2023年地方教師招聘考試真題模擬匯編

（共1125題）

1、在教學策略里，情景教學是一種（）（單選題）

A.以教師為主的教學策略

B.以教材為主的教學策略

C.個別化教學

D.以學生為主的教學策略

試題答案：D

2、兩條原本等長的線條，因兩端箭頭的朝向不同而看起來箭頭朝內(nèi)的線條比箭頭朝外的線條要

短些。這種錯覺是（）。（單選題）

A.形狀錯覺

B.方向錯覺

C.大小錯覺

D.眼動錯覺

試題答案：C

3、沉沒成本，是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒成本是由過去的決策或環(huán)境決定的，它所

造成的成本是不能由現(xiàn)在或將來的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義，下列不涉及沉沒成本的是

（）。（單選題）

A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開采完，礦井里的一些采掘設備由于無法取出，只好被廢棄

B.小李花100美元買了一臺二手臺式電腦，回國時由于無法攜帶，只好忍痛將電腦丟棄

C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞，比放養(yǎng)野兔的年收益更多，但管理更難，于是他選擇了

放養(yǎng)野兔

D.小張準備約小麗一起去看電影，因為小麗臨時加班，又不能退票，小張只好將兩張電影票充

當了留言條

試題答案：C

4、金某（15周歲）在課間因小事與同學沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地,

送醫(yī)院不治身亡，問金某應當負（）責任。（單選題）

A.應負相對刑事責任

B.不應負刑事責任

C.應負完全刑事責任

D.應負刑事責任

試題答案：A

5、把兩個及其兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學與布置、完成作業(yè)輪流交替進行,

在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是（）。（單選題）

A.分層教學

B.合作學習

C.小班教學

D.復式教學

試題答案：D

6、個性結構中比較穩(wěn)定的因素是（）。（單選題）

A.需要

B.動機

C.興趣

D.個性心理特征

試題答案：D

7、言語和語言不同，言語是（）。（單選題）

A.社會現(xiàn)象

B.自然現(xiàn)象

C.交流活動

D.民族語言

試題答案：C

8,我國原《義務教育法》和新修訂的《義務教育法》開始實施的時間分別是（）。（單選

題）

A.1986年9月1日和2006年9月1日

B.1986年7月1日和2006年7月1日

C.1986年7月1日和2006年9月1日

D.1986年9月1日和2006年7月1日

試題答案：C

9、消失在遠方的鐵軌會給人以集聚的知覺，獲得深度知覺的單眼線索是（）。（單選題）

A.紋理梯度

B.空氣透視

C.相對大小

D.線條透視

試題答案：D

10、最早載錄《古詩十九首》的古代典籍是（）。（單選題）

A.《玉臺新詠》

B.《文選》

C.《樂府詩集》

D.《古詩紀》

試題答案：B

11、人格的核心成分是（）。（單選題）

A.氣質(zhì)

B.能力

C.性格

D.意志

試題答案：C

12、決定教育領導權的是（）。（單選題）

A.政治經(jīng)濟制度

B.生產(chǎn)力水平

C.科學技術

D.文化傳統(tǒng)

