2024年貴州省貴陽市開陽縣金中鎮招聘社區工作者考前

自測高頻考點模擬試題（共500題）含答案

第一部分單選題（500題）

1、（2020年真題）某社區開展“新時代文明實踐”活動，招募在“社

區烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當志愿者，參加“老年助餐”

志愿服務，不僅解決了該社區的老年人吃飯難問題，還發揮了老年烹飪

能手的一技之長。上述做法體現了老年社區社會工作（）的原貝晨

A.權益保護

B.資源整合

C.健康維護

D.多方參與

【答案】：B

2、（2021年真題）某地突發罕見特大暴雨災害，許多退役軍人第一時

間到所在社區報到，主動請纓，他們認為汛情就是命令，救災就是責

任，他們臨危不懼，沖在抗洪搶險第一線，用實際行動詮釋了退役軍

人“若有戰，召必回，戰必勝”的政治擔當與使命擔當。上述行動充

分體現了退役軍人群體（）的特點。

A.分布范圍廣

B.集體榮譽感強

C.軍隊情結深

I）.團隊協作性強

【答案】：C

3、下列描述中關于單親母親家庭的描述錯誤的是（）o

A.應當建立社會支持體系，充分發揮正式支持和非正式支持的作用

B.單親母親的問題是單親母親的個人問題，不是社會福利不足

C.提高正式支持的專業性和有效性

D.單親家庭不是導致孩子問題的根源

【答案】：B

4、幾名高三學生打算放棄高考，一起自主創業。他們的父母得知后非

常著急，

A.社會觀護

B.為家長與孩子舉辦創業方法講座

C.資源整合

D.為家長與孩子開辦親子平行小組

【答案】：D

5、社會工作者為了讓矯正服務對象重新體會當時犯罪場景中的情緒和

行為，了解情緒和行為背后的非理性信念，應該采用（）非理性信念檢

查技巧。

A.反映感受

B.角色扮演

C.冒險

D.識別

【答案】：B

6、殘疾人的教育康復是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘疾

人社會工作在教育康復中的主要內容是（）。

A.開展康復評定和建檔工作

B.針對殘疾父母或監護人、家屬等的工作

C.針對社會組織、殘疾人服務組織和各類愛心人士的工作

D.對殘疾人群體的教育康復

【答案】：A

7、社會工作者麗麗在社區走訪中發現，社區內有許多外來務工人員家

庭，丈夫在外工作，妻子因為文化水平低，在家擔任家庭主婦，經濟

來源單一，生活比較困難。在與她們溝通的過程中，麗麗了解到她們

都有就業意愿，麗麗因此聯系街道勞動就業服務機構，為她們開展就

業培訓課程。麗麗的做法屬于（）。

A.婦女服務

B.開展就業服務

C.落實就業優惠政策

D.提供就業途徑

【答案】：B

8、王女士向社會工作者小李抱怨其女兒有很多壞毛病，包括做作業

拖沓，寫字速度慢，從不整理自己玩過的玩具等。為了幫助王女士聚

焦問題，小李正確的做法是（）

A.讓王女士清楚描述女兒問題的表現

B.讓王女士澄清希望解決的其他問題

C.協助王女士根據嚴重程度給問題排序

D.協助王女士分析造成這些問題的原因

【答案】：C

9、盲人老錢帶導盲犬上公交車，遭到部分乘客的反對。

A.社區康復權

B.社會福利權

C.文化生活權

D.環境友好權

【答案】：D

10、老李是一位67歲的退伍軍人，社會工作者小麗最近和他聊天時,

發現他的話語中經常有關于性的暗示，表明自己有這方面的需求。吃

驚和尷尬之余，小麗感到非常苦惱。小麗遇到的問題屬于()O

A.疏于照顧的問題

B.藥物濫用與藥物依賴問題

C.性與親密關系的處理

D.教育服務對象的問題

【答案】：C

11、社會工作者在制定個案工作服務計劃時，涉及的基本工作內容是

()。

A.促使有需要的求助者成為服務對象

B.對服務對象面臨的問題進行評估

C.確定服務開展的基本階段和方法

I).與服務對象簽訂正式的工作協議

【答案】：C

12、社會救助制度先遇到嚴重困難的社會成員提供()。

A.中等生活水平的物質保障

B.精神安慰

C.當地平均生活水平的物質保障

D.基本物質保障

【答案】：D

13、下列各項中不屬于企業社會工作服務內容的是()。

A.職工福利服務

B.職工職業生涯規劃

C.職工情緒管理

D.職工工資調整

【答案】：I)

14、某優撫醫院存在個別服務對象被疏于照顧的問題。社會工作者及

時識別那些處于高風險中的服務對象，并向醫院反映他們的需求。在

此過程中，社會工作者扮演的角色是()代言人。

A.服務對象

B.機構

C.工作人員

D.社會

【答案】：A

15、王女士與丈夫婚后育有一女，生活穩定和諧，自從政策放開要了二

寶后，王女士既要輔導大女兒功課，又要照顧二寶生活，手忙腳亂，疲于

應付，對丈夫抱怨日增。在社會工作者介入下，王女士的丈夫也參加到

對兩個孩子的照顧中來，夫妻兩個在共同承擔家庭責任中加深了感情，

也密切了親子之間的關系。上述案例最能體現的社會工作理論視角是:

A.人類行為與環境

B.系統理論

C.認知行為理論

D.增能理論

【答案】：B

16、兒童保護的社區預防服務模式或機制、以家庭為中心的服務模式

成機制等，屬于()的實務方法。

A.針對服務需要解決問題

B.解決問題過程中完成具體工作任務

C.服務需求評估

D.社區營造

【答案】：A

17、小琴今年17歲，初中文化程度，性格內向，平時喜歡畫漫畫，但

從來不敢把自己的畫給別人看。在家里無論她做什么事情，父母總是

說“你不行的”、“你不會的”，所以她覺得處處不如別人，非常自

卑。社會工作者老王決定運用個案工作的方法提升小琴的自信心。當

看到小琴畫的漫畫時，老王適宜的回應是（）。

A.“你畫的漫畫是全世界最好的”。

B.“你能和我說一說這畫的意思嗎？”

