遼寧省葫蘆島市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版摸底考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

diāokè

duòjiǎo

tuírán

jǔsànɡ

pāzhe

chōuti

míyǔ

shíshànɡ

yǎnɡqì

qīnɡjiǎo

jiēkāi

shāmò

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.走進經典。

古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶，其語言精練，含意深邃，韻味無窮，令人百讀不厭。看到這些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。

節日習俗：______________________________

高風亮節：______________________________

青山綠水：______________________________

朋友情深：______________________________2）.默寫古詩《浪淘沙》，注意行款整齊，布局合理。

浪淘沙

______________________3）.古詩能抒情。韓愈以“___，絕勝煙柳滿皇都。”抒發對早春景色的贊美；李賀以“何當金絡腦，___。”表達渴望建功立業的豪情壯志。4）.根據語境填空。

（1）詩中有志：“__________，快走踏清秋。”“粉骨碎身渾不怕，____________。”“千磨萬擊還堅勁，____________。”這些詩句分別出自《馬詩》《石灰吟》和《竹石》，它們在表達方法上的共同特點是_________。

（2）《師說》中的“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，意思與“青，_________，_________”相近。

（3）過年的時候吃湯圓，寓意_________。哥哥高考前，媽媽特意從超市為他買了狀元糕和粽子，寓意____________________。5）.下面四本外國名著與對應的作者、國家有誤的一項是（）A．《魯濱遜漂流記》——丹尼爾?笛福——英國B．《湯姆索亞歷險記》——馬克?吐溫——美國C．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪?拉格洛芙——瑞典D．《愛麗絲漫游奇境》——劉易斯?卡羅爾——法國評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中表達意思與其他三項不同的一項是（）A．這個好消息她必定知道。B．她不可能知道這個好消息。C．難道她會不知道這個好消息？D．這個好消息她不可能不知道。2）.下列名言警句中，（

）告訴人們遇事不必死鉆牛角，而應該懂得變通、屈伸。A．窮則變，變則通，通則久。B．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。C．讀書須用意，一字值千金。D．書到用時方恨少，事非經過不知難。3）.學校根據閱讀宣傳手冊準備開展“誦中華經典?做書香少年”的演講比賽活動，根據這個活動，下列說法有錯誤的一項是（

）A．小東想選杜甫的《春夜喜雨》作為參賽內容，來表達對經典詩詞的喜愛。B．“與其整天貪玩，不如多讀經典作品。”小蒙演講稿中的這句話關聯詞運用正確。C．臨臨在寫演講稿的過程中遇到不認識的字可以用拼音查字法的方法解決。D．比賽時，媽媽特意為小蒙買了一束向日葵，希望她在這次比賽中能“一舉奪魁。”評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

（1）不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）

__________________

（2）滿樹的丁香花遮掩著我的窗。（改為“被”字句）

___________________

（3）久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。（用加點的詞語造句）

____________________

（4）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。（用加點字說一句話）

__________________

（5）每個人一輩子都有許多不順心的事。丁香結年年都有。（用關聯詞連接）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

芭蕉不展丁香結

笑問客從何處來

曹植

捐軀赴國難

視死忽如歸

杜牧

南朝四百八十寺

同向春風各自愁

賀知章

兒童相見不相識

多少樓臺煙雨中

李商隱《代贈》2）.先連線，再寫出文章中主要人物的品質。

①王愿堅

a．《十六年前的回憶》

A．郝副營長→____________

②毛澤東

b．《燈光》

B．周總理→_____________

③何其芳

c．《一夜的工作》

C．張思德→______________

④李星華

d．《為人民服務》

D．李大釗→______________評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照事情發展順序把句子排列成一段通順的話。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節到了，爸爸拿著一張“福”字倒貼在門上。

(

)我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”

(

)爸爸說：“你自己想想是什么意思？”

(

)爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！”2）.按照事情發展的順序，重新排列下面幾句話。

(

)我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

(

)突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。

(

)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。

(

)我和爸爸正在菜園里拔草。

(

)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“我”是一個好奇心很重，而且十分善良的孩子。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩句，回答問題。己亥雜詩[清]龔自珍九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1．找出詩中的成語。

______________________

2．龔自珍在詩中希望得到的“人才”主要是指（

）A．學習程朱理學的讀書人B．能夠“經世致用”的知識分子C．主張學西方的中國人D．資產階級知識分子3．如何理解“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”？

______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

題目：請以“我最喜歡

”為題寫一篇作文，力求貼近生活，寫出真情實感，不少于450字。

提示：相信大家都喜歡看《動物世界》，敏捷的猴子、兇猛的老虎、威嚴的獅子，還有那成群結隊外出的野狗……這些，無不在我們心底里留下深刻的印象。生活中，我們一定也跟小動物打過交道。你最喜歡什么動物，你是怎么跟它交往的，其間發生過什么故事?如果你不曾直接跟動物接觸，你還可以寫寫自己看過的電視或圖書上的動物的故事。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文字，完成小題。科技的力量讓許多收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都“活”起來。“數字敦煌”資源庫上線，實現指端“云游”千年中國史；裸眼3D重現三星堆古城昔日的輝煌；全息影像“復活”的《霓裳羽衣舞》揭開絕世歌舞的神秘面紗……科技有著讓人無法想象、理解的“魔力”，它給文化遺產賦予了新的生命。(1)下面詞語中與“古籍”的“籍”字意思相同的一項是（

）A．戶籍B．書籍C．國籍D．學籍

(2)下面詞語與文中畫橫線的部分意思相同的一項是（

）A．未卜先知B．不可估量C．不可思議D．可想而知

(3)創新是引領發展的第一動力，正所謂“

”，我們應該勇于創新，加速擁抱新科技，創造美好生活。下列語句填寫在橫線上，正確的一項是（

）A．路遙知馬力，日久見人心。B．人有恥，則能有所不為。C．近水知魚性，近山識鳥音。D．茍日新，日日新，又日新。

(4)對文段中“活”字的理解，下列選項中，最恰當的一項是（

）A．生存；有生命B．維持；救活C．工作D．產品；制成品評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請選出下列每組詞語中一個帶點字的錯誤讀音。

1．A．慰藉jiè

B．強迫qiáng

C．氣氛fēn

D．鐫刻juān

2．A．倔強jué

B．嫉妒jí

C．叱咤chà

D．脊梁jǐ

3．A．模樣mú

B．懲罰chěnɡ

C．追溯sù

D．玲瓏剔透tī

4．A．明晃晃huànɡ

B．欺侮wǔ

C．笨拙zhuō

D．堅勁jìnɡ2）.請幫助同學完善成長紀念冊制作流程。在正確詞語后面打“√”。