試題答案：A

13、認知心理學把問題解決過程的三種狀態(tài)：初始狀態(tài)、中間狀態(tài)、目標狀態(tài)統(tǒng)為（）。（單

選題）

A.轉換問題

B.常規(guī)問題

C.問題界定

D.問題空間

試題答案：D

14、（）是幼兒游戲的基礎和源泉。（單選題）

A.教師的指導

B.家長的影響

C.同齡人的經(jīng)驗

D.幼兒的生活經(jīng)驗

試題答案：D

15、被稱為“課程評價之父”的教育家是（）。（單選題）

A.杜威

B.斯塔弗爾比姆

C.泰勒

D.裴斯泰洛齊

試題答案：C

16、教師法定的最基本權利是（）。（單選題）

A.管理學生權

B.進修培訓權

C.科學研究權

D.教育教學權

試題答案：D

17、研究發(fā)現(xiàn)，人們通過視覺獲得的知識一般能記住25%,通過聽覺能記住15%,假如把視聽結

合起來，獲得的知識能記住65機這種促進記憶提高的方法是（）。（單選題）

A.多感官參與

B.合理分配復習時間

C.復習方式多樣化

D.及時復習

試題答案：A

18、作為東西方文化交流的使者，他在中國元朝生活了17年，反映他的經(jīng)歷和見聞的著作曾激

起歐洲人對東方的憧憬和向往。這部名著是（）。（單選題）

A.《天方夜譚》

B.《馬可?波羅游記》

C.《奧賽羅》

D.《大唐西域記》

試題答案：B

19、在生活中，人們傾向于根據(jù)學校、專業(yè)等來對學生進行劃分。這體現(xiàn)的知覺組織原則是（）。

（單選題）

A.接近或相鄰原則

B.連續(xù)性原則

C.閉合原則

D.同域原則

試題答案：D

20、兒童開始認生的年齡是（）。（單選題）

A.1?3個月

B.5?6個月

C.1歲左右

D.3歲以上

試題答案：B

21、教師在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境中的重要作用是（）。（單選題）

A.指導者、引導者

B.控制者

C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設

D.準備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境

試題答案：D

22、兒童情緒的內(nèi)隱性出現(xiàn)在（）。（單選題）

A.幼兒初期

B.幼兒中期

C.幼兒晚期

D.小學生初期

試題答案：C

23、教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。（單選題）

A.教學監(jiān)控的敏感性增強

B.教學監(jiān)控的遷移性增強

C.教學監(jiān)控由他控到自控

D.教學監(jiān)控達到自動化

試題答案：B

24、中華人民共和國成立之后，第一個與我國建立外交關系的西方國家是（）。（單選題）

A.英國

B.德國

C.法國

D.瑞士

試題答案：A

25、兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進行概括，說明兒童已出現(xiàn)了

（單選題）

A.直觀的概括

B.語詞的概括

C.表象的概括

D.動作的概括

試題答案：C

26、下列關于課外活動的表述哪一項是欠妥當?shù)模浚ǎ▎芜x題）

A.課外活動是正規(guī)的教育活動

B.課外活動是以活動課的方式來呈現(xiàn)的

C.課外活動是學生自主的活動

D.課外活動為實現(xiàn)學校的教育目標服務

試題答案；B

27、將教學目標逐級細分成彼此相聯(lián)的各種子目標的過程稱之為（）。（單選題）

A.目標分類

B.目標表述

C.任務分析

D.任務執(zhí)行

試題答案：C

28、（）是從感知到思維的過渡階段，也是認識過程中的重要環(huán)節(jié)。（單選題）

A.記憶

B.知覺

C.表象

D.想象

試題答案：C

29、兒童在氣質(zhì)類型差異的穩(wěn)定性證明，影響兒童身心發(fā)展的最重要因素是（）。（單選題）

A.遺傳因素

B.生理成熟

C.社會環(huán)境

D.教育訓練

試題答案：A

30、在教師與家長的關系上，下列哪一種觀念是正確的？（）（單選題）

A.以教師為主，家長為輔

B.家長與教師作為平等的教育主體

C.以教育能力較強的一方為主

D.在園以教師為主，在家以家長為主

試題答案：B

31、一般而言，過度學習的程度達到（）時，效果最好。（單選題）

A.30%

B.50%

C.100%

D.150%

試題答案：D

32、班級組織設置學習委員、體育委員、生活委員、文娛委員、宣傳委員、組織委員等的結構建

制屬于（）。（單選題）

A.直線式

B.職能式

C.螺旋式

D.直線職能式

試題答案：B

33、經(jīng)典性條件作用論的提出者是（）。（單選題）

A.巴甫洛夫

B.斯金納

C.桑代克

D.苛勒

試題答案：A

34、格式塔學派歸納描述知覺整體性與知覺對象特性，以及各部分結構成分之間關系定律的有

（）。（多選題）

A.接近律

B.相似律

C.連續(xù)律

D.閉合律

試題答案:A,B,C,D

35、馬斯洛的需要層次理論中，認為愛有兩種類型，其愛的基礎是）。（多選題）

A.缺失性需要

B.獲得性需要

C.發(fā)展性需要

D.穩(wěn)定性需要

試題答案：A.C

36、兒童有意動作發(fā)生的主要標志是（）。（單選題）

A.反射的建立

B.無條件反射的消退

C.手眼協(xié)調(diào)動作的發(fā)生

D.兒童能夠抬頭

試題答案：C

37、幼兒理解詞義不確切表現(xiàn)的兩個特點是（）。（單選題）

A.刻板與情緒性

B.情境性與隨意性

C.表面性與簡單性

D.籠統(tǒng)與具體性

試題答案：D

38、根據(jù)想象活動是否具有目的性和計劃性，把想象分為（）。（多選題）

A.無意想象

B.有意想象

C.再造性想象

D.創(chuàng)造想象

試題答案:A,B

39、觀眾把籃球比賽中穿著不同服裝的運動員相應地歸為不同的球隊，這體現(xiàn)了知覺組織的

（）。（單選題）

A.對稱性原則

B.鄰近性原則

C.連續(xù)性原則

D.相似性原則

試題答案：D

40、考生在奮筆疾書答卷時，飛進考場的麻雀并沒有引起其注意。這種注意特征是（）。（單

選題）

A.穩(wěn)定性

B.指向性

C.選擇性

D.集中性

試題答案：D

41、一般來說，新生兒期屬于（）。（單選題）

A.嬰兒期

B.先學前期

C.學前期

D.幼兒早期

試題答案：A

42、（）是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容。（單選題）

A.熱愛學生

B.為人師表

C.熱愛教育事業(yè)

D.尊重學生

試題答案：B

43、加強師德建設是具有社會意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實需要。（單選題）

A.依法治國

B.以德治國

C.以人為本

D.均衡發(fā)展

試題答案：B

44、（）是師德的靈魂。（單選題）

A.加強修養(yǎng)

B.關愛學生

C.加強反思

D.提高業(yè)務水平基礎

試題答案：B

45、下列哪種推理屬于轉導推理？（）（單選題）

A.爸爸告訴孩子：”地上一道一道的是車溝。”孩子就說：“爸爸腦門上也有車溝。”

B.孩子看到母雞帶著一群小雞，認為老師帶小朋友做游戲時也像母雞

C.有個孩子給石凳子澆水，盼望它快快長大

D.有人喊孩子的媽媽，媽媽沒回答，孩子就說：“媽媽沒聽見。”

試題答案：C

46、入學后，兒童掌握概念的主要形式是（）。（單選題）

A.概念形成

B.概念構建

C.概念同化

D.概念順應

試題答案：C

47、初中階段的教育，在認知方面應重視培養(yǎng)學生的概括能力和（）。（單選題）

A.感性認識

B.抽象思維

C.形象思維

D.學習習慣

試題答案：B

48、我國幼兒教師資格制度從（）開始實行。（單選題）

A.1995年1月1日

B.1996年7月1日

C.1994年1月1日

D.1993年7月1日

試題答案：C

49、“美育”一詞最早是（）在《美學書簡》中提出的。（單選題）

A.培根

B.康德

C.席勒

D.盧梭

試題答案：C

50、在兒童發(fā)展過程中起主導作用的是（）。（單選題）

A.遺傳素質(zhì)

B.家庭環(huán)境

C.學校教育

D.社會人文地理條件

試題答案：C

51、心智動作按階段形成的理論的提出者是前蘇聯(lián)心理學家（）。（單選題）

A.維果斯基

B.安德森

C.加里培林

D.菲茨

試題答案：C

52、學生學完英語單詞后，教師要求他們課后立即背誦，第二天進行檢查。這里所運用的復習規(guī)

