第17課+第二世界大戰與戰后國際秩序的形成+導學案 高一下學期統編版(2019)必修中外歷史綱要下_第1頁
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文檔簡介

第17課第二世界大戰與戰后國際秩序的形成(導學案)學生姓名:班級:【課程標準】通過了解第二次世界大戰,理解20世紀上半期國際秩序的變動。【學習目標】1、用唯物史觀辯證分析法西斯主義與亞歐戰爭策源地的形成的背景和二戰爆發的原因【唯物史觀】2、用圖表梳理第二次世界大戰的歷程,培養時空觀念核心素養。【時空觀念】3、運用不同種類的史料,認識二戰后建立的雅爾塔體系的合理性以及其存在的問題。用辯證的方法來評價該體系。【史料實證、歷史解釋】4、通過教學讓學生認識世界人民反法西斯戰爭的偉大勝利的歷史意義,認同世界和平的來之不易。【家國情懷】【重點難點】重點:法西斯主義的形成和二戰爆發的原因,雅爾塔體系的認識難點:對雅爾塔體系的認識【自主學習】1、觀察p102頁黑色星期四與希特勒和納粹黨在街上巡邏兩幅圖片,大家思考一下,這兩幅圖片之間有何聯系?2二戰前,哪些國家走上了法西斯道路?法西斯主義的特征有哪些?3、20世紀二、三十年的經濟大危機在哪個國家首先爆發?美國、德日采取了什么措施應對?歐亞戰爭策源地形成的背景有哪些?概述歐亞戰爭策源地形成過程?面對法西斯國家的侵略,英法美等國采取了什么態度?結果怎樣?結合第一框體的內容,概括第二次世界大戰爆發的原因?7.列舉二戰中的幾大戰場及重大事件?亞洲戰場(中國)歐洲戰場太平洋戰場非洲戰場局部階段第二次世界大戰的序幕:二戰在亞洲爆發的標志:1938年德國吞并奧地利,并對捷克斯洛伐克提出領土要求。英法與德意簽訂1935年意大利入侵埃塞俄比亞全面爆發標志著第二次世界大戰全面爆發戰爭擴大1941年6月德國入侵蘇聯1942年簽署《聯合國家宣言》建立標志著第二次世界大戰發展到全球階段戰爭轉折1942-1943年是第二次世界大戰轉折點1942年中途島戰役是亞洲戰場轉折點1942年阿拉曼戰役是非洲戰場轉折點戰爭結束1945年9月2日,標志著第二次世界大戰結束1945年5月8日,德國投降

標志著歐洲戰場的結束1943年5月,非洲戰場結束雅爾塔體系由哪些會議締結的條約和協定組成?雅爾塔體系的內容是什么?10.二戰后成立的國際組織是什么?它成立的時間、宗旨、性質、原則以及作用?11.雅爾塔體系如何評價?12.二戰后國際格局發生怎樣變化?【課堂探究】歸納第二次世界大戰爆發的背景【習題鞏固】1.20世紀上半葉,人類經歷了兩次世界大戰的浩劫,"戰爭與革命"成為這個時代的主題。20世紀下半葉,求和平,謀發展,促合作已成為不可阻擋的歷史潮流,"和平與發展"成為這個時代的主題。以下對于20世紀后半期的時代主題轉變的原因分析正確的是①二戰后美蘇兩極格局的形成、發展和瓦解②全球化發展,國與國之間相互依存程度加深③廣大亞、非、拉國家獨立后,努力爭取民族的繁榮富強④經歷兩次世界大戰,維護世界和平是世界人民強烈愿望,也是世界各國共同責任A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④2、針對韓國在兩國有爭議的海域進行的軍事演習,朝鮮于2010年11月向延坪島猛烈炮擊。韓國國防部于12月7日表示:如果遇到敵人的打擊,各級部長指揮官可自行行快自回權,造成上這期鮮半島局科A美蘇間的軍備競賽B冷戰的陰影C日本殖民統治的影響D朝鮮核試驗3、在美蘇爭霸的過程中,既有劍拔弩張的緊張對峙,也有握手言歡的緩和與對話;既有政治軍事上的對抗,也有經濟上的較量。美蘇關系的變化說明A軍事發展要以經濟為基礎B社會主義國家與資本主義國家不能和平相處C只要存在大國就一定有爭霸戰爭D蘇聯爭霸是為了發展社會主義4.1943年初,原來傾向于德國的土耳其、伊朗等國都紛紛表態,表示支持反法西斯戰爭,同時,很多國家加入了國際反法西斯聯盟。出現上述變化的原因是()A國際反法西斯聯盟的正義性B斯大林格勒戰役扭轉了第二次世界大戰的戰局C美國的參戰增強了世界人民的信心D法西斯集團開始瓦解5.下列表述能夠體現"凡爾賽一華盛頓體系"與雅爾塔體系共同點的是()A大國憑借實力建立國際關系格局B形成以歐洲為中心的世界政治格局C懲治了法西斯戰犯D.確立了新的世界殖民體系6.二戰爆發前,在歐亞兩大戰爭策源形成的背景中,德國不同于日本的是A.收到經濟危機的嚴重沖擊B.法西斯勢力發展迅速C.國內矛盾尖銳D.民族復仇主義思潮泛濫7.二戰期間的某個外交文件指出:"羅斯福總統、蔣委員長、丘吉爾首相、偕同各該國軍事與外交顧問人員,在北非舉行會議,業已完畢,茲發表概括之聲明如下:三國軍事方面人員關于今后對日作戰計劃,已獲得一致意見……"該文件是A.《雅爾塔協定》B.《聯合國家宣言》C.《開羅宣言》D.《波茨坦公告》8."(1939年的)這場戰爭是為了一種信念而斗爭……而1914年的戰爭則不同,人們對于那場戰爭的真相一無所知……所以,當年的炮灰們脖子上圍著花環,鋼盔上繞著橡樹葉當桂冠,會像醉漢一般歡呼著向自己的葬身之地走去。"這段話最能反映A,兩次世界大戰性質不同B,戰爭帶來巨大心理創傷C.一戰造成巨大人員

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