三年二班溝通，從心開始班主任：

家長會

俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生?！笨梢娂彝ソ逃闹匾浴Ｈ欢?，在與家長的平時接觸中，我發現家庭教育卻是教育中的一個薄弱環節。不少家長認為教育是學校的事，沒有去想自己該為孩子做些什么。其實家長才是孩子一生的老師。家庭教育的好壞能影響孩子一生的成長質量。因此，家長只有加強對孩子的教育，與學校齊抓共管，為孩子的成長營造一個良好的環境，才能使自己的孩子健康成長，成為有用之才。前言目錄CONTENTS1.上課時間安排2.在校存在問題3.習慣的養成4.給家長的建議5.結束語第一章上課時間安排點擊添加標題文字7：30到校開始早讀8：30正式上課11：10放學吃午飯13：00上課15：35放學第一章在校存在問題點擊添加標題文字1、上課時有一部份學生雖然不會隨便講話，但學習不夠專心，愛做小動作。2、上課時有一部份學生不愿大聲讀書。一部份學生作業書寫字跡太差。3、課間追逐打玩的情況較多，不夠注意安全，雖然老師經常強調和教育，但仍時常有安全隱患發生。4、有部分學生對課文的背誦不是很及時。5、亂扔紙屑，影響環境衛生，集體榮譽感較差。第二章習慣的養成學習習慣的培養小學階段，尤其是一年級兒童，除了讀寫算的基礎學習，主要是良好生活習慣的陶冶。請督促您的孩子：每天保證10小時充足睡眠（晚上八點入睡早上六點起床）、玩耍、做功課、看電視要有定時，衣食住行要會處理。還要注意正確的讀寫姿勢，注意培養孩子“坐得住、聽得懂、說得清”?？措娨晻r，要求孩子坐下認真地看20分鐘，再給孩子提提問題，看看孩子聽懂了嗎，聽聽孩子的回答，聽他是否表達得清楚，口齒是否伶俐。在日常生活中，家長要讓孩子養成定時看書、定時喝水、定時入廁的習慣，這樣將有利于他更好地適應學校生活。點擊添加標題文字要注意培養孩子良好的學習、生活習慣。作業格式作業格式訓練。（書寫要清潔、工整）讀書姿勢讀書的姿勢：身體坐直，雙手握書，眼睛不要離書太遠，也不要太近，大概一尺左右。早睡早起回家先按時完成家庭作業，看電視時間不能太長，早睡早起。寫字姿勢寫字的姿勢：身體坐直，胸離桌沿一拳，眼睛與書本一尺，手握鉛筆下端，離筆尖大約一寸。以避免近視眼、駝背等問題的發生。點擊添加標題文字添加標題添加標題整理書包，每天利用睡前10分鐘，根據課表把第二天用的書本準備好，文具盒內至少準備4—6支削好的鉛筆（一塊干凈橡皮、一把格尺），添加標題剛開始入學，小孩子還不懂的保管自己的東西，最好在自己的學具上貼上自己的名字。收拾好自己的東西后，再去睡覺，不要等第二天早上再手忙腳亂?，F在的孩子絕大多數都是獨生子女，是家中一寶，因此什么事情都由家長包辦代替。孩子缺乏鍛煉的機會，產生依賴思想，這樣下去，孩子的自理能力就會很差，就不能適應社會的需要，一旦離開了父母，他就無法獨立生活。因此作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會，讓他們學會自己整理書包，準備好學習用品，系鞋帶，穿衣服等，做一些力所能及的事，讓孩子在鍛煉中成長。讓孩子多一些鍛煉個人衛生勤洗頭1324勤剪指甲勤刷牙勤換衣服點擊添加標題文字

每天和孩子告別時，讓孩子學會跟爸爸媽媽說：爸爸，再見，或媽媽再見，你們也要說，寶寶再見。回到家后讓孩子學會說：“媽媽，我回來了?！迸囵B孩子與人相處的好習慣。比如，孩子在學校學習了一天，作為家長，回去問一問：“今天，你又認識了幾個好朋友”，不要問：“今天有沒有人欺負你？”這樣的問題，校園中兒童的地位不像在家庭中那樣，孩子不僅要收斂以自我為中心的作風，還要養成助人為樂、關心集體的品德，同學之間要團結友愛、互相幫助。父母不能給孩子灌輸“不能吃虧”的觀念，而應教育孩子禮貌待人，讓孩子盡快地適應新的集體，這對他們學習興趣、良好性格的培養都是十分有益的。點擊添加標題文字要給孩子創造良好的學習環境。初入學的孩子往往穩定性差，注意力集中時間短，當孩子看書寫字時，家長應盡量避免在旁邊大聲講話，吸煙，看電視或搓麻將，最好坐在孩子身邊和他一起看書，既能起到督促作用，又創造了學習氣氛。點擊添加標題文字12345給孩子一個安靜、文明的學習環境。帶孩子到書店，與她一起選購拼音讀物。根據孩子的程度，每天指定一定量的閱讀任務（一篇短文、一個段落、一首兒歌）要求讀得準確流利。傾聽孩子述說讀書的內容和體會，分享他的快樂。以身作則，言傳身教。點擊添加標題文字隨著學習的深入，孩子會逐漸認識許多新的生字和詞語，有強烈的閱讀欲望，煩勞各位家長多帶孩子進書店，給孩子購買一些有趣的識字讀物，即強化學習效果，又養成好的閱讀習慣。購買書籍以內容健康、色彩明快為宜，最好是圖文并茂，能吸引孩子的注意力。點擊添加標題文字堅持檢查孩子進入一年級，每天都會有相應的家庭作業，或者書面或者口頭，提醒各位家長一定堅持檢查，既幫助孩子養成良好習慣，又讓孩子能將每天的學習任務及時完成。根據我們的工作經驗，作業家長簽字檢查是一個比較有效的方法，只要你說“你認真做，我等會檢查”，就算你最后僅僅是抽出一兩秒鐘簽一個名，對孩子來說也是一種很大的促動，他會比原先更認真，更仔細地去做，所以希望各位家長能夠配合我們老師盡量做到每日檢查并簽名。家長簽字點擊添加標題文字回家作業每天一定會有，但量不會很多，有的是要讀的，有的是要寫的，一般情況下我會通過校訊通發給各位家長，以免孩子表達不清或偷懶。也希望各位每天都能給孩子檢查后再簽名。一是有無完成二是是否正確回家作業每天一定會有，但量不會很多，有的是要讀的，有的是要寫的，一般情況下我會通過校訊通發給各位家長，以免孩子表達不清或偷懶。也希望各位每天都能給孩子檢查后再簽名。點擊添加標題文字