律是（）。（單選題）

A.多感官參與

B.合理分配復習時間

C.復習方式的多樣化

D.及時復習

試題答案：D

53、微格教學的課堂教學時間一般為（）。（單選題）

A.3?5分鐘

B.5?20分鐘

C.5?10分鐘

D.10?30分鐘

試題答案：B

54、教育學上把近代以學校系統(tǒng)為核心的教育制度又稱為（）。（單選題）

A.非正式教育

B.前制度化教育

C.制度化教育

D.后制度化教育

試題答案：C

55、為了預防未成年人犯罪，學校應當（）。（單選題）

A.讓司法機關代勞

B.讓居委會、村委直接負責

C.讓政府部門開展

D.聘任從事法制教育的專職或兼職的教師

試題答案：D

56、耶基斯一多德森定律表明，對于簡單的學習來說，最佳的動機水平是（）?（單選題）

A.中等偏低的強度

B.中等強度

C.中等偏高的強度

D.越高越好

試題答案：C

57、全世界最大的石佛像在（）。（單選題）

A.四川屏山

B.河南洛陽

C.四川樂山

D.四川江津

試題答案：C

58、在活動任務較容易時，要想工作效率較高，動機水平應該怎樣？（（單選題）

A.較高

B.中等

C.較低

D.任意強度

試題答案：A

59、《蒙娜麗莎》是（）達?芬奇的作品。（單選題）

A.意大利

B.德國

C.法國

D.英國

試題答案：A

60、幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實施的教育。（單選題）

A.4?5歲

B.1~6歲

C.3~7歲

D.3?6歲

試題答案：D

61、某市教育局在教師中隨機調(diào)查，問：“您熱愛學生嗎？”90%以上的教師都回答“是"。而

當問他們所教的學生“你體會到老師對你的愛了嗎”時，回答“體會到”的學生僅占10%。這說

明（）。（單選題）

A.教師缺乏愛心

B.教師尚不具有崇高的道德境界

C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧

D.教師對自己太自信

試題答案：C

62、在下列選項中，有關才能和天才的表述，不正確的有（）。（多選題）

A.天才是天賦的

B.天才是個體某種單一能力達到了很高發(fā)展水平

C.天才形成離不開個體自身的主觀努力

D.天才是多種能力最完備的結合

試題答案：A,B

63、以下屬于元認知計劃策略的是（）。（單選題）

A.設置學習目標

B.對材料進行自我提問

C.測驗時先做簡單題目

D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間

試題答案：A

64、在下列選項中，不需要意志努力的心理活動有（）。（多選題）

A.無意識記

B.內(nèi)隱記憶

C.隨意注意

D.有意后注意

試題答案：A,B,D

65、教育心理學作為一門具有獨立的理論體系的學科形成于（）。（單選題）

A.20世紀20年代以前

B.20世紀20年代到50年末

C.20世紀60年代到70年代末

D.20世紀80年代以后

試題答案：C

66、下列選項中，屬于高級技能特征的有（）。（多選題）

A.意識對動作的控制作用逐漸減弱

B.由肌肉或關節(jié)提供的動覺反饋在動作調(diào)節(jié)作用增加

C.需要高度的意識控制

D.動作逐漸達到正確、自動化程度

試題答案:A,B,D

67、下列歸因因素中，屬于外部而穩(wěn)定因素的是（）。（單選題）

A.能力

B.努力

C.任務難度

D.運氣

試題答案：C

68、兒童學習語言發(fā)音最容易的年齡階段是（）。（單選題）

A.2—3歲

B.3~4歲

C.4—5歲

D.5~6歲

試題答案：B

69、能在比較自然的情境下對人的行為進行研究，保證了研究資料的客觀性和真實性，這種研究

方法是（）。（單選題）

A.觀察法

B.測驗法

C.實驗法

D.調(diào)查法

試題答案：A

70、下列做法不符合法律規(guī)定的是（）。（單選題）

A.某區(qū)人大常委會接受區(qū)長辭職

B.某縣人民法院受理起訴縣教育局的案件

C.某省人民政府制定《行政程序暫行規(guī)定》

D.某市人大常委會聽取市長的述職報告并進行評議

試題答案：B

71、下列屬于學習的內(nèi)部動機的是（）。（單選題）

A.努力提高學習成績，得到老師的表揚

B.為得到同學的羨慕而努力學習

C.為家長掙面子而努力學習

D.對某門學科本身感興趣

試題答案：D

72、根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》規(guī)定，下列關于我國教育發(fā)

展戰(zhàn)略日標的說法不正確的是（）。（單選題）

A.到2020年，全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學習型社會，進人人力資源強國

B.實現(xiàn)更高水平的普及教育，基本普及學前教育

C.堅持教育的公益性和惠普性，形成惠及全民的公平教育

D.構建體系完備的終身教育

試題答案：A

73、“仍然哭泣，斷斷續(xù)續(xù)，動作的吵鬧減少，不理睬他人，表情遲鈍”屬于分離焦慮的（）

階段。（單選題）

A.反抗

B.失望

C.超脫

D.平復

試題答案：B

74、昆體良的《雄辯術原理》被稱為是（）。（單選題）

A.“教育學的雛形”

B.世界上第一部專門論述教育的著作

C.教育學成為一門獨立學科的標志

D.世界上第一本研究教學法的書

試題答案：D

75、學前兒童生活中的基本活動是（）。（單選題）

A.游戲

B.學習

C.上課

D.運動

試題答案：A

76、試圖將結果與預期目標進行對比，是學習策略中的（）。（單選題）

A.檢查

B.提問

C.監(jiān)控

D.矯正

試題答案：C

77、我國第一本《教育心理學》教科書的編寫者是（）。（單選題）

A.陶行知

B.楊賢江

C.廖世承

D.潘菽

試題答案：C

78、班主任與學生共同確立班級總體目標，然后轉化為小組目標和個人目標，使其與班級總體R

標融為一體，形成目標體系，以此推進班級管理活動，實現(xiàn)班級目標的管理方法屬于（）。

（單選題）

A.平行管理

B.常規(guī)管理

C.民主管理

D.目標管理

試題答案：D

79、我國佛教藝術馳名中外，云岡石窟、龍門石窟和莫高窟三大石窟舉世皆知。以下關于三大石

窟地理位置的描述，正確的是（）。（單選題）

A.所在省份兩兩接壤

B.所在省份都有黃河流過

C.均地處黃土高原

D.所處緯度大致相當

試題答案：B

80、人對適宜刺激的感覺能力是（）。（單選題）

A.感覺閾限

B.感受性

C.差別感覺閾限

D.絕對感覺閾限

試題答案：B

81、“嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖

等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。”反映了我國法律所規(guī)定的少年兒童合法權利中的

