2021年廣東省廣州市真光教育集團(tuán)中考?xì)v史一模試卷考古研究發(fā)現(xiàn)，中原地區(qū)彩陶向周圍地區(qū)施加影響的年代和達(dá)到的區(qū)域，與傳說中教民制作陶器的炎帝所處的部落聯(lián)盟興盛的時(shí)間、空間一致。其中可以相互印證的歷史信息是（）A.彩陶最早出現(xiàn)在中原 B.長江流域文化領(lǐng)先

C.先民已掌握制陶技術(shù) D.炎帝鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造在有關(guān)懲治腐敗問題上，甲說：“不用管腐敗問題，生產(chǎn)力水平提高了，腐敗現(xiàn)象就自然沒有了?！币艺f：“一定要依法嚴(yán)懲嚴(yán)管腐敗問題，抓一個(gè)腐敗分子就殺一個(gè)?！北f：“對(duì)腐敗分子，要用‘德’和‘禮’來教育感化?！倍≌f：“要從平民百姓中挑選有能力的人去治理腐敗?！鄙鲜鏊奈煌瑢W(xué)的說法對(duì)應(yīng)的思想流派正確的是（）A.甲-墨、乙-法、丙-儒、丁-道 B.甲-儒、乙-法、丙-道、丁-墨

C.甲-道、乙-法、丙-儒、丁-墨 D.甲-墨、乙-法、丙-道、丁-儒秦朝的《工律》規(guī)定，“為器同物者，其小大、短長、廣夾（狹）亦必等”，還規(guī)定由官府有關(guān)機(jī)構(gòu)校正衡器的權(quán)、斗桶和升，且至少每年應(yīng)當(dāng)校正一次。這些規(guī)定（）A.為秦的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ) B.體現(xiàn)對(duì)商業(yè)活動(dòng)的重視

C.有利于各地區(qū)經(jīng)濟(jì)交流 D.有利于文化的交流與發(fā)展赤壁之戰(zhàn)作為中國戰(zhàn)爭史上的經(jīng)典戰(zhàn)役，不同的史書，有不同的敘述。據(jù)此可以確定的是（）敘述出處冬十月癸未朔，日有食之。曹操以舟師伐孫權(quán)，權(quán)將周瑜敗之于烏林、赤壁?！逗鬂h書.獻(xiàn)常紀(jì)》公至赤壁，與備戰(zhàn)，不利。于是大疫，吏士多死者，乃引軍還。《三國志.魏書.式常紀(jì)》劉備、周瑜水陸并進(jìn)，追操至南郡。時(shí)操軍兼以饑疫，死者太半。操乃……引軍北還?！顿Y治通鑒》A.赤壁之戰(zhàn)最終曹操失敗 B.周瑜是赤壁之戰(zhàn)的統(tǒng)帥

C.瘟疫是戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵 D.三足鼎立局面由此形成詩詞作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財(cái)富，不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值，而且還有一定的歷史價(jià)值。下列詩詞反映的歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是

①“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。”

②“秦王掃六合，虎視何雄哉！

③“故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。”

④“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！?/p>

⑤“封侯非我意，但愿海波平?！盇.②①③④⑤ B.②①④⑤③ C.②③④①⑤ D.②③①④⑤如表是某歷史興趣小組搜集到的有關(guān)兩宋時(shí)期南北方人口數(shù)量（戶數(shù)）、財(cái)政收入的比重對(duì)比表。從表中數(shù)據(jù)能夠得出的最佳結(jié)論是（）地區(qū)

時(shí)間北方南方北宋初人口100多萬戶人口230多萬戶北宋中期國家財(cái)政收入占20%國家財(cái)政收入占80%南宋賦稅收入143萬貫賦稅收入600萬貫A.人口不斷南遷 B.南方生活穩(wěn)定 C.商業(yè)貿(mào)易繁榮 D.經(jīng)濟(jì)重心南移“鄭和時(shí)代的中國，則是真正承擔(dān)了一個(gè)文明大國的責(zé)任；強(qiáng)大卻不稱霸，播仁愛于友邦，宣詔頒賞，厚往薄來?！蓖ㄟ^對(duì)材料的解讀，我們無法得到的信息是（）A.鄭和船隊(duì)傳播了和平友誼 B.明朝是當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國

C.鄭和一行加強(qiáng)了中外交往 D.明朝得到可觀的經(jīng)濟(jì)利益在用紙以前，歐洲主要的書寫材料是羊皮，印制一部《圣經(jīng)》要耗費(fèi)羊皮300多張、價(jià)格昂貴，一般人難以使用。造紙術(shù)的西傳大大降低了書籍的成本造價(jià)，加速了文化教育的社會(huì)化和平民化進(jìn)程。因此，美國學(xué)者德克?卜德評(píng)價(jià)說：“紙對(duì)后來西方文明整個(gè)進(jìn)程的影響，無論怎樣估計(jì)都不會(huì)過分”，下列內(nèi)容對(duì)這段話解讀正確的是（）A.造紙術(shù)是書寫材料的一次革命

B.中國的造紙術(shù)先后傳播到世界各地

C.蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，對(duì)世界文化作出貢獻(xiàn)

