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文檔簡介

2025屆寧夏銀川市三校高考臨考沖刺數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,則方程的實數根的個數是()A. B. C. D.2.黨的十九大報告明確提出:在共享經濟等領域培育增長點、形成新動能.共享經濟是公眾將閑置資源通過社會化平臺與他人共享,進而獲得收入的經濟現象.為考察共享經濟對企業經濟活躍度的影響,在四個不同的企業各取兩個部門進行共享經濟對比試驗,根據四個企業得到的試驗數據畫出如下四個等高條形圖,最能體現共享經濟對該部門的發展有顯著效果的圖形是()A. B.C. D.3.以下四個命題:①兩個隨機變量的線性相關性越強,相關系數的絕對值越接近1;②在回歸分析中,可用相關指數的值判斷擬合效果,越小,模型的擬合效果越好;③若數據的方差為1,則的方差為4;④已知一組具有線性相關關系的數據,其線性回歸方程,則“滿足線性回歸方程”是“,”的充要條件;其中真命題的個數為()A.4 B.3 C.2 D.14.已知實數滿足約束條件,則的最小值為()A.-5 B.2 C.7 D.115.已知等差數列中,則()A.10 B.16 C.20 D.246.近年來,隨著網絡的普及和智能手機的更新換代,各種方便的相繼出世,其功能也是五花八門.某大學為了調查在校大學生使用的主要用途,隨機抽取了名大學生進行調查,各主要用途與對應人數的結果統計如圖所示,現有如下說法:①可以估計使用主要聽音樂的大學生人數多于主要看社區、新聞、資訊的大學生人數;②可以估計不足的大學生使用主要玩游戲;③可以估計使用主要找人聊天的大學生超過總數的.其中正確的個數為()A. B. C. D.7.已知正方體的體積為,點,分別在棱,上,滿足最小,則四面體的體積為A. B. C. D.8.已知某幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的體積為()A.3 B. C. D.9.函數的最小正周期是,則其圖象向左平移個單位長度后得到的函數的一條對稱軸是()A. B. C. D.10.已知m,n是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,給出四個命題:①若,,,則;②若,,則;③若,,,則;④若,,,則其中正確的是()A.①② B.③④ C.①④ D.②④11.已知二次函數的部分圖象如圖所示,則函數的零點所在區間為()A. B. C. D.12.已知是虛數單位,若,,則實數()A.或 B.-1或1 C.1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數的圖象在點處的切線方程是,則的值等于__________.14.已知三棱錐的四個頂點在球的球面上,,是邊長為2的正三角形,,則球的體積為__________.15.在中,,,則_________.16.在數列中,,,曲線在點處的切線經過點,下列四個結論:①;②;③;④數列是等比數列;其中所有正確結論的編號是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)[2018·石家莊一檢]已知函數.(1)若,求函數的圖像在點處的切線方程;(2)若函數有兩個極值點,,且,求證:.18.(12分)已知函數.(1)當(為自然對數的底數)時,求函數的極值;(2)為的導函數,當,時,求證:.19.(12分)已知函數的定義域為,且滿足,當時,有,且.(1)求不等式的解集;(2)對任意,恒成立,求實數的取值范圍.20.(12分)已知直線l的極坐標方程為,圓C的參數方程為(為參數).(1)請分別把直線l和圓C的方程化為直角坐標方程;(2)求直線l被圓截得的弦長.21.(12分)設,函數,其中為自然對數的底數.(1)設函數.①若,試判斷函數與的圖像在區間上是否有交點;②求證:對任意的,直線都不是的切線;(2)設函數,試判斷函數是否存在極小值,若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.22.(10分)隨著小汽車的普及,“駕駛證”已經成為現代人“必考”的證件之一.若某人報名參加了駕駛證考試,要順利地拿到駕駛證,他需要通過四個科目的考試,其中科目二為場地考試.在一次報名中,每個學員有5次參加科目二考試的機會(這5次考試機會中任何一次通過考試,就算順利通過,即進入下一科目考試;若5次都沒有通過,則需重新報名),其中前2次參加科目二考試免費,若前2次都沒有通過,則以后每次參加科目二考試都需要交200元的補考費.某駕校對以往2000個學員第1次參加科目二考試進行了統計,得到下表:考試情況男學員女學員第1次考科目二人數1200800第1次通過科目二人數960600第1次未通過科目二人數240200若以上表得到的男、女學員第1次通過科目二考試的頻率分別作為此駕校男、女學員每次通過科目二考試的概率,且每人每次是否通過科目二考試相互獨立.現有一對夫妻同時在此駕校報名參加了駕駛證考試,在本次報名中,若這對夫妻參加科目二考試的原則為:通過科目二考試或者用完所有機會為止.(1)求這對夫妻在本次報名中參加科目二考試都不需要交補考費的概率;(2)若這對夫妻前2次參加科目二考試均沒有通過,記這對夫妻在本次報名中參加科目二考試產生的補考費用之和為元,求的分布列與數學期望.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