（）。（單選題）

A.受教育的權利

B.生存的權利

C.安全的權利

D.受尊重的權利

試題答案：C

82、“無冕之王”的由來與下列（）有關。（單選題）

A.英國《泰晤士報》

B.法國《費加羅報》

C.美國《太陽報》

D.德國《明鏡》周刊

試題答案：A

83、強迫癥包括強迫觀念和（）。（單選題）

A.怪異觀念

B.強迫行為

C.強迫洗手

D.強迫恐懼

試題答案：B

84、在下列選項中，“萬綠叢中一點紅”形容引起個體注意的種類是（）。（單選題）

A.無意注意

B.有意注意

C.隨意注意

D.有意后注意

試題答案：A

85、《愛彌爾》是盧梭教育思想的代表作，集中闡述了他的（）。（單選題）

A.自然教育理論

B.“活教育”理論

C.紳士教育思想

D.和諧教育思想

試題答案：A

86、我國創(chuàng)辦的第一個幼兒教育機構是（）。（單選題）

A.鄉(xiāng)村幼兒園

B.湖北武昌的湖北幼稚園

C.北平香山幼稚園

D.蒙養(yǎng)院

試題答案：B

87、晚上在城市街道上閃爍的霓虹燈容易引起人們的知覺。這種知覺特性是（）o（單選題）

A.選擇性

B.理解性

C.恒常性

D.整體性

試題答案：A

88、可見光刺激人的視覺感受器后產(chǎn)生顏色感覺，顏色的基本特征有（）（多選題）

A.色調(diào)

B.亮度

C.飽和度

D.色混合

試題答案：A,B.C

89、解放戰(zhàn)爭時期，三大戰(zhàn)役中，最先打響的是（）。（單選題）

A.平津戰(zhàn)役

B.淮海戰(zhàn)役

C.濟南戰(zhàn)役

D.遼沈戰(zhàn)役

試題答案：D

90、一個人對客觀事物具體特征、人名、地名、定理、定律等信息的記憶是（）。（單選題）

A.情緒記憶

B.程序性記憶

C.情景記憶

D.陳述性記憶

試題答案：D

91、美國心理學家謝爾頓認為，體型與氣質(zhì)之間存在正相關（0.80）,為此，他把人的體型分為

相應的氣質(zhì)類型有（）。（多選題）

A.內(nèi)臟優(yōu)勢型

B.身體優(yōu)勢型

C.大腦優(yōu)勢型

D.胚胎優(yōu)勢型

試題答案：A.B.C

92、在馬斯洛的需要層次理論中，認為能夠充分發(fā)揮個體自己的潛能，并發(fā)現(xiàn)自我滿足的方式等

方面的需要被稱為（）。（單選題）

A.自我實現(xiàn)需要

B.審美需要

C.尊重需要

D.安全需要

試題答案：A

93、發(fā)展性評價的主要功能是（）。（單選題）

A.選拔功能

B.甄別功能

C.鑒別功能

D.激勵功能

試題答案：D

94、被撤銷教師資格的教師，自撤銷之日起（）內(nèi)不得重新申請認定教師資格。（單選題）

A.一年

B.二年

C.三年

D.五年

試題答案：D

95、在下列選項中，有關練習的表述，不正確的是（）。（單選題）

A.練習是對同一動作單純、機械的重復

B.練習是以掌握某種技能為目的

C.練習是有目的、有組織、有計劃的行為

D.練習曲線是在練習過程中，表示練習次數(shù)與技能發(fā)展之間關系的曲線

試題答案：A

96、思維的去自我中心，是認知發(fā)展的哪一階段的特點？（）（單選題）

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

試題答案：C

97、決定教育目的的是（）。（單選題）

A.家長

B.學校

C.政治經(jīng)濟制度

D.文化傳統(tǒng)

試題答案：C

98、結構主義心理學強調(diào)的研究方法是（）。（單選題）

A.觀察法

B.調(diào)查法

C.現(xiàn)場實驗法

D.內(nèi)省法

試題答案：D

99、課堂教學中，教師應把語速控制在（）。（單選題）

A.每分鐘100字以下

B.每分鐘100?150字

C.每分鐘150?200字

D.每分鐘200字以上

試題答案：B

100、下列歷史事件按時間先后排序正確的是（）。（單選題）

A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立一世界貿(mào)易組織建立一亞太經(jīng)濟合作組織成立一歐洲聯(lián)盟成立

B.“珍妮紡織機”發(fā)明一瓦特改良蒸汽機一內(nèi)燃機得到廣泛應用一“阿波羅”號飛船進入太空

C.哥白尼“日心說”一舍勒“燃素說”一愛因斯坦“相對論”一達爾文“進化論”

D.巴黎圣母院建成一羅馬大角斗場建成一白金漢宮建成一印度泰姬陵建成

試題答案：B

101、《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，（）應當樹立尊重、保護、教育未成年人

的良好風尚，關心，愛護未成年人。（單選題）

A.全社會

B.學校

C.家庭

D.教師

試題答案：A

102、各級各類教育培養(yǎng)人的總質(zhì)量標準和規(guī)格要求稱之為（）。（單選題）

A.教育目的

B.教育方針

C.培養(yǎng)目標

D.教學目標

試題答案：A

103、根據(jù)感覺特征選擇刺激信息，并按“全或無”原則加工處理，在知覺水平上進行認知分析

的注意模型是（）。（單選題）

A.衰減器模型

B.反應選擇模型

C.資源分配模型

D.過濾器模型

試題答案：D

104、下列屬于影響遷移的個人因素的是（）。（單選題）

A.認知結構和態(tài)度

B.智力和學習環(huán)境

C.年齡和學習材料

D.學習目標和態(tài)度

試題答案：A

105、在學生學業(yè)成績測驗中，有一種適用于大規(guī)模范圍內(nèi)評定個體學業(yè)成就水平，用來判斷學

生與常模相比時所處水平的測驗被稱為（）（單選題）

A.教師自編測驗

B.目標參照性測驗

C.標準化成就測驗

D.定向反映型測驗

試題答案：C

106、幼兒教師要事無巨細，對幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)給予關心和幫助，這體現(xiàn)了幼兒教師勞