D.造紙術(shù)的發(fā)明是我國人民對(duì)世界文化的巨大貢獻(xiàn)，促進(jìn)了文化的傳播清初思想家、文學(xué)家廖燕在《明太祖論》寫道：（譯文）“我認(rèn)為明太祖的八股取士，與秦朝的焚書坑儒沒有什么區(qū)別，只不過是明朝做的比較巧妙，秦朝做的笨而已，他們都是為了愚昧天下人的思想。”材料認(rèn)為（）A.八股取士具有重要積極作用

B.八股取士、焚書坑儒都是為加強(qiáng)思想專制

C.焚書坑儒直接影響八股取士

D.焚書坑儒、八股取士形式內(nèi)容上完全一樣徐繼畬在1844年《瀛環(huán)志略》手稿中，“英吉利”一節(jié)寫了2429字，使用了21個(gè)“夷”字；而1849年最后輯著成的書稿中，這一節(jié)長達(dá)7620字，卻沒有使用一個(gè)“夷”字。這種情況說明當(dāng)時(shí)的中國（）A.鄙視西方的心理轉(zhuǎn)向崇洋 B.朝貢外交轉(zhuǎn)向了近代外交

C.傳統(tǒng)的華夷觀念受到?jīng)_擊 D.向西方學(xué)習(xí)已成時(shí)代潮流孫中山就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)的誓詞中寫道“傾覆滿洲專制政府，鞏固中華民國，圖謀民生幸福，此國民之公意，文實(shí)遵之，以忠于國，為眾服務(wù)……”對(duì)此，唐德剛在《袁氏當(dāng)國》中評(píng)價(jià)：“誓詞雖然很短，但它卻是中華五千年政治史上，一座極為重要的里程碑和分水嶺”。以下最能體現(xiàn)“它是政治史上的里程碑和分水嶺”的是（）A.辛亥革命揭開了新民主主義革命的序幕

B.辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治，完成了反封建的革命任務(wù)

C.辛亥革命結(jié)束了兩千多年的君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和國

D.南京臨時(shí)政府頒布了一系列移風(fēng)易俗和保護(hù)民族資本主義發(fā)展的法令和措施《蔣總統(tǒng)集》記載“國民黨黨員成分中，70%以上是工農(nóng)，20%以上是小資產(chǎn)階級(jí)?！背霈F(xiàn)這種黨員成分結(jié)構(gòu)的主要原因是（）A.辛亥革命的勝利 B.五四運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)

C.中國共產(chǎn)黨的成立 D.國共合作的實(shí)現(xiàn)如圖是中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)和外國資本主義經(jīng)濟(jì)兩種經(jīng)濟(jì)形態(tài)的發(fā)展過程示意圖，對(duì)甲乙線及導(dǎo)致甲乙數(shù)據(jù)首次發(fā)生升降變化原因的判斷，都正確的是（）

A.甲線是中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)，甲乙數(shù)據(jù)首次發(fā)生升降變化的原因是清政府政策調(diào)整

B.乙線是中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)，甲乙數(shù)據(jù)首次發(fā)生升降變化的原因是第一次世界大戰(zhàn)的影響

C.甲線是外國資本主義經(jīng)濟(jì)，甲乙數(shù)據(jù)首次發(fā)生升降變化的原因是清政府政策調(diào)整

D.乙線是外國資本主義經(jīng)濟(jì)，甲乙數(shù)據(jù)首次發(fā)生升降變化的原因是第一次世界大戰(zhàn)影響在一次專題學(xué)習(xí)中，李軍同學(xué)將該歷史事件的意義和地位概述為：“它用血與火的語言，宣告了中國共產(chǎn)黨人不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持革命的決心；它在全黨和全國人民面前樹立起一面革命武裝斗爭的旗幟；它是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命、武裝奪取政權(quán)的開始?！比绻枰阍傺a(bǔ)充內(nèi)容，你認(rèn)為下列最合適的是（）A.它提出了黨的最低綱領(lǐng)

B.它是黨建立農(nóng)村革命根據(jù)地的開始

C.它是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

D.它是黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始“擴(kuò)大會(huì)最后作了下列的決定：（一）毛澤東同志當(dāng)選為常委。（二）指定洛甫同志起草決議，委托常委審查后，發(fā)到支部中去討論。（三）常委中再進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆止ぁ＃ㄋ模┤∠藞F(tuán)，仍由最高軍事首長朱周為軍事指揮者，而恩來同志是黨內(nèi)委托的對(duì)于指揮軍事上下最后決心的負(fù)責(zé)者?！辈牧纤臼悄炒螘?huì)議的主要內(nèi)容，下列結(jié)論與該次會(huì)議相匹配的是（）A.是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

B.是中國歷史上開天辟地的大事

C.是中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志

D.為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)新中國的GDP增長率在1957年、1979年和1993年均有顯著增長。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這三個(gè)年份GDP增長的共同因素是（）A.國家對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整 B.強(qiáng)化公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位

C.國家政治制度發(fā)生變革 D.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)重大調(diào)整如圖為我國1978年與1998年工業(yè)經(jīng)濟(jì)形式構(gòu)成對(duì)比示意圖。該圖所反映的變化，表明我國（）A.建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制 B.公有制經(jīng)濟(jì)不再占主導(dǎo)地位

C.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革基本完成 D.社會(huì)主義制度發(fā)生根本改變國際社會(huì)曾高度評(píng)價(jià)了中國在