畫出函數,將方程看作交點個數,運用圖象判斷根的個數.【詳解】畫出函數令有兩解,則分別有3個,2個解,故方程的實數根的個數是3+2=5個故選:D【點睛】本題綜合考查了函數的圖象的運用,分類思想的運用,數學結合的思想判斷方程的根,難度較大,屬于中檔題.2、D【解析】根據四個列聯表中的等高條形圖可知,圖中D中共享與不共享的企業經濟活躍度的差異最大,它最能體現共享經濟對該部門的發展有顯著效果,故選D.3、C【解析】

①根據線性相關性與r的關系進行判斷,

②根據相關指數的值的性質進行判斷,

③根據方差關系進行判斷,

④根據點滿足回歸直線方程,但點不一定就是這一組數據的中心點,而回歸直線必過樣本中心點,可進行判斷.【詳解】①若兩個隨機變量的線性相關性越強,則相關系數r的絕對值越接近于1,故①正確;

②用相關指數的值判斷模型的擬合效果,越大,模型的擬合效果越好,故②錯誤;

③若統計數據的方差為1,則的方差為,故③正確;

④因為點滿足回歸直線方程,但點不一定就是這一組數據的中心點,即,不一定成立,而回歸直線必過樣本中心點,所以當,時,點必滿足線性回歸方程;因此“滿足線性回歸方程”是“,”必要不充分條件.故④錯誤;

所以正確的命題有①③.

故選:C.【點睛】本題考查兩個隨機變量的相關性,擬合性檢驗,兩個線性相關的變量間的方差的關系,以及兩個變量的線性回歸方程,注意理解每一個量的定義,屬于基礎題.4、A【解析】

根據約束條件畫出可行域,再將目標函數化成斜截式,找到截距的最小值.【詳解】由約束條件,畫出可行域如圖變為為斜率為-3的一簇平行線,為在軸的截距,最小的時候為過點的時候,解得所以,此時故選A項【點睛】本題考查線性規劃求一次相加的目標函數,屬于常規題型,是簡單題.5、C【解析】

根據等差數列性質得到,再計算得到答案.【詳解】已知等差數列中,故答案選C【點睛】本題考查了等差數列的性質,是數列的常考題型.6、C【解析】

根據利用主要聽音樂的人數和使用主要看社區、新聞、資訊的人數作大小比較,可判斷①的正誤;計算使用主要玩游戲的大學生所占的比例,可判斷②的正誤;計算使用主要找人聊天的大學生所占的比例,可判斷③的正誤.綜合得出結論.【詳解】使用主要聽音樂的人數為,使用主要看社區、新聞、資訊的人數為,所以①正確;使用主要玩游戲的人數為,而調查的總人數為,,故超過的大學生使用主要玩游戲,所以②錯誤;使用主要找人聊天的大學生人數為,因為,所以③正確.故選:C.【點睛】本題考查統計中相關命題真假的判斷,計算出相應的頻數與頻率是關鍵,考查數據處理能力,屬于基礎題.7、D【解析】

由題意畫出圖形,將所在的面延它們的交線展開到與所在的面共面,可得當時最小,設正方體的棱長為,得,進一步求出四面體的體積即可.【詳解】解:如圖,

∵點M,N分別在棱上,要最小,將所在的面延它們的交線展開到與所在的面共面,三線共線時,最小,

設正方體的棱長為,則,∴.