動的（）。（單選題）

A.繁瑣性

B.細致性

C.微妙性

D.平凡性

試題答案：B

107、下列不屬于教育行政法規(guī)的文件是（）。（單選題）

A.《學位條例》

B.《上海市學生傷害事故處理條例》

C.《教學成果獎勵條例》

D.《教育行政處罰暫行實施辦法》

試題答案：B

108、當浮云快速飄過夜晚的皓月時，由于浮云的運動，人會在主觀上覺得月亮在移動而浮云則

是靜止的。這種知覺現(xiàn)象是（）。（單選題）

A.動景運動

B.似動

C.誘導運動

D.Phi運動

試題答案：C

109、已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學習的影響稱為學習的（）。（單

選題）

A.遷移

B.動機

C.策略

D.技巧

試題答案：A

110.關于社區(qū)教育的特點，錯誤的說法是（）。（單選題）

A.是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度

B.適應社區(qū)需要，服務社區(qū)

C.社區(qū)教育形式多樣

D.社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的青少年及兒童

試題答案：D

111、人口的階級構成對教育的影響最主要體現(xiàn)在（）上。（單選題）

A.受教育程度的高低

B.受教育權的分配

C.科學文化素質(zhì)

D.職業(yè)素質(zhì)

試題答案：B

112、與幼兒園相比，家庭教育的特點是（）。（單選題）

A.目的性

B.組織性

C.隨意性

D.計劃性

試題答案：C

113、在下列選項中，說法正確的有（）。（多選題）

A.練習是對動作的重復，不能使人的動作發(fā)生本質(zhì)變化

B.在練習過程中，必須要有反饋

C.所有練習都能達到同樣效果

D.在練習過程中，個體分析與解決任務的方法及調(diào)節(jié)動作的方式會發(fā)生變化

試題答案：B.D

114、自我意識萌芽最重要的標志是（）。（單選題）

A.會叫“媽媽”

B.思維出現(xiàn)

C.學會評價

D.掌握代名詞“我”

試題答案：D

115、影響人的發(fā)展的因素很多，其中（）是主導。（單選題）

A.環(huán)境

B.教育

C.遺傳素質(zhì)

D.個體的主觀能動性

試題答案：B

116、社區(qū)教育起源于（）（單選題）

A.丹麥

B.日本

C.瑞典

D.美國

試題答案：A

117、中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn)，是幾千年來中華民族同疾病作斗爭的偉大成

就。我國最早的中醫(yī)學專著是（）。（單選題）

A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》

B.《傷寒論》

C.《金匱要略》

D.《溫病條辨》

試題答案：A

118、國家實行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品

德，具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以

取得教師資格。（單選題）

A.教師資格

B.教師競聘上崗

C.教師選拔

D.教師淘汰

試題答案：A

119、在下列選項中，屬于表象的特征的有（）。（多選題）

A.直觀性

B.形象性

C.創(chuàng)造性

D.概括性

試題答案:A,B,D

120、主要依賴后天文化教育影響，依靠個體對資料信息的記憶、辨認和理解等知識經(jīng)驗來解決

問題的能力是（）。（單選題）

A.空間智力

B.晶態(tài)智力

C.液態(tài)智力

D.音樂智力

試題答案：B

121、在下列選項中，屬于人的意志行動特征的有（）。（多選題）

A.目的性

B.計劃性

C.隨意運動

D.克服困難

試題答案：A,C,D

122、老師上課時，發(fā)現(xiàn)學生有進步時，點頭微笑，發(fā)現(xiàn)紀律松散時，用嚴肅的目光掃視全班同

學。從調(diào)控課堂心理氣氛的措施分析，運用的方法是（）。（單選題）

A.更新教學內(nèi)容

B.采用現(xiàn)代化教學手段

C.增加課堂教學中的情緒

D.采用威望理導方式對待學生

試題答案：C

123、從己知的一般性或普遍性的原理或結論出發(fā)，推論出個別的或特殊的結論的思維方法是

（）。（單選題）

A.歸納

B.分析

C.演繹

D.綜合

試題答案：C

124、把教學進程設計為：設置問題情境一一確定問題或課題一一擬訂解決問題的方案一一執(zhí)行

計劃一一總結與評價的教學模式是（）。（單選題）

A.設計教學模式

B.發(fā)現(xiàn)學習模式

C.范例教學模式

D.非指導性模式

試題答案：A

125、在學習新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料

中的邏輯關系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。（單選題）

A.復述策略

B.理解一控制策略

C.精細加工策略

D.組織策略

試題答案：D

126、知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的反映。即反映的是客觀事物的（）。

（單選題）

A.個別屬性

B.直接特征

C.間接屬性

D.整體屬性

試題答案：D

127、能夠集中反映人的心理面貌的獨特性的是（）。（單選題）

A.個性的調(diào)節(jié)系統(tǒng)

B.個性的傾向性

C.個性心理特征

D.個性能動性

試題答案：C

128、下列內(nèi)容記憶中，屬于陳述性記憶的有（）。（多選題）

A.六月一日是國際兒童節(jié)

B.關于書上解釋天為何會黑的記憶

C.對游泳技能的記憶

D.對《普通心理學》目錄的記憶

試題答案：A,B,D

129、（）在他的《終身教育引論》中，提出了終身教育的思想。（單選題）

A.盧梭

B.凱洛夫

C.杜威

D.朗格朗

試題答案：D

130、態(tài)度的遷移屬于（）。（單選題）

A.縱向遷移

B.橫向遷移

C.特殊遷移

D.普遍遷移

試題答案：D

131、美國心理學家（）用雙生子樓梯的實驗，說明了生理成熟對學習技能的前提作用。（單

選題）

A.艾賓浩斯

B.皮亞杰

C.格塞爾

D.埃爾金德

試題答案：C

132、由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是（）。（單選

題）

A.原型啟發(fā)