C.“父母說你不會畫畫你肯定很難過”。

D.“父母說你畫得不好是他們不太懂漫畫

【答案】：B

18、通過人與人的交往，達到一個人對其他人幫助的目的，這種溝通

屬于（）。

A.治療性溝通

B.非治療性溝通

C.言語溝通

D.非言語溝通

【答案】：A

19、由政府、法院或其他有權力的部門或個人將需要協助的服務對象

轉介給社會工作服務機構，從而協助其解決問題的服務對象屬于

（）O

A.自愿型服務對象

B.非自愿型服務對象

C.外展型服務對象

D.咨詢型服務對象

【答案】：B

20、教育救助中的服務內容不包括（）

A.提供教育機會

B.提供教育補助

C.危機干預

D.心理能力建設

【答案】：C

21、下列對老年社區照顧特點的敘述，說法正確的是（）。

A.社區照顧正在由需求導向型向服務導向型轉變

B.社區照顧涉及的內容與微觀層面的服務差不多，只有服務對象規模

的區別

C.社區照顧要摸清所需特定社會服務的總量，并規劃服務資源的使用

D.老年社區照顧方案通常都是個別化的

【答案】：C

22、矯正社會工作者小林針對有些矯正對象因長期服刑不適應出獄后

的生活這一問題，尤其開辦了以“生活適應”為主題的小組。在小組

過程中，小林模擬西餐廳的情境，讓服務對象分別扮演“主廚”“侍

應生”與“顧客”，嘗試體驗不同的角色的感受和需求，以提升服務

對象的人際交往能力。小林的上述做法回應了服務對象的（）需

求。

A.再社會化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就業權益保障

【答案】：A

23、婦女有階層、民族、年齡、宗教信仰等不同的劃分，也有打工妹、

單親母親、貧困婦女、老年婦女等不同的稱謂。這是婦女的（）

特征。

A.差異性

B.弱勢性

C.多樣性

D.復雜性

【答案】：C

24、（）的目的是通過社會工作者和婦女之間的共同合作，讓婦女有能

力認識到自身的真實處境，引發她們對形成這種境況的社會因素進行

思考，尋找解決的途徑，并且通過采取具體的行動來改善處境。

A.婦女自決

B.婦女賦權

C.婦女干預

D.性別視角

【答案】：B

25、以下幾個選項中關于親職輔導的描述正確的是（）。

A.親職輔導的目的是宣傳和倡導

B.親職輔導的目的是解決親職過程中出現的問題

C.親職輔導對象是全體社會成員，尤其是兒童的父母和家人

D.親職輔導就是要為所有兒童家長傳播科學育兒的理念

【答案】：B

26、城市中患有肥胖癥、糖尿病、性早熟以及螭齒等病癥的兒童數量

也越來越多。體現了兒童生存的（）問題。

A.新生兒健康問題

B.兒童營養問題

C.貧困問題

D.兒童戶籍問題

【答案】：B

27、(2019年)社會工作者老李應邀到小偉家進行探訪。老李了解到，7

歲的小偉去年被診斷為中度智障，未能到普通小學就讀。小偉母親辭

職在家照顧小偉，但她覺得自己只能照顧其生活，無法為他提供系統

的知識和社會技能訓練，因而非常擔心影響小偉的順利成長。老李評

估后認為，小偉當下最急需的是()康復資源。

A.職業

B.社區

C.教育

D.社會

【答案】：C

28、社會工作者正式開始與受助家庭開展服務介入活動的階段是

()O

A.接觸階段

B.開始階段

C.介入階段

D.評估階段

【答案】：B

29、每個人都是由3個獨立的自我狀態：父母、成人、兒童組合而成

一個個體，三者交互作用，會呈現個人的行為表現。體現了

()O

A.溝通分析論

B.社會代價理論

C.社會網絡理論

I）.社會照顧理論

【答案】：A

30、社區照顧正在由（）轉變，即不是由機構根據自己的觀點

來決定提供什么樣的服務，而是基于服務對象的需求來提供服務。

A.服務導向型向管理導向型

B.需求導向型向服務導向型

C.活動導向型向服務導向型

D.服務導向型向需求導向型

【答案】：D

31、社會工作者小東的第一個個案輔導對象是王奶奶。王奶奶子孫都

在國外，每年僅回國看望她一次，她因而感到自己被子孫拋棄，心中

悶悶不樂覺得生活沒意思。在輔導過程中小東常常帶著水果去看望王

奶奶，給了王奶奶極大的精神慰藉，并在不知不覺中把王奶奶當作自

己的親奶奶看待。小東目前的狀況可能是出現了（）。

A.透支現象

B.耗竭現象

C.移情現象

D.反移情現象

【答案】：D

32、（2015年真題）張某因詐騙罪在監獄服刑15年，獲假釋出獄Q在

社區接受3年矯正服務。社會工作者小秦接受任務后，認真查閱張某

的相關檔案材料，做了充分準備。與張某第一次見面時，小秦以尊重、

平等、接納、關懷的價值理念與張某進行交談。

A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎？”

B.“您了解社區的紀律和規定嗎？”

C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎？”

1）.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您？”