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世紀(jì)

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年代提出的“超越意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度差異的外交概念”，該外交概念是指（）A.獨(dú)立自主的和平外交政策 B.和平共處五項(xiàng)原則

C.“一國兩制”的構(gòu)想 D.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制表中史實(shí)與推論對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）史實(shí)推論A伯里克利建立津貼制度使雅典成為“全希臘的學(xué)?！盉屋大維首創(chuàng)“元首制”標(biāo)志著羅馬分裂為東西兩部分C查士丁尼命人編纂《羅馬民法大全》有利于穩(wěn)固拜占庭帝國的秩序D孝德天皇實(shí)施大化改新加速了日本封建專制制度瓦解A.A B.B C.C D.D16世紀(jì)的思想家蒙田從教育要培養(yǎng)“完全的紳士”理念出發(fā)，強(qiáng)調(diào)要注重培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的“完整的人”，即不僅體魄強(qiáng)健、知識(shí)淵博，而且具有良好的判斷力和愛國、堅(jiān)韌、勇敢、關(guān)心公益等優(yōu)秀品質(zhì)。蒙田的教育主張（）A.體現(xiàn)了文藝復(fù)興思想對(duì)人的認(rèn)識(shí) B.推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的高漲

C.反映了啟蒙運(yùn)動(dòng)生而平等的理念 D.擺脫了宗教觀念的長期束縛“雖然遠(yuǎn)航的目的是尋找黃金，但客觀上卻取得了地理上的重大發(fā)現(xiàn)，它不僅發(fā)現(xiàn)了美洲這塊‘新大陸’，而且通過實(shí)地考察探明了地球上的海洋是相通的，證明了地球是圓形的，這對(duì)科學(xué)的發(fā)展和人們宇宙觀念的更新具有重要意義?！辈牧贤怀龇从沉诵潞铰返拈_辟（）A.開始把美洲納入世界大家庭 B.有助于近代自然科學(xué)的興起

C.導(dǎo)致了歐洲資本主義的產(chǎn)生 D.導(dǎo)致了世界市場的最后形成恩格斯認(rèn)為巴爾扎克的《人間喜劇》“匯聚了法國社會(huì)的全部歷史”；列寧把托爾斯泰的作品稱為“俄國革命的鏡子”。巴爾扎克和托爾斯泰作品的歷史價(jià)值是（）A.塑造典型社會(huì)的典型人物 B.促使文學(xué)的體例更加完善

C.幫助人們認(rèn)識(shí)世界和人生 D.找到人類解放的正確出路“歐洲列強(qiáng)的一個(gè)集團(tuán)同另一個(gè)集團(tuán)血戰(zhàn)到底的慘狀不可彌補(bǔ)地?fù)p壞了白人主子的威信。白人不再被認(rèn)為幾乎是天命注定的統(tǒng)治有色人種的人了?！边@主要反映出了第一次世界大戰(zhàn)（）A.使以歐洲為中心的世界格局受到挑戰(zhàn)

B.促使殖民地半殖民地國家民族的覺醒

C.使歐洲現(xiàn)存的社會(huì)制度遭到懷疑與否定

D.造成的巨大傷亡與破壞給人們留下了難以愈合的心靈創(chuàng)傷英國歷史學(xué)家湯因比寫道“那時(shí)，全世界的人們都在認(rèn)真思考與坦率討論這樣一個(gè)可能性：西方社會(huì)的制度或許會(huì)垮臺(tái)，再也行不通了?！边@場危機(jī)動(dòng)搖了人們對(duì)資本主義制度的信心，更有人驚呼：“資本主義已經(jīng)走到了盡頭”。關(guān)于這段歷史，下列說法正確的是（）A.走出危機(jī)的主要辦法是加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)

B.危機(jī)指的是第二次世界大戰(zhàn)后歐洲成為廢墟

C.危機(jī)使得美蘇爭霸中美國處于劣勢

D.這場危機(jī)之后資本主義社會(huì)再無危機(jī)人口問題是全球性的最主要問題之一，是當(dāng)代許多問題的核心。面對(duì)疫情，根據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì)，人口已增長到13億的印度，在人均醫(yī)療床位上，每1000人只有0.7個(gè)床位（2011年）。據(jù)印度醫(yī)學(xué)專業(yè)人士統(tǒng)計(jì)，印度目前有普通醫(yī)療床位70萬個(gè)，而ICU床位則只有7萬個(gè)。這說明了世界人口增長過快帶來了（）A.環(huán)境壓力問題 B.床位緊缺問題 C.醫(yī)療保障問題 D.防疫技術(shù)問題文物是歷史文化的重要遺存，蘊(yùn)含著豐富的歷史信息。閱讀材料，回答問題。

文物一：漆盒

秦“蕃禺”漆盒蓋（圖），為木胎黑漆，蓋面朱繪云紋，有“蕃禺”二字烙印?！稗奔捶ń駨V州），是秦漢時(shí)期南?？さ目ぶ嗡冢@是“蕃禺”地名見于考古實(shí)物最早的一例。