B.負向遷移

C.功能固著

D.定勢影響

試題答案：A

133、注意并不僅僅在于選擇知覺刺激信息，而且要選擇對信息的意義反應。注意的選擇是發(fā)生

在刺激信息被知覺分析之后。這種注意模型是（）。（單選題）

A.衰減器模型

B.反應選擇模型

C.資源分配模型

D.過濾器模型

試題答案：B

134、視覺感受野位于（）。（單選題）

A.外側膝狀體

B.額葉

C.視網(wǎng)膜

D.視覺皮層

試題答案：C

135、兒童記憶策略的發(fā)展過程中，轉變期一般存在于（）。（單選題）

A.2~3歲

B.4?5歲

C.5?7歲

D.7?8歲

試題答案：C

136、下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關愛學生”規(guī)定和要求

的是（）。（單選題）

A.尊重學生人格，保護學生安全，平等公正對待全體學生

B.減輕學生學習負擔，關心學生健康，促進學生全面發(fā)展

C.對學生嚴慈相濟，積極引導，循循善誘，開展因材施教

D.讓差生退學或離校，及早走向社會，不浪費時間和金錢

試題答案：D

137、創(chuàng)造了“長襪子皮皮”形象的兒童文學作家是（）。（單選題）

A.鄭淵潔

B.洪汛濤

C.羅大里

D.林格倫

試題答案：D

138、“左右為難”、“進退維谷”所描述的心理沖突是（）。（單選題）

A,雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

試題答案：B

139、影響口頭言語感知（言語知覺）的因素有（）。（多選題）

A.語音音位

B.語音強度

C.噪音掩蔽

D.語境

試題答案：A,B,C,D

140、在皮亞杰的認知發(fā)展理論中，7?12歲兒童處于（）。（單選題）

A.形式運算階段

B.前運算階段

C.感知運算階段

D.具體運算階段

試題答案：D

141、下列選項中，屬于高級技能特征的有（）。（多選題）

A.意識對動作的控制作用逐漸減弱

B.由肌肉或關節(jié)提供的動覺反饋在動作調(diào)節(jié)作用增加

C.需要高度的意識控制

D.動作逐漸達到正確、自動化程度

試題答案：A,B,D

142、被認為是課程論經(jīng)典的書是（）。（單選題）

A.《課程與教學的基本原理》

B.《課程論》

C.《教學目標分類學》

D.《現(xiàn)代課程論》

試題答案：A

143、在下列選項中，有關熟練的表述，正確的有（）。（多選題）

A.與個體的需要直接聯(lián)系

B.需要意志參與

C.與一定客觀標準相對照

D.有好壞之分

試題答案：B,C

144、兒童在氣質(zhì)類型差異的穩(wěn)定性證明，影響兒童身心發(fā)展的最重要因素是（）。（單選

題）

A.遺傳因素

B.生理成熟

C.社會環(huán)境

D.教育訓練

試題答案：A

145、以下兒種游戲中，（）屬于創(chuàng)造性游戲。（單選題）

A.智力游戲

B.體育游戲

C.音樂游戲

D.角色游戲

試題答案：D

146、東晉著名書法家王羲之被后人尊為“書圣”，其代表作品《蘭亭序》的字體是（）。

（單選題）

A.隸書

B.楷書

C.行書

D.草書

試題答案：C

147、在面臨重要決策時往往能較快地下定決心，這里所體現(xiàn)的意志品質(zhì)是（）。（單選題）

A.自覺性

B.果敢性

C.堅韌性

D.自制力

試題答案：B

148、著名學者齊美爾認為，由于允許沖突的存在，結構松散群體和開放社會會對那種危及基本

意見一致的沖突形成保護層，從而把產(chǎn)生有損核心價值觀念的分歧的危險減少到最低程度，對立

群體的互相依賴和這種社會內(nèi)部沖突的交叉，有助于通過互相抵消而把“社會體系縫合起來”，

這樣就阻止了沿著一條主要分裂線的崩潰。這段文字要表達的主要意思是（）。（單選題）

A.某些社會沖突有助于社會穩(wěn)定

B.社會沖突可能會導致核心價值觀念的分歧

C.開放社會的特征是允許不同群體間的沖突存在

D.社會的和諧與沖突是辯證的

試題答案：A

149、某教師上課過程中發(fā)現(xiàn)一個學生分心，便在講課的同時用目光凝視這個學生，引起了他的

注意，促使其重新專心聽講。這位教師運用的是（）。（單選題）

A.直觀技能

B.體態(tài)表達技能

C.提示技能

D.批評技能

試題答案：B

150、有的幼兒爭著擦桌子，翻來覆去擦不完，他的這種行動說明（）。（單選題）

A.他的行動動機與目的不是一致的

B.他的行動動機與目的是一致的

C.他的行動動機與目的是毫不相關的

D.他正在學習勞動的方式方法

試題答案：A

151、成功教學法主張對學生實施（）。（單選題）

A.鼓勵性評價

B.絕對性評價

C.終結性評價

D.堅定性評價

試題答案：A

152、我國《義務教育法》規(guī)定，國家實行教科書（）制度。（單選題）

A.認定

B.審定

C.選定

D.國定

試題答案：B

153、幼兒天生就充滿了好奇，不斷探索外部世界。這說明幼兒是（）。（單選題）

A.自然成熟的個體

B.自主建構的個體

C.依賴環(huán)境的個體

D.人為塑造的個體

試題答案：B

154、小學生所處的年齡階段屬于（）。（單選題）

A.童年期

B.少年期

C.學齡中期

D.學齡晚期

試題答案：A

155、從“所有的植物都是需要陽光的”推出“有些需要陽光的東西是植物”，是利用（）

得出的結論。（單選題）

A.換質(zhì)法

B.換位法

C.換質(zhì)位法

D.引導法

試題答案：B

156、“玉不琢，不成器”說的是（）對心理發(fā)展的作用。（單選題）

A.遺傳因素

B.自然環(huán)境

C.社會環(huán)境和教育

D.生理成熟

試題答案：C