【答案】：C

33、當職工面臨職業或生活困擾，企業社會工作者需幫助他們分析面

臨的問題和困擾，確認問題產生的原因，協助他們發掘自身潛力和資

源，促使他們更有效地解決問題，企業社會工作者在此過程中扮演的

角色是（）。

A.輔導者

B.促進者

C.教育者

D.調解者

【答案】：B

34、社會工作者老趙在街頭救助中發現16歲的小凱流浪街頭，衣食無

著，常說粗話，脾氣暴躁。老趙在征得小凱同意后，將他安置到流浪

未成年人救助保護中心。此時，老趙首先應關注小凱的（）狀

況。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行為

【答案】：A

35、老年人個案工作要經過的各階段順序是（）。

A.接案一評估一介入一預估一計劃一結案

B.接案一預估一計劃一介入一評估一結案

C.接案一預估一介入一計劃一評估一結案

D.接案一介入一預估一計劃一結案一評估

【答案】：B

36、青少年在發展階段對別人的評價非常敏感，社會工作的價值理念

要求把（）放在第一，立。

A.接受

B.同情

C.尊重

D.關愛

【答案】：C

37、為滿足光榮院老年服務對象發揮余熱的需求，社會工作者介紹他

們擔任中小學校外輔導員，參與學校和社區為青少年開展的愛國主義

教育活動。社會工作者的上述做法幫助老年優撫對象實現了（）。

A.老有所養

B.老有所為

C.老有所依

1）.老有所醫

【答案】：B

38、（2016年真題）社會工作者小董為智障人士開展就業培訓，并通

過就業指導幫助他們找到適合的工作崗位。小董的上述工作屬于

（）范疇。

A.教育康復

B.職業康復

C.社區康復

D.社會康復

【答案】：B

39、青少年社會工作評估的核心部分是：

A.評估主體

B.評估客體

C.評估目標

D.評估方法

【答案】：A

40、（2017年真題）社會工作者小王完成了小秦的個案服務并順利結

案，計劃接下來的3個月內定期對小秦進行電話回訪，小王的上述工

作安排屬于OO

A.跟進服務

B.成效評估

C.情緒安撫

D.服務咨詢

【答案】：A

41、在社區服務過程中，社區社會工作者根據資源的不同特點，配置

資源，采取組織、培訓、咨詢、合作等不同方法進行彈性使用，以保

障資源能夠被有效地協調和使用，發揮資源的最大效率。這屬于社區

資源鏈接方式中的（）。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源配置

D.資源挖掘

【答案】：C

42、小明從小被父母寵愛有加，學習成績也特別好，但上初中后逐漸

對學習失去興趣，性格變得很叛逆。父母教育孩子時感到束手無策而

求助社工。小明是（）的服務對象。

A.潛在

B.現有

C.外展

D.自愿

【答案】：A

43、（2019年真題）某社會工作服務機構為社區中半失能老人開展了

一系列服務。下列服務中，屬于間接服務的是OO

A.開展半失能老人社區聯誼活動

B.優化半失能老人服務質量評估流程

C.每月為半失能老人舉辦一次生日會

D.組織社區居民結對幫助半失能老人

【答案】：B

44、（2019年）在精準扶貧工作中，為激發服務對象的內在動力，社會

工作者大劉注重服務對象的參與，由服務對象對合作社的生產經營和

管理進行自主決策，學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵

循的原則是（）

A.瞄準精準扶貧的目標

B.尊重服務對象自決權

C.關注服務對象的特點

D.注重服務的經濟效益

【答案】：B

45、社會工作者將兒童帶到兒童福利院、寄養家庭、領養家庭和少年

管教所的介入行動屬于（）。

A.危機干預

B.資源整合

C.經濟援助

1).安置服務

【答案】：D

46、對于戎馬一生的軍休干部來說，軍轉民的手續可以在短時間里辦

結，但根深蒂固的“軍隊情結”深深影響著他們的休養生活，他們有

意無意地抗拒、延緩著這種再社會化，呈現出一定的角色失調、心理

失衡和行為失范。下列對于具體干預技巧的正確說法，不包括

A.引導軍休干部進行認知重構

B.與軍休干部據理力爭

C.幫助軍休干部提升社交技能

D.模仿和角色扮演

【答案】：B

47、我國政府針對家庭貧困而無法入學的學生建立了教育救助制度，

不同的教育階段有不同的教育救助政策.在高、中等教育階段的救助

政策不包括()。

A.提供學校報道路費

B.發放國家助學金

C.發放國家勵志獎學金

D.補助困難學生住宿費用和午餐費

【答案】：D

48、李大爺前不久因亂吃藥導致肝腎功能急性衰調，住院接受治療。

住院期間，李大爺痛苦不堪，舉止反常。種種跡象讓李大爺的女兒擔

心父親有輕生的傾向，便向社會工作者小王求助，小王對李大爺的自

殺傾向進行了評估。下列行為中，透露出李大爺有自殺傾向的直接線

索是()

A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼

B.李大爺總是對女兒說：“我真想一死了之”

C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護士

D.李大爺總是對老伴說：“我不在了你會過得輕松一些”

【答案】：B

49、(2016年真題)王先生和劉女士的兒子正在上初中，兒子的教育

主要由劉女士負責，隨著兒子學習知識難度的加深，僅高中畢業的劉

女士覺得對兒子的功課輔導越來越力不從心，隨著兒子進入青春期，

劉女士與兒子的互動越來越少，劉女士為此很苦惱，向社會工作者小

麗求助，依據性別視角的婦女社會工作理念，小麗能提供的幫助是

()O

A.提高劉女士的文化素養

B.教授劉女士與兒子的溝通技巧

C.增進王先生與兒子的溝通互動

I).喚醒王先生對兒子的負疚感

【答案】：D

50、小堅的父母多總前下崗，母親做鐘點工維持家用，父親體弱多病,

還常常借酒消愁，抱怨命運不公，認為孩子不爭氣，成績不好又不用

功，打罵也不起作生。學校社會工作者了解小堅的家庭情況后，與其

父母進行了面談，與他們分享了有些家長在逆境中教育孩子成才的經

驗，如父母的無私關愛，對孩子積極合理地期望鼓勵和適當的規范等,

都可以幫助孩子健康成長。題中，社會工作者對家長的指導運用了抗

逆力理論中強調的()因素的重要作用。

A.內在優勢

B.自身適應

C.自身效能

I).外部支持

【答案】：C

51、矯正對象小李，30歲，易沖動。矯正社會工作者小王與小李建立

了良好的專業關系，在小王的幫助下，小李脾氣改善不少。一天，小

王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時，小王合適的做

法是（）。

A.與小李的妻子溝通，希望她能改變自己的行為

B.與小李進行交流，對其可能產生的情緒沖動進行預防訓練

C.尊重小李的知情權，把所見到的情況告知小李

D.遵循保密原則，不采取任何行動

【答案】：B

52、過度憂慮、非理性的恐懼，并抱怨身體不適是（）的典型

特點。

A.抑郁癥

B.癡呆癥

C.自閉癥

I）.焦慮癥

【答案】：D

53、下列關于社會救助的表述不正確的是（）。

A.社會救助社會工作從屬于社會救助

B.社會救助須以群眾為依托

C.社會救助是一個動態的、涉及多個領域的復雜概念

D.社會救助是社會保障體系的重要組成部分

【答案】：B

54、（2018年）社會工作者小寧為社區的去年人開展了防詐騙宣傳教育

的系列活動，旨在幫助他們提升防范意識，增強自我保護能力。在該

活動的實施階段，小寧除需要做好預算管理、時間進度管理和服務品

質管理外，還應該（）。

A.評估系列活動的成效

B.制訂活動實施計劃

C.提升志愿者的工作熱情

D.調查老人受騙情況

【答案】：C

55、協助烈屬做好悲傷輔導和心理疏導是優撫安置社會工作中（）的內

容。

A.烈士褒揚社會工作

B.軍供社會工作的內容

C.光榮院社會工作的內容

D.軍休社會工作的內容

【答案】：A

56、挖掘社區志愿力量，共同參與社區矯正工作屬于（）在社區

矯正中的運用。

A.社會工作研究

B.社會工作行政

C.社區工作方法

D.個案工作方法

【答案】：C

57、社會工作者在策劃扶貧項目時，設計了多個可行方案。在計算每

一個方案的人力、物力和時間成本之后，下一步應做的是（）。

A.再次確認問題

B.尋找各自可行的方案

C.確定評估指標

D.預估每個方案的成效

【答案】：I)

58、老年人個人感官變化的過程是指()的老化。

A.生理

B.心理

C.思維

D行動

【答案】：B

59、小穎成績一直很好，對人也很有禮貌，但是班主任秦老師卻發現

小穎最近常悶悶不樂，神情恍惚，脾氣很暴躁，找她談話沒有任何效

果。因此秦老師找到學校社會工作者馬莉，希望她能給予幫助。針對

此類服務對象的特性，馬莉第一次與小穎見面時應采取的恰當表達是

()O

A.“秦老師讓你來找我，你自己覺得怎么樣？”

B.“秦老師讓你來找我，你知道為什么嗎？”

C.“秦老師讓你來找我，我現在就分析你存在的問題吧。”

D.“秦老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你。”