文物二：印章

“拱圣下千都虞候朱記”（圖）是北宋初年的禁軍銅印。北宋初年，宋太祖對(duì)軍政機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改造，禁軍不設(shè)最高軍職，分為侍衛(wèi)司等三個(gè)部分，號(hào)稱“三衙”，三衙的指揮官均由皇帝任命?！肮笆ァ睘槭绦l(wèi)司馬軍所轄部隊(duì)之一，宋太宗時(shí)建立，駐守京城。都虞侯是這支部隊(duì)的副長官。

文物三：書籍

宋應(yīng)星，字長庚，江西奉新人，著《天工開物》一書?！短旃ら_物》分3卷，計(jì)有乃粒、粹精、作咸、甘嗜、膏液、乃服、彰施、五金、冶鑄、錘鍛、陶埏、燔石、殺青、丹青、舟車、佳兵、曲蘗及珠玉共18章。這部書不僅在總結(jié)農(nóng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)方面可與徐光啟《農(nóng)政全書》相媲美，而且還總結(jié)了手工業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，反映了當(dāng)代的手工業(yè)生產(chǎn)水平，如對(duì)紡織、染色、制鹽、造紙、燒瓷、煉鐵、煉鋼、榨油、開采礦物、制造軍器火藥等生產(chǎn)過程和工序，都有詳細(xì)的介紹。在總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，書中還提出一些對(duì)化學(xué)、物理變化的認(rèn)識(shí)，在理論上具有一定價(jià)值。宋應(yīng)星將此書命名為“天工開物”，寓意靠人的智慧和技術(shù)從自然界開發(fā)出有用之物，這種思想在當(dāng)時(shí)無疑是相當(dāng)進(jìn)步的。(1)文物一可以用來印證秦朝什么政治制度？請(qǐng)對(duì)這一制度進(jìn)行評(píng)價(jià)。(2)根據(jù)文物二及材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出宋初統(tǒng)治者加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。(3)根據(jù)文物三及材料，歸納宋應(yīng)星所修《天工開物》的特點(diǎn)。

近代以來，中華民族在屈辱和抗?fàn)幹胁粩嘧呦蛴X醒和團(tuán)結(jié)。閱讀下列材料，回答問題。

材料一喚起吾國四千年之大夢，實(shí)自甲午一役始也。--梁啟超《戊戌政變記》（1898年）

材料二一個(gè)國家落后，不僅僅會(huì)招致侵略，更重要的是會(huì)造成國人的民族情感和國家意識(shí)的淡薄……，我們只要拿1895年的公車上書運(yùn)動(dòng)與1919年的五四運(yùn)動(dòng)略做比較，就可以明了其中原委。……（前者）僅僅集中在文武官員和一些中心城市的舉人中間，在全國大多數(shù)地方幾乎沒有太多反響。……（而后者）全國各大中城市幾乎都有響應(yīng)。其實(shí)際參與者，既有上層政府官員，更有大批知識(shí)分子和青年學(xué)生，甚至還有相當(dāng)多的普通市民，包括工人和店員卷入其中。不僅其參加人數(shù)超過公車上書運(yùn)動(dòng)不知多少倍，而且其影響也大得太多了。

--楊奎松《何謂民族主義及我們應(yīng)該怎樣愛國？》材料三《義勇軍進(jìn)行曲》問世后，“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的悲憤歌聲，便很快就傳遍了長城內(nèi)外、大江南北……甚至在世界上每一個(gè)角落，只要有中國人的地方，無論他是哪一個(gè)民族的中國人，都會(huì)有人唱它?！?937年）9月22日，國民黨中央通訊社發(fā)布了《中共中央為公布國共合作宣言》，該《宣言》強(qiáng)調(diào)國共合作對(duì)偉大的中華民族的前途有著極為“重大的意義”。

--鄭大華《中國近代民族主義與中華民族自我意識(shí)的覺醒》(1)根據(jù)所學(xué)，說明“甲午一役”促進(jìn)了中華民族的覺醒（不得使用本題史實(shí)）。(2)根據(jù)材料二，概括五四運(yùn)動(dòng)超越公車上書運(yùn)動(dòng)的主要表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從資訊傳播及民眾觀念的角度分析促成這種超越的因素。(3)根據(jù)材料三，指出民族團(tuán)結(jié)在抗戰(zhàn)時(shí)期呈現(xiàn)的新特點(diǎn)。有學(xué)者認(rèn)為，“抗日戰(zhàn)爭的勝利是中華民族復(fù)興的樞紐”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，加以說明。(4)綜合上述材料，歸納推動(dòng)中華民族覺醒和團(tuán)結(jié)的主要因素。

交通在近代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

材料一：英國軌道交通發(fā)展概況時(shí)間大事記1775年英國人約翰?烏特蘭發(fā)明有軌馬車，靠馬匹牽引車輛，車輪在鋼制軌道上滾動(dòng)行駛1825年蒸汽機(jī)車“旅行者號(hào)”試行成功，加快行進(jìn)速度達(dá)每小時(shí)15英里1830年從利物浦到曼徹斯特的第一條公共鐵路線開通，長32英里1835年議會(huì)共批準(zhǔn)了54條鐵路修筑計(jì)劃1845年倫敦-西北鐵路上最快的列車速度是每小時(shí)37英里1847年576家鐵路公司被批準(zhǔn)成立，筑路8731英里(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括英國近代交通運(yùn)輸在動(dòng)力方面的變化及其主要原因。說出英國鐵路發(fā)展的特點(diǎn)。