157、赫爾巴特是“教師中心論”的代表人物，他強調(diào)（）。（單選題）

A.教師具有權威性

B.學生處于中心地位

C.教師與學生是朋友關系

D.教師應該根據(jù)學生的特點靈活安排教

試題答案：A

158、環(huán)境與教育目標相一致的原則是指環(huán)境的創(chuàng)設要體現(xiàn)環(huán)境的（）。（單選題）

A.目的性

B.優(yōu)美

C.教育性

D.多樣性

試題答案：C

159＞教案是一個（）的具體計劃，它闡明在預定的教學時間內(nèi)要做什么、怎么做、達到什

么目標等。（單選題）

A.教學目標

B.課程標準

C.教學內(nèi)容

D.教學活動

試題答案：D

160、人在對現(xiàn)實環(huán)境的穩(wěn)定態(tài)度方面表現(xiàn)出來的性格特征是（）。（單選題）

A.性格的態(tài)度特征

B.性格的意志特征

C.性格的情緒特征

D.性格的理智特征

試題答案：A

161、幼兒在游戲中既有現(xiàn)實伙伴間的交往，也有角色間的交往，幼兒在這些交往過程中，得以

發(fā)展（）。（單選題）

A.個性

B.社會性

C.自我

D.自身特長

試題答案：B

162、在同一桌上繪畫的幼兒，其想像的主題往往雷同，這說明幼兒想像的特點是（）。（單

選題）

A.想像無預定目的，由外界刺激直接引起

B.想像的主題不穩(wěn)定，想像方向隨外界刺激變化而變化

C.想像的內(nèi)容零散、無系統(tǒng)性，形象間不能產(chǎn)生聯(lián)系

D.以想像過程為滿足，沒有目的性

試題答案：A

163、以下園林建筑中，不屬于皇家園林的是（）（單選題）

A.承德避暑山莊

B.頤和園

C.圓明園

D.拙政園

試題答案：D

164、與艾森克提出的不穩(wěn)定外向型人格類型相對應的氣質(zhì)類型是（）。（單選題）

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

試題答案：A

165、在下列選項中，屬于氣質(zhì)高級神經(jīng)活動類型理論提出者的是（）。（單選題）

A.古川竹二

B.巴甫洛夫

C.克雷奇默

D.謝爾頓

試題答案：B

166、對過生日兒童家訪屬于（）。（單選題）

A.定期家訪

民情感性家訪

C.新生家訪

D.問題兒童的重點家訪

試題答案：B

167、提出觀察學習概念的心理學家是（）。（單選題）

A.班杜拉

B.斯金納

C.華生

D.皮亞杰

試題答案：A

168、人們在交談中提起“上海”時，腦海中重現(xiàn)出東方明珠塔的形象，這是（）o（單選

題）

A.回憶

B.重現(xiàn)

C.表象

D.想象

試題答案：C

169、在Windows操作系統(tǒng)桌面上有一個任務欄，通常在任務上有一個“En”圖標（)?(單

選題）

A.它沒有任務作用

B.它是任務欄的標識

C.它是某一窗口的提示符

D.它是輸入法圖標，說明當前輸入方式為英文

試題答案：D

170、有的幼兒園在課程中將社區(qū)的歷史、風俗、革命傳統(tǒng)等作為鄉(xiāng)土教材來利用，使幼兒園教

育內(nèi)容豐富而有特色。這發(fā)揮了（）對幼兒園教育的意義。（單選題）

A.社區(qū)資源

B.社區(qū)環(huán)境

C.社區(qū)習俗

D.社區(qū)文化

試題答案：D

171、在練習的后期，練習成績會出現(xiàn)暫時停頓的現(xiàn)象稱為（）。（單選題）

A.先快后慢現(xiàn)象

B.倒U型現(xiàn)象

C.先慢后快現(xiàn)象

D.高原期現(xiàn)象

試題答案：D

172、過去經(jīng)驗過的事物或原來識記過的材料不在當前情境中出現(xiàn)，但仍能從個體的記憶中提取

出相應信息的記憶環(huán)節(jié)是（）。（單選題）

A.保持

B.識記

C.再認

D.回憶

試題答案：D

173、某公司所有的銷售人員都是男性，所有的文秘都是女性，所有的已婚者都是文秘，公司的

總經(jīng)理尚未結婚。據(jù)此，我們可以知道（）。（單選題）

A.總經(jīng)理是男性

B.已婚者中有男性

C.女員工中可能有未婚者

D.銷售人員中有的已經(jīng)結婚

試題答案：C

174、小趙對刺激敏感，善于觀察別人不易察覺的細微小事，反應緩慢，動作遲鈍，多愁善感，

體驗深刻和持久。小趙這種氣質(zhì)類型是（）。（單選題）

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

試題答案：D

175、“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道”體現(xiàn)了知覺的（）。（單選題）

A.選擇性

B.整體性

C.理解性

D.恒常性

試題答案：C

176、認為復雜的心理活動都是由感覺、意象、感情三種基本元素構成的心理學理論學派是（）?

（單選題）

A.機能主義心理學

B.格式塔心理學

C.認知心理學

D.構造主義心理學

試題答案：D

177、中國新民主主義革命開端的標志是（）（單選題）

A.辛亥革命

B.維新運動

C.新文化運動

D.五四運動

試題答案：D

178、布盧姆的掌握學習理論認為，通常要求成功地完成以下多少百分比的教學評價項目，才能

進入新單元的學習？（）（單選題）

A.50%?60%

B.60%?70%

C.70%?80%

D.80%?90%

試題答案：D

179、孔子說“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這說明教師應該具備（）素質(zhì)。

（單選題）

A.良好的道德修養(yǎng)