【答案】：D

60、在社會工作的預估階段，服務對象對問題的實際感受屬于

()O

A.服務對象問題的客觀因素

B.服務對象問題的主觀因素

C.服務對象問題的成因及使問題延續的因素

D.服務對象及環境的積極因素

【答案】：B

61、就對象而言，學校社會工作是以全體學生為服務對象，尤其是

“（）”適應有困難的學生。

A.社會

B.情緒

C.文化

D.社會一情緒一文化

【答案】：D

62、（）認為社會工作者只有從受助家庭所處的特殊處境和方式

著手，才有可能把握受助家庭成員的真實需求，提供符合受助家庭成

員要求的服務。

A.家庭處境化原則

B.幫助家庭成員增能原則

C.家庭個別化原則

D.家庭成員需求滿足原則

【答案】：C

63、院舍服務是社會工作領域中一種重要的服務模式，收容犯罪青年

和少年，通過6個月以上、3年以下的人院矯正訓練，使之在思想、心

理、行為上都得到改善。這是院舍服務中的（）模式。

A.中途家庭

B.寄養家庭

C.收養家庭

D.感化院

【答案】：D

64、老年人處于人生的最后一個階段，其最顯著的特點是（）。

A.老化

B.孤獨

C.體弱多病

D.注意力下降

【答案】：A

65、根據《社區矯正對象考核獎懲暫行辦法》，社區社會工作站在學

習和研究基礎上為矯正對象開展了“當新人、做好事，多加分”的宣

傳服務活動，同時還要求社會工作者在服務活動開展過程中注意收集

活動反饋信息，總結經驗，以促進社區矯正制度的不斷完善。上述工

作采用的是（）方法。

A.社區社會工作

B.社會工作行政

C.社區綜合治理

D.社會工作研究

【答案】：B

66、（2019年）增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰略的重要

組成部分。為持續推進殘疾人的康復工作，各地社會工作服務機構開

展了多種形式的服務，以促進殘疾人在社區內實現康復，如開展康復

訓練小組工作.舉辦康復技能工作坊和提供醫療資源鏈接等。上述服務

屬于我國殘疾人預防工作體系中（）的內容。

A.一級預防

B.二級預防

C.三級預防

D.四級預防

【答案】：C

67、初二學生小強經常與同學吵架，老師為此批評過他很多次，小強

說自己知道不應該這樣做，但就是管不住自己。為了幫助小強，社會

工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目標陳述的是

()o

A.降低情緒失控的頻次

B.記錄與同學爭吵的次數

C.減少與同學爭吵的次數

D.增加與同學心平氣和溝通的次數

【答案】：D

68、某小區有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞。影響上班族殊息。

社區居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9：00—10：00o地點在小區

相對偏僻的一塊空地。并將此動議公示，征求居民意見，以便形成最

終決議，讓社區居民執行。這屬于社區參與層次和形式中的

()O

A.告知

B.協商

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：C

69、某社會組織在調研的基礎上，會同婦聯有關部門向世博會組委會

提出了《關于增加世博園區女性衛生間數量的建議》，最終促成上海

世博會園區內男女衛生設施之比為1：2.5,該社會組織采用的是()。

A.婦女賦權的方法

B.倡導的方法

C.社區教育的方法

D.優勢視角的方法

【答案】：B

70、小強是某校初三學生，因沉迷網絡游戲曾被父母送到一家以嚴厲

懲罰為手段的專門機構戒除網癮、，這段不愉快的經歷讓小強對父母產

生了很深的誤解，認為他們根本不愛他，才讓他去受折磨；小強的父

母也感到十分委屈和懊悔，覺得白花錢沒效果，還給孩子造成心理創

傷，干脆不管小強了，小強的班主任將小強轉介給學校社會工作者小

方。小方首先幫助小強及其父母覺察他們的親子關系問題，根據以上

描述，小強與父母的親子關系目前存在的問題是（）。

A.糾纏

B.忽視

C.疏離

D.對立

【答案】：C

71、某一天傍晚，在“心理健康熱線”工作的社會工作者接到小張的

一個電話，小張在電話里說“大家都嫌棄我，我覺得活在這個世界上

沒有任何意思了“，這時，社會工作者應該（）。

A.趕緊著手準備接案

B.提供緊急介入服務

C.對小張的問題進行預估

D.轉介服務對象

【答案】：B

72、社會工作者小高在走訪中發現，一些軍休班干部從指揮千軍萬馬

的將軍到褪下軍裝的平民，很難適應社會角色的轉變，情緒低落。經

過認真籌劃，小高光軍休班干部開辦了一個“有為老年”主題小組，

幫助組員分享離休生活的感受，并倡導組織了“夕陽紅”志愿服務隊。

在擔任校外輔導員、奧運志愿者的過程中，軍休班干部們重新找到了

生活的意義。在小高開展的服務中，特別關注了（）要素對軍休班干部

的意義。

A.物質

B.組織

C.精神

1）.服務

【答案】：C

73、孤老退伍紅軍老戰士最為關注和渴望滿足的需要是（）。

A.婚姻家庭

B.工作生活

C.社會尊重

D.健康維護

【答案】：D

74、下列有關青少年的說法錯誤的是（）。

A.從生理觀點來定義，青少年是指生理各方面快速發育，即將具有生

育能力的時期

B.青少年是由兒童世界轉向成人世界的過渡期，是個體從不成熟轉變

至成熟的發展階段

C.從心理觀點來定義，青少年是指心智達到一定的成熟狀態，具有形

象思維能力，且情緒較穩定

D.社會學觀點認為，青少年開始于性成熟之時，何時結束由社會標準

所決定

【答案】：C

75、8歲的小玲在一次火災中受了傷，之后常因做噩夢而哭醒，對母親

格外依戀，小玲的母親來社會工作站求助，但社會工作站中沒有擅長

兒童創傷輔導的工作者，對該社會工作站來說，最恰當的做法是（）。

A.鼓勵小玲參加成長小組

B.安排志愿者陪伴小玲

C.讓小玲參加社區活動

D.將小玲轉介到其他服務機構

【答案】：I)

76、學校社會工作的首要關懷對象是（）。

A.所有學生

B.困境學生

C.學校制度

D.問題學生

【答案】：B

77、下列各項中，不屬于社區內共同性問題的是（）。

A.社區有什么問題存在

B.民間和社區組織是否提供服務，內容如何

C.居民對這些社區問題的看法是什么

D.社區內部是否有嚴重的沖突

【答案】：B

78、小林今年21歲，職校汽車修配專業畢業，父母離異后，跟奶奶一

起生活，他很重義氣，結交了一些社會上的朋友，平時常出入娛樂場

所，曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初，小林因犯搶劫罪被判有期

徒刑3年緩刑3年，社會工作者多次與小林面談輔導，逐漸建立了良

好的專業關系，經過反復討論和協商，社會工作者與小林共同制訂了

個案管理服務計劃，社會工作者的監督、管理和幫教下，小林的生活

方式有了較大改變，還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。題中，社

會工作者主要是通過（）的方法，較好地提供了個案服務。

A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃

B.協調多部門、多機構提供整合性服務

C.發掘矯正對象潛能和參與問題解決

D.發展特殊教育和職業技能培訓

【答案】：C

79、（2016年）小王育有4個子女，因家庭負擔過重，上網聯系了收養

家庭，在收了對方5000元錢后將小女兒送了人。不久，小王被人舉報,

因涉嫌販賣嬰兒被捕，小王的妻子著急萬分，將孩子反鎖在家，到相

關部門了解小王情況。社會工作者小林得知小王的事情后，聯系了社

區志愿者照顧小王的孩子們，并推薦小王的妻子參與婦聯組織的母嬰

保健和兒童教育等培訓，以提升小王家庭的照顧能力。小林上述服務

遵循的原則是（）。

A.保障兒童的安全和健康

B.家庭寄養照顧最好長期提供

C.對于兒童安置的決策應在符合家庭需求的前提下進行

［）.當家庭不能發揮功能時，社會工作者可以替家庭做決定

【答案】：A

80、下列關于企業小組工作過程的排列正確的是（）。

A.需求評估一確定目標一招募組員一制訂小組計劃書

B.確定目標一招募組員一需求評估一制訂小組計劃書

C.需求評估一招募組員一確定目標一制訂小組計劃書

D.招募組員一確定目標一需求評估一制訂小組計劃書

【答案】：A

81、社區矯正中的院舍訓練的組織管理主要是針對哪一類人群而設置

的（）。

A.違法犯罪的婦女

B.違法犯罪青少年

C.違法犯罪的高齡老人

D.觸犯民法的人

【答案】：B

82、社會工作者小王定期組織企業女工學習有關女性工作權利的法律

法規。在女工們學習的下列政策法規中，居于主體地位的是：

A.《中華人民共和國勞動法》

B.《中華人民共和國婦女權益保障法》

C.《中華人民共和國憲法》

D.《中華人民共和國慈善法》

【答案】：A

83、我國殘疾預防分為一級、二級和三級。下列預防措施中屬于第三

級別的是()。

A.開展新生兒計劃免疫工作

B.宣講安全規劃，維護

C.及早發現傷病，及時治療

D.使用輔助器具，開展康復

【答案】：D

84、某小區有許多外來務工人員租住，由于生活方式，習慣和語言差

異。本地居民和外來務工人員經常產生摩擦，為了讓本地居民和外來

務工人員融洽相處，社會工作者宜開展的服務是：

A.社區教育

B.社區矯正

C.社區團結

D.社區參與

【答案】：A

85、(2017年)張老伯經常對兒子說：“我過得橋比你走的路還多。”