材料二：南北戰(zhàn)爭之前，鐵路的競爭并未導(dǎo)致汽船總運(yùn)量下降，但是戰(zhàn)爭期間對(duì)內(nèi)河水系的破壞，加上戰(zhàn)爭中和戰(zhàn)后鐵路的大規(guī)模建設(shè)，最終給馬克?吐溫等人熱烈贊譽(yù)的汽船輝煌時(shí)代畫上了句號(hào)。鐵路全年都可提供服務(wù)，而主要的運(yùn)河卻要在寒冬時(shí)面臨冰封期。而且，鐵路提供了更多的接觸點(diǎn)，因此減少了馬車運(yùn)輸、貨物裝卸、重裝的成本。所以盡管在從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的整個(gè)線路上，鐵路的每噸英里價(jià)格不如水運(yùn)，然而鐵路降低了裝運(yùn)成本。

--摘編自休斯《美國經(jīng)濟(jì)史》(2)依據(jù)材料二，概括美國鐵路運(yùn)輸代替水運(yùn)的原因。

材料三：在19世紀(jì)之前，世界各地根據(jù)日出日落來決定自己的作息時(shí)間，然而鐵路的問世使得繼續(xù)保持這種自然時(shí)間不再可能。鐵路運(yùn)輸時(shí)刻表變得極為復(fù)雜，1852年，英國在格林尼治的皇家天文臺(tái)設(shè)立一套電報(bào)系統(tǒng)向全國報(bào)時(shí)；1884年在美國召開的國際子午線會(huì)議上，格林尼治標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間成為劃分全球時(shí)區(qū)序列的基礎(chǔ)。交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展，使得文化交流比以往更快更復(fù)雜，部分原因在于人們能夠比以往更快捷更頻繁地旅行了。世界上第一個(gè)旅游代理商，托馬斯?庫克旅游公司1841年在英國成立；到了1900年，庫克旅游公司每年經(jīng)營的旅游業(yè)務(wù)達(dá)300萬人次。與此同時(shí)，便捷低廉的長途運(yùn)輸手段，使得史無前例的移民規(guī)模成為可能。

--摘編自菲利普?費(fèi)爾南德茲《世界：一部歷史》(3)依據(jù)材料三，簡析交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的重要作用。

材料四：2020年8月13日，《新時(shí)代交通強(qiáng)國鐵路先行規(guī)劃綱要》出臺(tái)，明確了中國鐵路的發(fā)展藍(lán)圖。(4)交通運(yùn)輸是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。綜合上述材料及所學(xué)，請(qǐng)對(duì)新時(shí)代如何建設(shè)交通強(qiáng)國，提出建議。

答案和解析1.【答案】C

【解析】【分析】

本題考查中國古代制陶技術(shù)，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。

【解答】

C.根據(jù)題干“中原地區(qū)彩陶向周圍地區(qū)施加影響的年代和達(dá)到的區(qū)域，與傳說中教民制作陶器的炎帝所處的部落聯(lián)盟興盛的時(shí)間、空間一致”可以得出，可以相互印證的歷史信息是先民已掌握制陶技術(shù)，故C正確。

A.彩陶最早出現(xiàn)在中原，不能通過題干的考古發(fā)現(xiàn)相互印證，故A錯(cuò)誤。

B.題干信息沒有涉及長江流域文化領(lǐng)先，故B錯(cuò)誤。

D.炎帝鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，不能從題干的信息中得到，故D錯(cuò)誤。

???????故選C。

2.【答案】C

【解析】由材料信息可知，甲主張順應(yīng)自然，這符合道家思想；乙主張依法嚴(yán)懲，這符合法家思想；丙主張用“德”和“禮”來教育感化，這符合儒家思想；丁主張任人唯賢，這符合墨家思想。

故選：C。

本題考查百家爭鳴，掌握百家爭鳴的代表人物及其思想主張。

本題考查百家爭鳴，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

3.【答案】C

【解析】據(jù)題干“為器同物者，其小大、短長、廣夾（狹）亦必等”，結(jié)合所學(xué)可知，這些規(guī)定有利于各地區(qū)經(jīng)濟(jì)交流。公元前221年，秦始皇統(tǒng)一中國。秦始皇為了鞏固統(tǒng)一，加強(qiáng)中央集權(quán)，采取了一系列重要的措施。秦統(tǒng)一后，下令全國一律把過去商鞅制定的度量衡標(biāo)準(zhǔn)作為統(tǒng)一制度推行全國。通過這些措施，實(shí)現(xiàn)了貨幣和度量衡在全國的統(tǒng)一，有利于各地區(qū)經(jīng)濟(jì)交流。

故選：C。

本題主要考查學(xué)生對(duì)秦朝統(tǒng)治相關(guān)知識(shí)的掌握，公元前221年，秦始皇統(tǒng)一中國。

本題主要考查學(xué)生對(duì)秦朝統(tǒng)治相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記主要措施與影響。

4.【答案】A

【解析】根據(jù)權(quán)將周瑜敗之于烏林、赤壁”、“吏士多死者，乃引軍還”、“操軍兼以饑疫，死者太半。操乃引軍北還等信息可知不同的史書中都記錄了曹操的失敗，所以可以確定的是赤壁之戰(zhàn)最終曹操失敗，故選A；《三國志魏書》中記載曹操與備戰(zhàn)“，由此無法確定周瑜是赤壁之戰(zhàn)的主帥，排除B；《后漢書》中沒有記載瘟疫的情況，不能確定癌疫是戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵，排除C；材料信息無法體現(xiàn)三足鼎立局面的形成，排除D。