B.團結協(xié)作精神

C.人際交往能力

D.忠于職守

試題答案：A

180、下列家庭教育做法中，哪種做法是較為合理的？（）（單選題）

A.在孩子未成年時，父母全身心地投入到孩子身上，一切為了孩子

B.盡量滿足孩子的一切要求

C.當父母親的教育觀念與爺爺奶奶相抵觸時，以父母的觀念為準

D.即便是最民主的家庭，也對孩子有所保留，有時還要適當回避轉貼

試題答案：D

181、幼兒基本情緒表現(xiàn)不包括（）。（單選題）

A.哭

B.笑

C.愛

D.恐懼

試題答案：C

182、隨著教學的進程，在黑板上展示教學的重點內(nèi)容和細目，表現(xiàn)教學內(nèi)容的結構體系，這是

（）o（單選題）

A.提綱式板書

B.重點詞語式板書

C.對比式板書

D.問答式板書

試題答案：A

183、中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術，我國的刺繡馳名世界，被譽為“東方

藝術明珠”，四大名繡不包括（）。（單選題）

A.蘇繡

B.顧繡

C.蜀繡

D.湘繡

試題答案：B

184、以下選項中，屬于心智技能特點的是（）。（單選題）

A.對象客觀性

B.執(zhí)行內(nèi)潛性

C.操作外顯性

D.結構展開性

試題答案：B

185、《邊城》是（）的代表作。（單選題）

A.周作人

B.沈從文

C.汪曾祺

D.廢名

試題答案：B

186、不是按教學過程的某個構成因素為中心，而是直接從教學目標、任務出發(fā)，綜合展開的教

學策略是（）。（單選題）

A.內(nèi)容型

B.形式型

C.方法型

D.綜合型

試題答案：D

187、德育具有（）。（單選題）

A.社會性、歷史性

B.社會性、歷史性、階段性

C.社會性、歷史性、民族性

D.社會性、歷史性、階級性、民族性

試題答案：D

188、個性傾向性主要包括（）。（單選題）

A.感覺、知覺、記憶、想象和思維

B.性格、氣質(zhì)和能力

C.需要、動機、興趣、理想、信念和世界觀

D.道德、觀美感和理智感

試題答案：C

189、2007年11月10日，國務院決定從2008年春季學期起免除（）。（單選題）

A.城市義務教育學雜費

B.農(nóng)村義務教育學雜費

C.西部地區(qū)義務教育學雜費

D.貧困地區(qū)義務教育學雜費

試題答案：A

190、下面四個成語或俗語中，體現(xiàn)正遷移現(xiàn)象的是（）。（單選題）

A.舉一反三

B.聰明過人

C.思維敏捷

D.物以類聚

試題答案：A

191、幼兒與教師之間的相互關系可以從社會大范圍和（）來看。（單選題）

A.教學活動中

B.幼兒園小范圍

C.課堂小范圍

D.學校

試題答案：B

192、“捧著一顆心來，不帶半根草去”，體現(xiàn)了教師的（）。（單選題）

A.職業(yè)道德素質(zhì)

B.科學文化素質(zhì)

C.思想政治素質(zhì)

D.教育理論素質(zhì)

試題答案：A

193、兒童心理發(fā)展的關鍵期主要表現(xiàn)在（）。（單選題）

A.兒童個性發(fā)展上

B.兒童智力發(fā)展上

C.兒童語言發(fā)展和感知覺方面

D.兒童動作發(fā)展上

試題答案：C

194、古代雅典的教育目的是（）（單選題）

A.培養(yǎng)無條件效忠于國家的武士

B.培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的能履行公民職責的人

C.培養(yǎng)演說家和雄辯家

D.培養(yǎng)虔信上帝的宗教人士

試題答案：B

195、動作技能形成的具體特征主要表現(xiàn)在（）。（多選題）

A.動作的速度

B.動作的準確性

C.動作的斷續(xù)性

D.動作的靈活性

試題答案：A,B,D

196、兒童理智感的發(fā)生，在很大程度上決定于（）。（單選題）

A.環(huán)境的影響和成人的培養(yǎng)

B.是否符合道德標準

C.社會化程度的高低

D.自我意識和人際關系意識的發(fā)展

試題答案：A

197、作為學生，最主要的權利是（）。（單選題）

A.隱私權

B.身心健康權

C.人格尊嚴權

D.受教育權

試題答案：D

198、耶基斯和多德森認為，當學習任務比較復雜而困難時，可達到最佳水平的學習動機應該是

（）（單選題）

A.高

B.低

C.較高

D.較低

試題答案：D

199、小趙對刺激敏感，善于觀察別人不易察覺的細微小事，反應緩慢，動作遲鈍，多愁善感，

體驗深刻和持久。小趙這種氣質(zhì)類型是（）。（單選題）

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.黏液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

試題答案：D

200、德育目標是德育工作的（）。（單選題）

A.基礎

B.途徑

C.出發(fā)點

D.重要環(huán)節(jié)

試題答案：C

201、學前兒童掌握的概念主要是（）。（單選題）

A.科學概念

B.抽象概念

C.日常生活概念

D.辯證概念

試題答案：C

202、制定幼兒教育目標的主要依據(jù)是社會發(fā)展的客觀要求和（）。（單選題）

A.政府

B.幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求

C.教育機構

D.家庭

試題答案：B

203、下列選項中說法錯誤的是（）。（單選題）

A.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員

B.教師的專業(yè)化嘗試是從建立專門的師范培訓機構開始的

C.將每年的9月10日定為教師節(jié)是在1988年全國人民代表大會常務委員會上確定的

D.對于非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認定教師資格的，應當進行面試和試

講

試題答案：C

204、幼兒園老師常常把剛入園的哭著要找媽媽的孩子與班內(nèi)其他孩子暫時隔離開來，這主要是

因為（）。（單選題）

A.老師不喜歡哭鬧的孩子

B.該幼兒不適合上幼兒園

C.幼兒的情緒容易受感染

D.幼兒常常處于激動的情緒狀態(tài)

試題答案：C

205、學生學習“功=力乂距離”，這種學習屬于（）。（單選題）

A.辨別學習

B.符號學習

C.概念學習

D.規(guī)則或原理學習

試題答案：D

206、李商隱最為人傳誦的詩是（）。（單選題）

A.政治諷喻詩

B.詠史詩

C.無題詩

D.感傷詩

試題答案：C

207、在下列選項中，屬于個體從事各種活動共同需要的能力是（）（單選題）

A.認知能力

B.操作能力

C.社交能力

D.一般能力

試題答案：D

208、根據(jù)克雷奇的分類標準，內(nèi)疚與悔恨的情緒屬于（）。（單選題）

A.原始情緒

B.與感覺刺激有關的情緒

C.與自我評價有關的情緒

D.與別人有關的情緒

試題答案：C

209、當圖形不完整時，個體還能正確知覺這些圖形，這體現(xiàn)的知覺特性是（）。（單選題）

A.知覺的理解性

B.知覺的選擇性

C.知覺的恒常性

D.知覺的整體性

試題答案：D

210、一般在教學開始前使用，主要用來摸清學生的現(xiàn)有水平及個別差異，以便安排教學的評價

屬（）。（單選題）

A.配置性評價

B.形成性評價

C.總結性評價

D.非正式評價

試題答案：A

211、謝帕德（R.N.Shepard）和庫柏（LA.Cooper）的''心理旋轉”實驗主要說明了表象具有（）。

（單選題）

A.概括性

B.可變通性

C.可操作性

D.穩(wěn)定性

試題答案：C

212、根據(jù)新知識與原有認知結構的關系，知識的學習可以分為（