這些好習慣是一點一滴養成的，家長不要操之過急。第一周教他做，第二周幫著做，第三周看著做，第四周放手讓他自己做。心理學家說過，26天養成好習慣，堅持91天之后就會終身不變。

這些好習慣是一點一滴養成的，家長不要操之過急。第一周教他做，第二周幫著做，第三周看著做，第四周放手讓他自己做。心理學家說過，26天養成好習慣，堅持91天之后就會終身不變。點擊添加標題文字過多指責會帶給孩子無措

過高期望會帶給孩子無望過度保護會帶給孩子無能過分溺愛會帶給孩子無情過多干涉會帶給孩子無奈第三章給家長的建議在家家長怎樣做1、少批評，多鼓勵，讓孩子在自信中成長。

2、幫助孩子改變做事拖拉的習慣，家長要先以身作則。

3、督促孩子完成作業并養成自我檢查的習慣。

4、檢查孩子當天的功課聽懂了沒有。而不是替孩子做作業或替孩子學習。

5、要讓孩子學會預習，讀生字讀句子讀文章。6、要幫助孩子走出失敗的陰影.點擊添加標題文字需要說明的是，教師是人，而不是神。他們面對的是42個孩子，而不是1個孩子，在目前的教育體制下，也承受著很大的壓力，在工作中難免也有不足之處。所以，希望各位家長要多理解，多支持，協調好家庭與學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出意見和建議，反映孩子在家的一些情況。老師和家長的心情一樣，我們有著共同的出發點。共同的愿望，那就是——一切為了孩子,為了孩子的一切!做和不做，怎會一樣重視孩子的點滴成功。（小蘋果、小星星）少看電視多看書，少玩游戲多鍛煉。作業輔導要教給方法。注重安全教育。加強體育鍛煉。（學會跳繩）第四章結束語點擊添加標題文字相信，有各位家長和我們老師的共同努力，每個孩子都會在楊汛橋實驗小學健康快樂地成長。行業PPT模板http://hangye/點擊添加標題文字感謝聆聽歡迎指導三年二班班主任：xxx此處填寫家長會主題三（二）班家長會班主任：xxx目錄CONCENT家長會召開的意義1學校作息時間2班級情況介紹3關于紀律、衛生、學習方面4給家長的一些建議5家長會召開的意義為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。我們的努力+您的關愛=孩子的成功家長會召開的意義學校作息時間早讀8:00到校開始早讀中午放學11:50放學傍晚放學15:55放學興趣課17:40上興趣課學校作息時間班級情況介紹課前預習非常重要，預習充分了，孩子們上課時學習的勁頭也足了，因為我在上課時都要檢查孩子們對生字的認識，以及課文朗讀情況。我們一定要讓孩子養成良好的預習習慣。預習、口頭作業學習習慣方面課堂表現一、我們班的課堂紀律總體較好，大部分的學生都能坐端正認真聽講，積極與老師互動。二、但還有一些孩子上課做小動作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀律需要進一步強化、規范。一、家庭作業是對學習的鞏固，家長應該非常重視。二、有些家長積極配合并督促孩子認真寫書寫家庭作業，字寫得不好，要求孩子擦掉重寫。三、我們的孩子年紀小，培養的開始應帶有一定的強制性，即具體要求、督促、檢查。四、有些家長要求一大堆，卻不認真檢查落實，時間長了，孩子摸透了家長的脾氣，進而鉆了家長的空子。五、只有對孩子要求具體，檢查認真，才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性，進而約束自己把要求化為行動。作業書寫情況閱讀情況閱讀是非常重要的，可以提高孩子的識字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么，需要在家長的指導和監督?？梢匀ベI，可以去書店看。家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語。關于紀律、衛生方面紀律方面第一條班里很多同學自我約束能力較強，自覺遵守各項紀律。第二條部分同學聽講不認真，上課愛做小動作“愛插嘴”的習慣有待改進。第三條部分男同學太愛動，自我約束能力較差課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂衛生方面1234飲水問題：要求帶大口的水壺。部分同學有不好的衛生習慣。勤洗頭發，剪手指甲；學生個人衛生，希望各位家長配合。不重視主動性差家庭作業不夠重視，通過書寫質量就可以看出來。+作業欠交嚴重主動性不夠學習方面給家