故選：A。

本題考查史料的重要作用，解答本題需要綜合不同史書的記載確定史實(shí)。

本題考查史料的重要作用，主要考查學(xué)生解讀材料的能力，史料實(shí)證表養(yǎng)。

5.【答案】D

【解析】詩句①描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期開元盛世的景象；詩句②描述的是秦統(tǒng)一六國的氣勢；詩句③描述的是東漢末年赤壁之戰(zhàn)的情景；詩句④描述的南宋統(tǒng)治者茍且偷安、醉生夢死的情景；詩句⑤反映的是明朝戚繼光抗倭的史實(shí)。按順序排列應(yīng)為②③①④⑤。

故選：D。

本題以“詩詞反映的歷史事件”為切入點(diǎn)，主要考查考查開元盛世、秦朝建立、赤壁之戰(zhàn)、南宋和戚繼光抗倭的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題主要考查文學(xué)鑒賞與分析能力，本題設(shè)計(jì)巧妙，不僅考查學(xué)生的識(shí)記能力，還考查了學(xué)生對(duì)對(duì)教材知識(shí)的理解和運(yùn)用。

6.【答案】D

【解析】據(jù)“某歷史興趣小組搜集到的有關(guān)兩宋時(shí)期南北方人口數(shù)量（戶數(shù)）、財(cái)政收入的比重對(duì)比表”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該興趣小組研究的主題是經(jīng)濟(jì)中心南移。我國經(jīng)濟(jì)重心南移經(jīng)歷了一個(gè)歷史發(fā)展的過程，南宋時(shí)期，經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成，“蘇湖熟，天下足”的諺語和“國家根本，仰給東南”都是經(jīng)濟(jì)重心南移的表現(xiàn)。

故選：D。

本題考查了經(jīng)濟(jì)重心南移。兩晉南北朝時(shí)江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)是基礎(chǔ)；唐朝中后期，經(jīng)濟(jì)重心開始南移；五代十國時(shí)開始向長江流域轉(zhuǎn)移；南宋時(shí)，完成轉(zhuǎn)移；元代時(shí)南方繼續(xù)發(fā)展，形成北方倚重于南方的局面。

解答本題關(guān)鍵是審清題意，明確答題角度是經(jīng)濟(jì)重心南移，然后依據(jù)教材知識(shí)作答。

7.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查鄭和下西洋，要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息。

【解答】

AC.依據(jù)“播仁愛于友邦，宣詔頒賞，厚往薄來”可以得出鄭和船隊(duì)傳播了和平友誼、鄭和一行加強(qiáng)了中外交往。故A是可以得到的信息。

B.依據(jù)“強(qiáng)大卻不稱霸”可以得出明朝是當(dāng)時(shí)世界上的強(qiáng)國。故B是可以得到的信息。

D.依據(jù)“宣詔頒賞，厚往薄來”可知，明代對(duì)外交往不計(jì)經(jīng)濟(jì)成本。故D是無法得到的信息。

故選D。

8.【答案】D

【解析】“紙對(duì)后來西方文明整個(gè)進(jìn)程的影響，無論怎樣估計(jì)都不會(huì)過分”反映的是造紙術(shù)的影響，東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，不是發(fā)明了造紙術(shù)。早在西漢早期，我國就有了紙，故C不正確，AB不能反映造紙術(shù)對(duì)世界文明的影響。

故選：D。

本題主要考查對(duì)造紙術(shù)的認(rèn)識(shí)。我國是世界上最早發(fā)明紙的國家，西漢早期用麻做紙，是目前世界上已知的最早的紙。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。注意掌握早在西漢早期，我國就有了紙。東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。

9.【答案】B

【解析】分析上述材料可以看出，清初思想家、文學(xué)家廖燕認(rèn)為八股取士的影響和秦朝的焚書坑儒一樣，都是為加強(qiáng)思想專制，主要說明的是明朝八股取士的消極作用。

故選：B。

本題考查了八股取士。八股取士使中國的考試制度在走向標(biāo)準(zhǔn)化同時(shí)，也固定化和模式化了，加強(qiáng)對(duì)士人思想的控制，嚴(yán)重阻礙了中國的思想文化和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

解答本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是八股取士，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。

10.【答案】C

【解析】“1849年最后輯著成的書稿中，這一節(jié)長達(dá)7620字，卻沒有使用一個(gè)夷字”說明當(dāng)時(shí)的中國傳統(tǒng)的華夷觀念受到?jīng)_擊，故C正確；

ABD材料未體現(xiàn)，排除。

故選：C。

本題考查新思想的萌發(fā)，解題的關(guān)鍵信息是“1849年最后輯著成的書稿中，這一節(jié)長達(dá)7620字，卻沒有使用一個(gè)夷字”的分析理解。

本題考查新思想的萌發(fā)，隨著民族危機(jī)的出現(xiàn)和封建統(tǒng)治危機(jī)的日益加深，龔自珍、林則徐、魏源等封建士大夫開始面對(duì)現(xiàn)實(shí)，提倡“經(jīng)世致用”，引導(dǎo)人們掙脫程朱理學(xué)的枷鎖，為新思想的萌發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。