張老伯的話語隱喻的是老年人的()優于年輕人。

A.液態智力

B.結晶智力

C.長期記憶

D.短期記憶

【答案】：B

86、復員退伍軍人安置社會工作的個案工作中，社會工作者與安置對

象以尊重、關注、接納的方式進行溝通的目的是（）。

A.幫助服務對象了解他人

B.促使服務對象加入小組

C.幫助服務對象，解政策

D.使服務對象以從容、積極的心態應對新工作和新生活

【答案】：D

87、服務對象說“我老了，不中用了，被部隊當作包袱甩了出來”，

社會工作者可以將這種話語重構為“革命和建設時期你們作出了卓越

貢獻，為了減輕部隊負擔、增強部隊戰斗力，你們積極響應黨和國家

號召，毅然到了地方，你們無愧于革命老兵的稱號，永遠是黨和國家

的寶貴財富”。社會工作者在進行軍休社會工作時運用了（）。

A.合作的語言

B.所有權的語言

C.可能性的語言

D.解決方法的語言

【答案】：C

88、（）是通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭

和家庭成員預防和解決家庭問題的能力，強化家庭的社會功能。

A.家庭救助

B.家庭生活服務

C.家庭生活教育

D.家庭能力建設

【答案】：C

89、婦女社會工作的起點是（）。

A.關注婦女的多樣性

B.關注婦女的聲音和經驗

C.理解和接納婦女的現實處境

D.注重本土婦女工作經驗的總結和提煉

【答案】：B

90、（2019年）25歲的小新因吸食冰毒成癮被責令社區戒毒，成為社會

工作者小林的服務對象。小林通過評估發現，小新“溜冰”是為了

“助興”，他身邊很多朋友也這樣，小新沒有什么改變動機，持續吸毒

的可能性較大。對此，小林擬運用激發小新內在動機改變的方法為小

新進行個案輔導，以幫助其戒除毒癮。下列小林制定的干預策略中，

有助于激發小新內在動機改變的是（）

A.與小新探討遠離毒友的方法

B.與小新探討持續吸毒的好處與壞處

C.與小新探討如何調整不良的生活方式

D.與小新探討如何遵守社區戒毒的相關規定

【答案】：B

91、某單位為了支持殘疾人就業，將本單位部分保潔工作交由社區殘

疾人承擔，但殘疾人在工作時遭到其他員工的歧視，有人經常讓殘疾

人替他們完成本應自己完成的工作。這些殘疾人敢怒不敢言。針對這

種情況，社會工作者宜采取的做法是（）。

A.為承擔保潔工作的殘疾人進行技能培訓

B.評估這些殘疾人身心方面的適應性，疏導他們的情緒，以便做好工

作

C.在員工中開展殘疾人權益宣教工作，消除對殘疾員工的歧視

D.探訪殘疾人，了解他們在生活中存在的困難并幫助他們解決

【答案】：C

92、（2016年）小紅最近與同學發生了爭吵，覺得委屈，找班主任哭訴。

班主任將小紅轉介紿社會工作者小王。小王在與小紅接觸中初步了解

小紅的情況。小紅同意讓小王幫助她。上述小王所做的工作屬于

（）階段的任務。

A.接案

B.預估

C.介入

D.計劃

【答案】：A

93、（）指為根據家長需要提供的如何做好父母的指導和教育工作，

一般可采用個別輔導、家長自助小組和親子互動團體等方式進行。其

目標是幫助父母提高親職能力，做個好家長。

A.親職輔導

B.親職教育

C.家庭輔導

D.親子關系輔導

【答案】：A

94、矯正社會工作者小張跟進了小軍的個案，接案時，小張了解到小

軍為非婚生子女，母親改嫁后一直無人管他，小張對小軍的需求進行

了研究。此時，小軍最需要滿足的是0需求。

A.心理輔導

B.基本生活保障

C.教育

D.法制教育

【答案】：B

95、王爺爺早上起床后感覺有點不舒服，老伴李奶奶為他量了體溫，

未發現異常。照顧王爺爺吃完早餐后，李奶奶便出門買菜，回家后發

現老伴巳經離世。為此，李奶奶非常自責：“如果當時我帶他上醫院,

或者早點回家，他就不會走了，都是我的錯，都是我不好。”此時，

社會工作者首先要先李奶奶提供0服務。

A.生命教育

B.哀傷輔導

C.喪葬安排

D.健康照顧

【答案】：B

96、影響老人情緒和情感的主要問題是（）。

A.謂忘

B.抑郁癥

C.癡呆癥

D.焦慮癥

【答案】：B

97、老周為了讓兩個孩子能接受更好的教育，將他們從農村轉到了省

會城市讀書。為了多掙錢供孩子讀書，老周每天起早貪黑，做臨時建

筑工，擺地攤賣菜，非常辛苦。但是，其中一個孩子卻不能體諒父親

的艱辛，在學校與同學打架，上課與老師頂嘴，傷透了老周的心。對

此老周備感無奈，于是求助于社會工作者何磊。針對老周家的情況，

為了改變孩子的行%，何磊應開展（）服務。

A.家庭支持

B.家庭行為學習

C.家庭心理輔導

D.家庭情緒管理

【答案】：B

98、煤礦工人老王患有塵肺病多年，呼吸困難，身體虛弱，喪失了勞

動能力，老王要求企業支付醫療費用和營養費，但遭拒絕，于是老王

向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務方案時，需設定的工作目標

是（）

A.協調勞資沖突

B.提升老王的身體素質

C.協助老王平衡工作和生活

D.為老王提供職業生涯規劃服務

【答案】：A

99、（2018年）社會工作者小于在為陽光社區的殘障人士服務時，發

現殘障人士因出行不方便，很少參與社區生活。為解決此問題，小于

向殘聯申請到一筆專項資金，對社區內的建筑物、道路進行了無障礙

設施改造，促進了社區內殘障人士的無障礙公共服務及社區公共事務

的無障礙參與。小于的上述工作保障了殘障人士的（）。

A.社會福利權

B.康復權

C.環境友好權

D.勞動權

【答案】：C

100、對有好逸惡勞行為的流浪人員，可以采取（）方法。

A.思想轉化

B.行為矯治

C.繼續教育

D.技能培訓

【答案】：B

10k社會工作者小劉在為缺乏自信心的青少年提供服務時，主要采取

了小組工作的方法，同時，小劉還根據組內每位青少年的不同成長經

歷、他們對待環境變化的不同反應為他們開展個別輔導服務。社會工

作者小劉的上述做法堅持了青少年社會工作服務原則中的（）。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納和關愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.協助青少年具備適應社會變化、不斷成長的能力