取,連接,則共面,在中,設到的距離為,

設到平面的距離為,

.

故選D.【點睛】本題考查多面體體積的求法,考查了多面體表面上的最短距離問題,考查計算能力,是中檔題.8、B【解析】由三視圖知:幾何體是直三棱柱消去一個三棱錐,如圖:

直三棱柱的體積為,消去的三棱錐的體積為,

∴幾何體的體積,故選B.點睛:本題考查了由三視圖求幾何體的體積,根據三視圖判斷幾何體的形狀及相關幾何量的數據是解答此類問題的關鍵;幾何體是直三棱柱消去一個三棱錐,結合直觀圖分別求出直三棱柱的體積和消去的三棱錐的體積,相減可得幾何體的體積.9、D【解析】

由三角函數的周期可得,由函數圖像的變換可得,平移后得到函數解析式為,再求其對稱軸方程即可.【詳解】解:函數的最小正周期是,則函數,經過平移后得到函數解析式為,由,得,當時,.故選D.【點睛】本題考查了正弦函數圖像的性質及函數圖像的平移變換,屬基礎題.10、D【解析】

根據面面垂直的判定定理可判斷①;根據空間面面平行的判定定理可判斷②;根據線面平行的判定定理可判斷③;根據面面垂直的判定定理可判斷④.【詳解】對于①,若,,,,兩平面相交,但不一定垂直,故①錯誤;對于②,若,,則,故②正確;對于③,若,,,當,則與不平行,故③錯誤;對于④,若,,,則,故④正確;故選:D【點睛】本題考查了線面平行的判定定理、面面平行的判定定理以及面面垂直的判定定理,屬于基礎題.11、B【解析】由函數f(x)的圖象可知,0<f(0)=a<1,f(1)=1-b+a=0,所以1<b<2.又f′(x)=2x-b,所以g(x)=ex+2x-b,所以g′(x)=ex+2>0,所以g(x)在R上單調遞增,又g(0)=1-b<0,g(1)=e+2-b>0,根據函數的零點存在性定理可知,函數g(x)的零點所在的區間是(0,1),故選B.12、B【解析】

由題意得,,然后求解即可【詳解】∵,∴.又∵,∴,∴.【點睛】本題考查復數的運算,屬于基礎題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用導數的幾何意義即可解決.【詳解】由已知,,,故.故答案為:.【點睛】本題考查導數的幾何意義,要注意在某點的切線與過某點的切線的區別,本題屬于基礎題.14、【解析】

由題意可得三棱錐的三條側棱兩兩垂直,則它的外接球就是棱長為的正方體的外接球,求出正方體的對角線的長,就是球的直徑,然后求出球的體積.【詳解】解:因為,為正三角形,所以,因為,所以三棱錐的三條側棱兩兩垂直,所以它的外接球就是棱長為的正方體的外接球,因為正方體的對角線長為,所以其外接球的半徑為,所以球的體積為故答案為:【點睛】此題考查球的體積,幾何體的外接球,考查空間想象能力,計算能力,屬于中檔題.15、【解析】

先由題意得:,再利用向量數量積的幾何意義得,可得結果.【詳解】由知:,則在方向的投影為,由向量數量積的幾何意義得:,∴故答案為【點睛】本題考查了投影的應用,考查了數量積的幾何意義及向量的模的運算,屬于基礎題.16、①③④【解析】

