2024-2025學年度第一學期期中教學質量檢測七年級生物試卷（BT）一、選擇題（每題1分，共25分）1．含羞草受到觸碰時，展開的葉片會合攏，這說明它具有下列哪項特征（）A．生物的生活需要營養B．能對外界刺激作出反應C．能進行呼吸D．能排出體內產生的廢物2．“龍生龍，鳳生鳳”和“一母生九子，連母十個樣”，形象而生動地說明了生物（）A．能生長和繁殖B．能對外界刺激作出反應C．有遺傳和變異的特性D．能排出體內產生的廢物3．“春種一粒粟，秋收萬顆子”。從詩句中可以體會到其中包含的生物特征是（）A．生物能進行呼吸B．生物有變異的特性C．生物能進行繁殖D．生物能排出體內代謝的廢物4．生命神奇而美麗。下列都屬于生物的一組是（）A．靈芝、湖底的淤泥B．蟑螂、雪花C．水仙、流感病毒D．鳥、飛機5．下列生物中屬于單細胞生物的是（）A．玉米B．螞蟻C．衣藻D．病毒6．細胞分裂的正確順序是（）①在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜②細胞核平分為兩個③細胞質平均分成兩份，各含一個細胞核A．③②①B．①②③C．②③①D．②①③7．在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗中，下列哪種結構一般觀察不到（）A．液泡B．葉綠體C．細胞壁D．細胞核8．下列物質能為細胞生活提供能量的是（）①水②糖類③蛋白質④脂類⑤無機鹽A．②③④⑤B．①⑤C．①②⑤D．②③④9．動植物細胞結構中，具有控制物質進出功能的是（）A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質D．細胞核10．下列除哪一結構之外，其余結構在層次上是一致的（）A．心臟B．血液C．肺D．腎11．人體的肌肉細胞與洋蔥的葉肉細胞中，都含有的“能量轉換器”是（）A．細胞膜B．細胞質C．線粒體D．葉綠體12．菠菜做菜前都要焯水，目的是去掉部分草酸，從而減少患上腎結石的概率。焯過后水的顏色變綠。原因是__________破壞，使綠色的葉綠素滲出（）A．細胞核B．細胞質C．細胞膜D．細胞壁13．植物細胞中可以將光能轉化為儲存在有機物中的化學能的結構是（）A．細胞質B．線粒體C．細胞膜D．葉綠體14．科學家在坦桑尼亞國家公園長期從事野生黑猩猩行為特征的研究，主要采取的科學方法是（）A．觀察法B．實驗法C．模型法D．調查法15．細胞的控制中心是（）A．細胞核B．染色體C．DNAD．線粒體16．許多膾炙人口的詩詞蘊含著豐富的生物學知識。下列語句中沒有體現生命現象的是（）A．稻花香里說豐年B．橫看成嶺側成峰C．草長鶯飛二月天D．一枝紅杏出墻來17．通過觀察，科學家發現生物的生活需要營養，下列現象能體現這一生物共同特征的是（）A．生石花能開出黃色的花朵B．羚羊發現敵害后迅速奔逃C．小麥從外界吸收水和無機鹽D．人可以通過出汗排出廢物18．我們平常吃蘿卜，實際上是吃蘿卜的（）A．果實B．種子C．根D．莖19．泊頭鴨梨甘甜可口潤肺止咳。鴨梨中的大量糖分，主要存在于細胞結構的（）A．細胞壁B．細胞核C．液泡D．葉綠體20．蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，有利于植物生長。說明生物體（）A．能影響環境B．都能適應環境C．與環境形成統一整體D．都能生長和繁殖21．海洋中藻類大多生活在海水的上部水層中，這主要是受到哪種生態因素的影響？（）A．溫度B．水壓C．光照D．氧氣22．下列關于“觀察校園生物”實踐活動的敘述，正確的是（）A．觀察就是隨便走走看看B．觀察需要確定觀察目的C．觀察活動完全結束后，再憑著記憶記錄相關內容D．觀察對象相同，觀察結果一定相同23．下面所描述的生命現象與其表現的生物特征不相符的是（）A．鯨浮出水面時產生霧狀水柱——生物能進行呼吸B．許多植物的葉片在秋天紛紛脫落——生物能排出體內產生的廢物C．跳舞草會隨著音樂連續擺動葉片，形似跳舞——生物能生長和繁殖D．一株玉米長出不同顏色的子粒——生物具有變異的特性24．觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時，制作臨時裝片的步驟是（）①蓋片②撕表皮③染色④滴清水⑤觀察A．④②①③⑤B．④②③①⑤C．②④①③⑤D．②④③①⑤25．某同學在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片滴一滴生理鹽水，其作用是（）A．使細胞染上顏色B．防止細胞干燥C．維持細胞正常形態D．防止細胞重疊二、填空題（每空1分，共計35分）26．從一個細胞到一個生物體，生命經歷了神奇的變化。下圖是百合從受精卵開始發育到形成成熟個體的過程，請據圖回答問題：（1）百合植物體結構和功能的基本單位為_________________。（2）a過程表示細胞________________的過程，此過程中親代細胞內最重要的變化是_____________數量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中。（3）b過程表示細胞__________的過程，形成了不同的組織。植物組織有薄壁組織、保護組織、________、__________、__________。百合的根、莖、葉表皮細胞構成保護組織，具有____________________的功能。（4）與人體結構層次比較，百合沒有的結構層次是__________。（5）百合花在植物體的結構層次中屬于____________________。（6）請根據圖示按照從宏觀到微觀的順序描述百合植物體的結構層次____________________。27．顯微鏡是生物學研究中常用的觀察儀器，它能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細微結構。如圖是顯微鏡結構和某同學使用顯微鏡觀察洋蔥根尖表皮細胞看到的視野，認真觀察思考下列問題。（“[]”填序號或標號，“____”填文字或序號）對光調光（1）使用顯微鏡對光時先轉動甲圖中的__________使[③]__________對準通光孔，然后轉動[]__________使它的__________對準通光孔。（2）在圖甲中的[]__________放置玻片，并使要觀察的標本正對通光孔的中心。（3）觀察時若視野太亮，可以轉動圖甲中的__________換上較小的__________，也可以配合轉動反光鏡或把反光鏡的__________鏡換成__________鏡，從而獲得較好的觀察效果。調焦觀察（4）調焦時眼睛應從__________注視__________，雙手__________方向緩慢轉動__________使鏡筒下降到距離玻片標本2-3mm為止。（5）觀察時___________眼注視目鏡，雙手__________方向緩慢轉動__________使鏡筒上升，直到視野中出現物像。必要時，可以轉動__________，使物像更清晰，并按繪圖方法和要求繪制觀察到的圖像。觀察時，遵循先__________倍鏡后__________倍鏡的順序。某同學用圖乙中的鏡頭組合①④進行觀察，這時的放大倍數是__________。（6）在顯微鏡下觀察到的物像若在視野右下方，如圖丙，要想將物像置于視野正中央，應將裝片向____________________移動。（7）同學們學會使用顯微鏡后，迫不及待地想看看細胞的樣子。于是，有的人把手指放到顯微鏡下，有的用樹葉來觀察，結果都失望了。原因是使用顯微鏡觀察的材料必須__________，所以，要把觀察材料制作成玻片標本。

2024-2025學年度第一學期期中教學質量檢測七年級生物試卷參考答案及評分標準（BT）一、選擇題（每小題1分，共25分）1-5BCCCC6-10CBDBB11-15CCDAA16-20BCCCA21-25CBCAC二、填空題（共35分）26．（每空1