【答案】：C

102、小紅因為是超生，父母沒有給她上戶口，讀書問題遲遲得不到解

決，小紅父母請求社工的幫助，在此，社工必須向小紅父母闡述戶口

也是兒童的一種需要。那么戶籍問題是兒童的（）需要。

A.生存的

B.發展的

C.受保護的

D.社會化的

【答案】：A

103、小林由于臨近生產期，最近總是很沮喪，覺得生育子女是一件很

恐怖的事情，容易產生焦慮，為此她求助于醫務社會工作者，小林的

問題屬于醫務社會工作者要處理的（）議題。

A.心理的調試問題

B.疾病適應問題

C.生育問題

I）.情緒問題

【答案】：D

104、某社會工作服務隊，在震后的一個1臨時板房社區開展救助服務,

他們根據居民的需要和特點，引導青年人成立了“手拉手服務隊”，

在社區開展志愿服務。另外，他們還組織居民開展了“緣來一家人”

的系列社區活動，使新社區的鄰里關系有了較大改善，社區面容大為

好轉。在此過程中，社會工作者以社區為基礎推動的救助措施屬于

（）O

A.制定災區救助政策

B.建立社區支持網絡

C.整合駐區單位資源

D.發揮社區社會組織的力量

【答案】：B

105、下述有關預估的描述中，錯誤的是（）。

A.對服務對象需要與問題的詳細了解和評估就是社會工作預估階段要

做的工作

B.預估的最終目的是制訂出正確的計劃

C.預估就是收集資料和認定問題的過程，是把所有有關服務對象的資

料組織起來使其具有意義的專業實踐活動

D.預估是一個認識社會工作者自我服務水平的過程，目的在于更好地

滿足服務對象的需求

【答案】：D

106、某校男生成立了一個“妝前妝后”社團，社團成員平時樂于助人,

好打抱不平，但在社團活動中他們卻喜歡涂粉底、粘假睫毛等，并把

妝后照片放在校園櫥窗及微博上。從研究角度看，這些學生屬于（）。

A.問題青年

B.文化叛逆青年

C.正直青年

D.政治偏激青年

【答案】：D

107、(2017年)老劉一家三口，平時生活比較拮據，主要靠老劉的工

資收入過日子，最近，老劉因車禍失去了左腿，無法正常工作，家庭

陷入困境，老劉整天待在家里，覺得自己無用，情緒低落。針對老劉

的情況，社會工作者首先應為其提供的服務是()

A.協助其申請低保

B.促進其社會交往

C.促進其身體康復

D.減輕其心理壓力

【答案】：D

108、重點幫助中下階層群體掌握社會結構、投訴途徑、公民權益等知

識，改善他們在這些方面存在的知識欠缺的教育方式是()。

A.控制式教育

B.補償式教育

C.發展式教育

D.全面式教育

【答案】：B

109、(),提升案主的抗逆力，是社會工作優勢視角實踐中的一

個重要環節。

A.用“常規方式”替代“非常規方式”

B.用“非常規方式”替代“常規方式”

C.整合“非常規方式”和“常規方式”

D.將“常規方式”轉換為“非常規方式”

【答案】：A

110、社會工作者田雪聯合醫護人員，采取講座方式，對有關傷、

病、殘所引起的心理、生理問題和社會影響開展宣傳教育，這項工

作屬于優撫醫院社會工作中的Oo

A.協助增強服務對象對醫院環境的適應能力

B.協助處理服務對象與醫療系統的關系

C.協助處置服務對象及其家庭的問題

D.協助增強服務對象戰勝疾病的信心

【答案】：C

111、（2020年真題）小王患有精神分裂癥，經過住院治療，進入康復

階段，但精神疾病的“污名化”給小王帶來了極大的痛苦，他很少與外

人接觸。社會工作者小夏擬采用醫療救助的方法為其提供服務。小夏

在社區先后策劃組織精神健康宣傳周活動，整合各類資源為社區精神

病患者的家屬提供精神健康照顧知識培訓，招募志愿者與小王結對幫扶。

小夏的上述工作屬于醫療救助社會工作中的（）。

A.強化社會支持

B.改善救治環境

C.協調醫疔資源

D.協助申請救助

【答案】：A

112、某地幼兒園出現了教師虐待兒童事件，社會工作者進行緊急介入,

首先應做的是（）。

A.協助警察逮捕施虐教師

B.運用量表評估兒童受傷害程度

C.保護受虐兒童的安全

D.協助受虐兒童表達他們的感受

【答案】：C

113、為落實“健康中國''戰略部署，某社會工作服務機構整合資源，

提供多種服務以提高社區居民的健康意識和行動能力。其中，社會工

作者運用資源共享方式開展的服務是（）。

A.使用相鄰社區的場地合作舉辦健康講座

B.請社區衛生服務站為社區居民進行體檢

C.請社區干部一起入戶了解居民健康需求

D.在機構中為目標人群開辦健康教育小組

【答案】：A

114、（2019年）“不聽老人言，吃虧在眼前！”這一俗語說明，老年人

的（）優于年輕人。

A.液態智力

B.空間關系能力

C.結晶智力

D.形象思維能力

【答案】：C

115、某機構社會工作者小林在貧困山區實施“6?10歲兒童教育與發

展項目”。

A.家庭安全保障能力

B.家庭的社會歷史情況

C.父母的基本生活照顧能力

D.兒童的身份認同狀況

【答案】：D

116、（）是社會成員因個人原因、自然原因或社會原因致使生活發生

嚴重困難時，由政府和社會對其提供基本物質保障的救助制度，是社

會保障體系的重要組成部分。

A.社會保險

B.社會救助

C.社會福利

D.社會優撫

【答案】：B

117、社工小謝剛剛幫助小劉找到了一份工作，可是受自身能力和知識

技能所限，以及社會資源缺乏，小劉在參與就業過程中遇到了很多挫

折和挑戰，不能及時就業也不完全符合自己的就業意愿。小謝便協助

小劉認真分析就業形勢和自身優勢不足，調整認知和心態，以更加務

實和樂觀的心態積極就業。此時，社工小謝的做法屬于（）。

A.轉變就業觀念

B.自我認知調整

C.職業技能培訓

D.連接就業資源

【答案】：B

118、從社區教育的服務功能來看，運用講座、展覽、小組及宣傳活動,

灌輸給居民家庭溝通及人際相處的態度和方法屬于（）。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.成人教育