11.【答案】C

【解析】由材料“傾覆滿洲專制政府，鞏固中華民國，圖謀民生幸福，此國民之公意，文實(shí)遵之，以忠于國，為眾服務(wù)……”可知，這反映的是辛亥革命。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清王朝，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度。建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國，使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利，民主共和的觀念深入人心。C項(xiàng)符合題意。

故選：C。

本題考查辛亥革命的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查學(xué)生的識(shí)記能力，掌握辛亥革命的相關(guān)知識(shí)。

12.【答案】D

【解析】據(jù)“國民黨黨員成分中，70%以上是工農(nóng)”可知這一現(xiàn)象是由于第一次國共合作，代表工農(nóng)的共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國民黨所致，故時(shí)間上應(yīng)該存在于1924-1927年間，國共合作的實(shí)現(xiàn)，D符合題意。

故選：D。

本題考查了國共合作。第一次國共合作的意義：反帝反封的工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，推動(dòng)了國民革命運(yùn)動(dòng)高潮的到來。

解答本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是國共合作，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。

13.【答案】B

【解析】觀察圖表并結(jié)合所學(xué)知，甲線是外國資本主義經(jīng)濟(jì)，乙線是中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)，甲乙數(shù)據(jù)首次發(fā)生升降變化的原因是第一次世界大戰(zhàn)的影響，第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義忙于戰(zhàn)爭，暫時(shí)放松了對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的掠奪，中國民族工業(yè)得到一個(gè)迅速發(fā)展的良機(jī)，進(jìn)入了“黃金時(shí)代”。第一次世界大戰(zhàn)后，帝國主義經(jīng)濟(jì)勢力卷土重來，特別是日本帝國主義的侵略民族工業(yè)再度受挫。

故選：B。

本題考查中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)和外國資本主義經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵是對(duì)圖表的解讀。

注意對(duì)圖表的解讀，掌握中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)和外國資本主義經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識(shí)。

14.【答案】D

【解析】由材料中“中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命、武裝奪取政權(quán)”等內(nèi)容，可以判斷此事件是1927年8月1日發(fā)生的南昌起義。此事件是打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍，揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕。

故選：D。

本題考查南昌起義。1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等率領(lǐng)兩萬多人在南昌舉行起義，打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍。

掌握南昌起義意義。培養(yǎng)學(xué)生記憶能力。

15.【答案】C

【解析】根據(jù)材料“取消三人團(tuán)，仍由最高軍事首長朱周為軍事指揮者“和“毛澤東同志選為常委“可知，這是遵義會(huì)議。在遵義會(huì)議上結(jié)束了王明等人的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)，確立了毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，這次會(huì)議使中國共產(chǎn)黨從幼年走向成熟的標(biāo)志，故選項(xiàng)C正確；五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，故排除A項(xiàng)；中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事，故排除B項(xiàng)；中共七大為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向，故排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題主要考查遵義會(huì)議的內(nèi)容及意義的相關(guān)史實(shí)。遵義會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記遵義會(huì)議的內(nèi)容及意義的相關(guān)史實(shí)。

16.【答案】A

【解析】新中國成立后，多次對(duì)生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行調(diào)整，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。1957年表現(xiàn)為三大改造的完成，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；1979年是改革開放的開始，1993年是十四大以后，進(jìn)一步解放了思想，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，故A正確。

故選：A。

本題主要考查經(jīng)濟(jì)體制改革，要求學(xué)生結(jié)合我國改革開放的過程特征來分析。

解答問題要搞清楚，三大改造的影響還要搞清楚改革開放的過程和影響，要求學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)功底。

17.【答案】A

【解析】故題干圖片“我國1978年與1998年工業(yè)經(jīng)濟(jì)形式構(gòu)成對(duì)比示意圖”及所學(xué)知識(shí)可知，1978年，我國工業(yè)經(jīng)濟(jì)形式主要是國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)，1992年，我國在中共十四大上確立了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。通過國內(nèi)經(jīng)濟(jì)體制的改革，到1998年，我國建立了公有制經(jīng)濟(jì)為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)并存的經(jīng)濟(jì)體制。選項(xiàng)B表述錯(cuò)誤；題干與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革無關(guān)，選項(xiàng)C不符合題意；選項(xiàng)D表述錯(cuò)誤。選項(xiàng)A符合題意。

故選：A。

本題主要考查社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立的相關(guān)史實(shí)。識(shí)讀題干圖片是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力．理解并識(shí)記社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立的相關(guān)史實(shí)。

18.【答案】B

【解析】據(jù)題干“超越意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度差異的外交概念”，結(jié)合所學(xué)可知，該外交概念是指和平共處五項(xiàng)原則。1953年底，周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出和平共處五項(xiàng)原則。其內(nèi)容為：“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處”。和平共處五項(xiàng)原則提出后，獲得了世界上越來越多國家的贊同，成為解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

故選：B。

本題考查學(xué)生對(duì)和平共處五項(xiàng)原則相關(guān)知識(shí)的掌握。1953年底，周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出和平共處五項(xiàng)原則。

本題考查學(xué)生對(duì)和平共處五項(xiàng)原則相關(guān)知識(shí)的掌握。重點(diǎn)識(shí)記和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容與影響。