先利用導數求得曲線在點處的切線方程,由此求得與的遞推關系式,進而證得數列是等比數列,由此判斷出四個結論中正確的結論編號.【詳解】∵,∴曲線在點處的切線方程為,則.∵,∴,則是首項為1,公比為的等比數列,從而,,.故所有正確結論的編號是①③④.故答案為:①③④【點睛】本小題主要考查曲線的切線方程的求法,考查根據遞推關系式證明等比數列,考查等比數列通項公式和前項和公式,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析【解析】試題分析:(1)分別求得和,由點斜式可得切線方程;(2)由已知條件可得有兩個相異實根,,進而再求導可得,結合函數的單調性可得,從而得證.試題解析:(1)由已知條件,,當時,,,當時,,所以所求切線方程為(2)由已知條件可得有兩個相異實根,,令,則,1)若,則,單調遞增,不可能有兩根;2)若,令得,可知在上單調遞增,在上單調遞減,令解得,由有,由有,從而時函數有兩個極值點,當變化時,,的變化情況如下表單調遞減單調遞增單調遞減因為,所以,在區間上單調遞增,.另解:由已知可得,則,令,則,可知函數在單調遞增,在單調遞減,若有兩個根,則可得,當時,,所以在區間上單調遞增,所以.18、(1)極大值,極小值;(2)詳見解析.【解析】

首先確定函數的定義域和;(1)當時,根據的正負可確定單調性,進而確定極值點,代入可求得極值;(2)通過分析法可將問題轉化為證明,設,令,利用導數可證得,進而得到結論.【詳解】由題意得:定義域為,,(1)當時,,當和時,;當時,,在,上單調遞增,在上單調遞減,極大值為,極小值為.(2)要證:,即證:,即證:,化簡可得:.,,即證:,設,令,則,在上單調遞增,,則由,從而有:.【點睛】本題考查導數在研究函數中的應用,涉及到函數極值的求解、利用導數證明不等式的問題;本題不等式證明的關鍵是能夠將多個變量的問題轉化為一個變量的問題,通過構造函數的方式將問題轉化為函數最值的求解問題.19、(1);(2).【解析】

(1)利用定義法求出函數在上單調遞增,由和,求出,求出,運用單調性求出不等式的解集;(2)由于恒成立,由(1)得出在上單調遞增,恒成立,設,利用三角恒等變換化簡,結合恒成立的條件,構造新函數,利用單調性和最值,求出實數的取值范圍.【詳解】(1)設,,所以函數在上單調遞增,又因為和,則,所以得解得,即,故的取值范圍為;(2)由于恒成立,恒成立,設,則,令,則,所以在區間上單調遞增,所以,根據條件,只要,所以.【點睛】本題考查利用定義法求函數的單調性和利用單調性求不等式的解集,考查不等式恒成立問題,還運用降冪公式、兩角和與差的余弦公式、輔助角公式,考查轉化思想和解題能力.20、(1).x2+y2=1.(2)16【解析】

(1)直接利用極坐標方程和參數方程公式化簡得到答案.(2)圓心到直線的距離為,故弦長為得到答案.【詳解】(1),即,即,即.,故.(2)圓心到直線的距離為,故弦長為.【點睛】本題考查了極坐標方程和參數方程,圓的弦長,意在考查學生的計算能力和轉化能力.21、(1)①函數與的圖象在區間上有交點;②證明見解析;(2)且;【解析】

(1)①令,結合函數零點的判定定理判斷即可;②設切點橫坐標為,求出切線方程,得到,根據函數的單調性判斷即可;(2)求出的解析式,通過討論的范圍,求出函數的單調區間,確定的范圍即可.【詳解】解:(1)①當時,函數,令,,則,,故,又函數在區間上的圖象是不間斷曲線,故函數在區間上有零點,故函數與的圖象在區間上有交點;②證明:假設

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