D.健康教育

【答案】：B

119、兒童醫務社會工作中，醫務社會工作者應該幫助其適應醫院環境

和治療過程，降低其對于醫院和治療的恐懼感，采用適合患兒生理、

心理發展階段的社會工作方法是（）。

A.游戲治療

B.情緒治療

C.物理治療

D.語言的交流

【答案】：A

120、軍人可優先購買火車票，這是對軍人的（）。

A.優待

B.優撫

C.撫恤

D.特殊對待

【答案】：A

121、希波克拉底說過“了解什么樣的人得了病，比了解一個人得了什

么病更重要”，這是指醫務社會工作要（）。

A.與醫療衛生體系相融合

B.以服務對象的健康為主導

C.以疾病為中心

D.以病人為中心

【答案】：D

122、曾多次榮立一等功的戰斗英雄汪某，因公負傷造成高位截癱。現

在只能終日躺在榮譽軍人康復醫院的病床上，情緒日漸低落，行為退

縮，“生命無意義感”越來越嚴重。為協助汪某找到當下生命的意義,

下列工作方法中最有效的是（）。

A.疏導汪某的消極情緒

B.矯正汪某的退縮行為

C.以過去的經歷來建構其生命的意義

D.為汪某提供醫療照顧

【答案】：C

123、小沈因吸毒被強制戒毒結束后，矯正社會工作者小劉跟進了小沈

的個案。接案時小劉了解到小沈為單親子女，母親改嫁后一直無人管

他，小劉對小沈的需要進行了評估。此時，小沈最需要滿足的是

()要求。

A.生理脫毒

B.基本生活保障

C.法制教育

D.就業

【答案】：B

124、某小區有居民反映大媽們一早就在廣場上跳舞，影響上班族休息。

社區居委會擬將跳廣場舞的時間定為上午9：00-10：00,地點在小區相

對偏僻的一塊空地，并將此決議公示，征求居民意見，以便形成最終

決議，讓社會居民執行。這屬于社區參與層次和形式中的()。

A.告知

B.協商

C.咨洵

D.共同行動

【答案】：C

125、小王患有精神分裂癥，經過住院治療，進入康復階段，但精神疾

病的“污名化”給小王帶來了極大的痛苦，他很少與外人接觸。社會工

作者小夏擬采用醫療救助的方法為其提供服務。小夏在社區先后策劃

組織精神健康宣傳周活動，整合各類資源為社區精神病患者的家屬提

供精神健康照顧知識培訓I,招募志愿者與小王結對幫扶。小夏的上述工

作屬于醫療救助社會工作中的(??)。

A.強化社會支持

B.改善救治環境

C.協調醫療資源

D.協助申請救助

【答案】：A

126、（2018年真題）初二學生小強經常與同學吵架，老師為此批評過

他很多次，小強說自己知道不應該這樣做，但就是管不住自己。為了

幫助小強，社會工作者與他一起確定了改變的目標。以下屬于正面目

標陳述的是（）。

A.降低情緒失控的頻次

B.記錄與同學爭吵的次數

C.減少與同學爭吵的次數

D.增加與同學心平氣和溝通的次數

【答案】：D

127、“類家庭”是兒童福利機構采用的兒童照顧模式之一，這一照顧

模式的核心目標是（）

A.培養兒童人際互動技能

B.為兒童創造一種家庭生活環境

C.培養兒童做家務的技能

D.為機構工作人員減輕照料壓力

【答案】：B

128、（2017年）社會工作者組織社區服刑人員成立了法律知識宣講團,

定期在社區內開展法律及禁毒知識宣傳。社會工作者采用這種工作策

略的目的是（）。

A.讓社區服刑人員參與維護社區治安

B.為社區服刑人員提供就業技能培訓

C.對社區服刑人員加強監督，嚴格管理

I）.讓社區服刑人員服務社區，進行自我教育

【答案】：D

129、（2020年真題）在“大健康”的理念下，“院后階段”是醫務社

會工作服務過程中的重要工作環節。有些新冠肺炎重癥患者完成“院

中”治療后，進入社區康復階段時會產生困擾，曾經的創傷性治療和

隔離狀態使他們在康復期出現嚴重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此

類患者，醫務社會工作者在開展個案管理服務時，首先應該做的是

A.盡量說服患者接納康復方案

B.引導患者選擇其他康復方案

C.疏導患者情緒，提升其對康復方案依從性

D.重建患者認知，并與其錯誤想法進行對質

【答案】：C

130、許多達到退休年齡的老年人，還有繼續工作的愿望和需求，希望

發揮專長；也有許多老年人過去忙于事業無暇休閑，現在閑下來打算

好好享受生活，因此養花、養寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們

的新需求。這種需求屬于老年人（）方面的需求。

A.社會參與

B.就業休閑

C.經濟保障

D.居家安全

【答案】：B

13k張奶奶的兒子外出打工，兒媳與他常鬧矛盾，前天又因管教孩子

婆媳倆發生了沖突，兒媳一氣之下回了娘家，張奶奶請社會工作者

“管管兒媳”，為了有效幫助張奶奶一家，社會工作者請張爺爺和張

奶奶詳細講述事情原委，還請鄰居介紹張奶奶家的情況，在本案例中,

社會工作者收集服務對象資料的方法是（）。

A.家訪

B.咨詢

C.問卷

D.詢問

【答案】：D

132、社會工作者小李，在社區活動中結識了學習遇到困難的學生小強,

經過面對面的溝通之后，小強主動來到社會工作站向小李求助。這個

過程稱為社會工作的（）。

A.接案

B.接觸

C.篩選

D.評估

【答案】：A

133、為協助新近復員退伍軍人盡快找到新工作、適應新生活，社會

工作者擬為其開展小組輔導。下列內容中，屬于小組后期要做的工作

是（）。

A.讓組員分享對復員退伍的看法

B.協助組員進行職業生涯規劃

C.為組員鏈接職業培訓資源

D.為組員介紹當前軍改政策背景

【答案】：C

134、社會工作者小于為直腸癌術后患者開辦支持性小組。在小組過程

中，小于邀請康復者向術后患者介紹順利度過術后最初階段的方法。

小于此舉的最主要目的是幫助患者（）。

A.舒緩緊張焦慮情緒

B.探索疾病因應策略

C.建立社會支持網絡

D.提升科學養生意識

【答案】：B

135、兒童友好社區建設倡導方法是另一種兒童社會工作實務方法，下

列關于兒童友好社區理解不正確的是（）。

A.兒童友好社區是指整體環境有利于兒童身心健康發展的社區

B.兒童友好社區就是能滿足兒童的所有需求的社區

C.兒童友好社區能夠保護兒童免遭傷害

D.兒童友好社區是兒童能參與家庭、社區和社會生活的社區

【答案】：B

136、下列屬于中觀層面青少年社會工作的是（）。

A.家庭工作

B.個案工作

C.社區工作

1）.建立青少年組織

【答案】：A

137、（2017年）單親媽媽小芳向社會工作者小李訴說，10歲的兒子小

明常因打網絡游戲，不能按時完成作業，學習成績不好。小芳工作單

位離家較遠，沒有足夠時間照顧兒子，小李邀請小芳參加社區“四點

半課堂”，并聯系退休黨員王阿姨與小芳家結對，在小芳下班前替她

照顧兒子，同時，小李還介紹小芳加入“助苗成長微信群”，向心理

專家學習親子溝通的方法，以提高其親職能力。小李為小芳家提供的

上述服務屬于（）兒童福利服務。

A.治療性

B.補充性

C.替代性

1）.保護性

【答案】：B

138、社會工作者與某學校協商，每周末向社區老年人開放音樂和美術

教室，并請學校老師為老年人開設音樂和美術講座。這一做法體現了

社區教育中的（）取向。

A.社區老人本位

B.學校本位

C.社區工作本位

D.補償本位

【答案】：B

139、張老師發現自己班上的學生小花最近總是悶悶不樂、情緒低落，

于是帶著小花來見社會工作者小江，小江在詢問的過程中觀察到，小

花一直低頭不說話，都是張老師在替她回答問題。上述案例中，小花

屬于（）的服務對象。

A.潛在

B.現有

C.自愿

D.夕卜在

【答案】：A

140、醫務社會工作者對糖尿病患者長期照顧中的服務內容不包括

（）O

A.醫療適應

B.危機干預

C.出院照顧

D.患者的醫療認知

【答案】：B

14k郭先生，服刑滿10年后回到家庭，但是卻遭到父母、妻子以及

孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社區矯正社會工作者求助，