19.【答案】C

【解析】527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會(huì)秩序、保證皇帝的專制權(quán)力，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。從529年起，委員會(huì)歷時(shí)6年，把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，同時(shí)把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》，又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來，查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編輯為《新法典》。以上這4部法律文獻(xiàn)統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。選項(xiàng)C搭配正確，符合題意。

故選：C。

本題主要考查《羅馬民法大全》的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握世界歷史上的民主法制建設(shè)的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記《羅馬民法大全》的相關(guān)史實(shí)。

20.【答案】A

【解析】蒙田的教育主張是注重培養(yǎng)“完整的人”“，特別是具有良好的判斷力和優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了對(duì)人的重視，結(jié)合“16世紀(jì)”可知夢田的教育主張?bào)w現(xiàn)了文藝復(fù)興思想對(duì)人的認(rèn)識(shí)，故選A；蒙田的教育主張是人文主義的體現(xiàn)，沒有體現(xiàn)政治要求，不能推動(dòng)資產(chǎn)階級(jí)革命的高漲，排除B；啟蒙運(yùn)動(dòng)開始于17世紀(jì)，與題意時(shí)間不符，排除C；蒙田的教育主張是從培養(yǎng)“完全的紳士“理念出發(fā)，不能體現(xiàn)擺脫宗教觀念的束縛，排除D。

故選：A。

本題主要考查了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)，重點(diǎn)掌握蒙田的教育主張。

本題主要考查了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。

21.【答案】B

【解析】材料關(guān)鍵信息“探明了地球上的海洋是相通的，證明了地球是圓形的”、“對(duì)科學(xué)的發(fā)展和人們宇宙觀念的更新”，題干材料的主旨，即在強(qiáng)調(diào)新航路開辟對(duì)自然科學(xué)的作用，故B正確。

故選：B。

本題考查新航路開辟的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵是對(duì)材料信息的解讀。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握新航路開辟的意義。

22.【答案】C

【解析】巴爾扎克是法國著名作家，他的代表作《人間喜劇》歌頌人世間的美、善和光明，鞭撻了丑、惡與黑暗，展示了19世紀(jì)上半期法國社會(huì)生活的方方面面，堪稱資本主義的“社會(huì)百科全書”。列夫?托爾斯泰是19世紀(jì)俄國著名作家和教育家，批評(píng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》，這些作品深刻地揭示了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國社會(huì)的基本矛盾，展現(xiàn)了俄國劇烈的社會(huì)變動(dòng)。托爾斯泰的作品充分反映了俄國的社會(huì)萬象和人生百態(tài)，堪稱俄國社會(huì)生活的百科全書。故巴爾扎克和托爾斯泰作品的歷史價(jià)值是幫助人們認(rèn)識(shí)世界和人生。

故選：C。

本題考查巴爾扎克與托爾斯泰，知道巴爾扎克和托爾斯泰作品的歷史價(jià)值是幫助人們認(rèn)識(shí)世界和人生。

本題考查巴爾扎克與托爾斯泰，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

23.【答案】B

【解析】依據(jù)題干材料“不可彌補(bǔ)地?fù)p壞了白人主子的威信，白人不再被認(rèn)為幾乎是天命注定的統(tǒng)治有色人種的人了”可知，這主要反映第一次世界大戰(zhàn)促使殖民地半殖民地國家民族的覺醒，故B項(xiàng)正確。ACD三項(xiàng)均不符合題意，應(yīng)排除。

故選：B。

本題考查第一次世界大戰(zhàn)。需要掌握第一次世界大戰(zhàn)對(duì)殖民地半殖民地國家的影響。解題的關(guān)鍵是對(duì)“不可彌補(bǔ)地?fù)p壞了白人主子的威信，白人不再被認(rèn)為幾乎是天命注定的統(tǒng)治有色人種的人了”的分析理解。

本題考查對(duì)一戰(zhàn)影響的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解的能力。

24.【答案】A

【解析】據(jù)題干信息“這場危機(jī)動(dòng)搖了人們對(duì)資本主義制度的信心，更有人驚呼：‘資本主義已經(jīng)走到了盡頭’”并結(jié)合所學(xué)，這場危機(jī)是1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，給美國經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞，為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)，1933年，羅斯福就任美國總統(tǒng)后，實(shí)行羅斯福新政。羅斯福新政在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，使美國度過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國的經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過來。A符合題意。

故選：A。

本題主要考查羅斯福新政。重點(diǎn)掌握羅斯福新政特點(diǎn)及影響。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。識(shí)記與靈活掌握羅斯福新政的中心措施、特點(diǎn)以及影響。

25.【答案】C

【解析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，人口過快增長帶來了巨大的環(huán)境壓力，世界糧食問題日益尖銳。在教育、就業(yè)、住房、社會(huì)保障等方面，也構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。據(jù)“面對(duì)疫情，根據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì)，人口已增長到13億的印度，在人均醫(yī)療床位上，每1000人只有0.7個(gè)床位（2011年）。據(jù)印度醫(yī)學(xué)專業(yè)人士統(tǒng)計(jì)，印度目前有普通醫(yī)療床位70萬個(gè)，而ICU床位則只有7萬個(gè)。”及所學(xué)知識(shí)可知，這