社會工作者與其一同制定了一些方案和改變策略，老劉最終收獲了家

人的關愛。本案例中，社會工作者設計的服務方案滿足了郭先生的（）

需要。

A.基本生存權

B.正常家庭生活

C.再社會化

D.自我實現

【答案】：B

142、（2020年真題）隨著生活方式的改變，糖尿病患者逐年增多.有

些患者在確診后常會變得緊張和焦慮，有些患者因需要終生服藥、飲

食控制，還可能出現嚴重的并發癥和階段性生活質量下降等問題，伴

發自暴自棄和情緒低落等現象。針對上述問題，醫務社會工作者應首

先提供的服務是（）。

A.運用專業方法對患者的情緒給予必要的干預

B.調查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫師

C.與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案

D.告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險

【答案】：A

143、社區參與有五個層次和形式，從過程層面看，最需要教育或能

力，也需要權力、責任和溝通的是0。

A.告知

B.咨詢

C.共同行動

I）.社區居民自治

【答案】：D

144、外來務工人員小麗懷孕了，社會工作者小宋邀請小麗夫婦參加

社區舉辦的科學育兒與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計，缺席了這

次講座，并認為沒有必要定期做產前檢查。小麗夫婦的這種情況，在

外來務工人員中很常見，針對這些問題，小宋應做的工作是（）O

A.向社區居民傳播公共衛生保健知識

B.提升外來務工人員生殖健康保健意識和能力

C.尊重外來務工人員接受生殖健康教育的自決權

D.實現外來務工人員平等享受醫療保健資源的權利

【答案】：B

145、關于婦女社會工作的特點，下列表述錯誤的是（）。

A.婦女社會工作應該打破父權文化的限制，尊重和傾聽婦女的聲音和

經驗

B.婦女的現實處境和社會改革、變遷、社會性別歧視以及社會資源缺

乏等之間有內在聯系

C.婦女社會工作的服務對象只是弱勢的婦女群體，幫助她們克服困難,

提高生活質量

D.性別視角的社會工作提出“個人的即政治的”口號，使得婦女問題

從個人問題上升為社會問題和制度問題

【答案】：C

146、據社會工作實踐結果的研究顯示，多數社會工作者的助人活動無

功而歸，或不能完全達到計劃的目標的重要原因是（）。

A.服務對象與社會工作者在計劃時無法達成一致

B.服務對象與社會工作者沒有朝同一目標努力

C.服務對象大多持有對社會工作者懷疑的態度

I）.社會工作者大多對服務對象持有憐憫的態度

【答案】：B

147、（2019年真題）小強跟隨打工的父母到城市上學，很快就認識了

一些小伙伴。小強與他們很談得來，經常一起結伴上學，課余也一起

踢球。根據生態系統理論，這些伙伴屬于小強的（）

A.微觀系統

B.中觀系統

C.外部系統

D.宏觀系統

【答案】：A

148、（）不屬于基線測量評估的應用范圍。

A.個人

B.小組

C.社區

I）.機構

【答案】：D

149、某社區居委會正協助有關部門開展“拆三違”工作。但面臨“拆”

的時間節點、范圍設定和程序規范等一系列問題，居委會基于社會工

作理念邀請受此影響的社區居民一起了解和討論如何解決上述問題，

推動居民參與決策。居民上述參與活動是社區參與層次和形式中的（）。

A.共同行動

B.協商

C.社區居民自治

D.告知

【答案】：B

150、自從老吳下崗后，整日酗酒，與妻子張女士惡意吵架，每次吵架

后，妻子都會在孩干面前哭泣。不久，張女士發現孩子開始變得孤僻、

不愛說話，成績一落千丈。張女士非常擔心，于是找到社會工作者小

董求助，根據家庭系統理論，小董應該幫助張女士（）。

A.改善與丈夫的關系

B.加強與孩子的溝通

C.明確與孩子的界限

D.調整孩子與丈夫的關系

【答案】：A

15k社會工作者針對社區內16?25歲人群的不同需要，開展了下列

活動：為學習困難青少年提供學習方法輔導；為待業青年提供求職面

試技巧訓練；為婚齡青年進行正確的婚戀觀教育。上述活動屬于青少

年社會工作中的（）服務。

A.服務青少年成長發展

B.保障青少年合法權益

C.預防青少年違法犯罪

D.增強青少年心理健康

【答案】：A

152、每個家庭都有自己的生活環境和溝通交流的方式，社會工作者只

有從受助家庭所處的特殊處境和方式著手，才有可能把握受助家庭成

員的真實需要，提供符合受助家庭成員要求的服務。因此，社會工作

者在開展家庭服務時要遵守（）原則。

A.家庭處境化

B.家庭個別化

C.幫助家庭成員增能

D.滿足家庭成員需要

【答案】：B

153、建立青少年組織，屬于()層面的青少年社會工作。

A.系統

B.中觀

C.微觀

D.宏觀

【答案】：D

154、以下哪種老人不屬于老年社區工作的重點目標人群：

A.獨居老人

B.高齡老人

C.傷殘老人

D.離異老人

【答案】：D

155、《中華人民共和國未成年人保護法》也將未成年人界定為

()的公民，與《兒童權利公約》對兒童的界定一致。

A.未滿12周歲

B.未滿6周歲

C.未滿16周歲

D.未滿18周歲

【答案】：D

156、江女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車

禍的發生過程，在病友的建議下，她尋求社會工作者的幫助。江女

士屬于()型的服務對象。

A.轉介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

【答案】：D

157、社會工作者組織社區服刑人員成立了法律知識宣講團，定期在社

區內開展法律及禁毒知識宣傳。社會工作者采用這種工作策略的目的

是()。

A.讓社區服刑人員參與維護社區治安

B.為社區服刑人員提供就業技能培訓

C.對社區服刑人員加強監督，嚴格管理

D.讓社區服刑人員服務社區，進行自我教育

【答案】：D

158、(2020年真題)某老舊社區人口結構較為復雜，環境衛生狀況令

居民不滿。為了改善該社區的環境狀況，社會工作者與社區居委會一起

組織社區居民成立“社區居民議事會”，促成“三社聯動”，組織社

區居民討論通過了《社區環境衛生改善實施方案》，并就具體事項做

了分工，明確相關人員的職責與任務。上述社會工作者推動社區居民

參與的層次和形式是()。

A.協商

B.告知

C.咨詢

D.共同行動

【答案】：D

159、城市最低生活保障和農村低保制度、“五保”供養制度屬于

()O

A.社會福利

B.基本生活救助

C.社會保險

D.專項救助

【答案】：B

160、（2017年）某婦女發展中心為幫助貧困山區婦女脫貧。協助她們成

立了合作社，一起銷售農副產品，并為她們提供電子商務培訓。上述

工作（）

A.滿足了婦女的實用性社會性別需求

B.滿足了婦女的戰略性社會性別需求

C.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，也沒滿足婦女的戰略性社會

性別需求

D.既滿足婦女的實用性社會性別需求，也滿足婦女的戰略性社會性別

需求

【答案】：D

161、當前軍轉復退軍人的需要聚焦在（）。

A.婚姻家庭方面

B.健康方面

C.就業創業方面

D.心理調適需要

【答案】：C

162、基本生活救助是社會救助的核心內容。下列社會工作服務中，不

屬于基本生活救助的內容的是（）。

A.協助申請最低生活保障金

B.挖掘就業資源，提供就業機會

C.參與社會救助政策的制定、實施與評估

D.協助救助對象加入城鎮企業職工基本養老保險

【答案】：D

163、矯正社會工作服務對象的特點不包括（）o

A.具有沖動好斗的人格特征

B.具有自卑消沉的心理特征

C.具有與社會嚴重脫節的社會特征

D.具有暴力傾向的特征

【答案】：D

164、高奶奶有兩個女兒，現在都已成家立業，高奶奶的丈夫去世十多

年了，去年高奶