成都市邛蝶市十月教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前必做（附

答案）

一、單項選擇題（共40題，每題1分，每題的備選項中，只有一個最

正確或最符合題意。選對每題得一分，沒選或選錯均不得分）。

1、《義務(wù)教育法》總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教

育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（），制定本法。

A、《憲法》和《教育法》

B、《憲法》和《未成年人保護(hù)法》

C、《憲法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》

D、《教育法》和《未成年人保護(hù)法》

【參考答案】：A

【解析】：《義務(wù)教育法》是以《憲法》和《教育法》為依據(jù)制定的。

2、托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是

一個完美的教師。”這意味著教師要OO

A、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生

B、尊重學(xué)生、信任學(xué)生

C、嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁

D、做一名完美的教師

【參考答案】：A

【解析】：【考查要點】本題是對教師職業(yè)規(guī)范的考查。

【名師詳解】略

3、建立健全素質(zhì)教育的（）,就是提供保證素質(zhì)教育正常運行所需的基本

條件。

A、約束機(jī)制

B、動力機(jī)制

C、激勵機(jī)制

D、保障機(jī)制

【參考答案】：D

【解析】：【考點提示】本題考查素質(zhì)教育的相關(guān)內(nèi)容。

【名師詳解】建立健全素質(zhì)教育的保障機(jī)制，就是提供保證素質(zhì)教育正常運

行所需的基本條件。

4、網(wǎng)絡(luò)信息資源是指以()形式記錄的，以()形式表達(dá)的，分布式存儲

在網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)的磁介質(zhì)、光介質(zhì)以及各類通信介質(zhì)上，并通過計算機(jī)()方式進(jìn)

行傳遞的信息內(nèi)容的集合。

A、數(shù)字化多媒體網(wǎng)絡(luò)通信

B、網(wǎng)絡(luò)通信數(shù)字化多媒體

C、多媒體數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)通信

D、網(wǎng)絡(luò)通信多媒體數(shù)字化

【參考答案】：A

【解析】：【考點提示】本題考查網(wǎng)絡(luò)信息資源的含義。

【名師詳解】網(wǎng)絡(luò)信息資源指通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以利用的各種信息資源的總

和，即以數(shù)字化形式記錄的，以多媒體形式表達(dá)的，分布式存儲在網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)的

磁介質(zhì)、光介質(zhì)以及各類通信介質(zhì)上，并通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信方式進(jìn)行傳遞的信

息內(nèi)容的集合。

5、學(xué)校侵犯了教師的合法雙益，受理教師申訴的機(jī)關(guān)是()o

A、當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

B、當(dāng)?shù)貦z察院

C、當(dāng)?shù)胤ㄔ?/p>

D、主管教育的行政部門

【參考答案】：D

【解析】：根據(jù)《中華人民共和國教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學(xué)校或

者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不

服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),

作出處理。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利

的，可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級人民政府

或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。所以本題的正確答案為Do

6、我國唐代的教育家韓愈提出教師應(yīng)“以身立教”，這樣的教師才會“教

存”。這說明教師職業(yè)道德中的()O

A、學(xué)而不厭，誨人不倦

B、師愛

C、以身作則，為人師表

D、職業(yè)信念

【參考答案】：C

【解析】：我國唐代的教育家韓愈提出教師應(yīng)“以身立教”，這樣的教師才

會”其身亡而其教存”。這說明教師職業(yè)道德中的以身作則，為人師表。

7、()是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必

須予以保障的公益性事業(yè)。

A、義務(wù)教育

B、中等教育

C、職業(yè)教育

D、高等教育

【參考答案】：A

【解析】：《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第二條規(guī)定，義務(wù)教育是

國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公

益性事業(yè)。故選A。

8、相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時的人普遍比睡眠時間更長的人胖。

這是因為睡眠不足影響了新陳代謝功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時使產(chǎn)生

飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出()O

A、胖人的食欲比體重正常的人好

B、睡眠狀況影響新陳代謝

C、荷爾蒙水平影響食欲

D、胖人的荷爾蒙水平可能異于常人

【參考答案】：A

【解析】：結(jié)論型題目。由題干中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”可知B

項正確；由“睡眠不足使刺激食欲的荷爾蒙增加”可知項正確；D項“可能異于

常人”屬于可能性推理，正確；而A項中胖人的食欲是否一定比體重正常的人好

并不確定，因此不能推出，故選A。

9、根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予

以保證的國民教育是()O

A、中等教育

B、幼兒教育

C、高等教育

D、義務(wù)教育

【參考答案】：D

【解析】：根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家

庭必須予以保證的國民教育是義務(wù)教育。

10、漢代傳《詩經(jīng)》者共四家，現(xiàn)在流傳的是()o

A、《齊詩》

B、《魯詩》

C、《韓詩》

D、《毛詩》

【參考答案】：D

【解析】：漢人傳詩共有四種版本，分別是魯詩(申培公所傳)、齊詩(轅固

生所傳)、韓詩(韓嬰所傳)和西漢時魯國毛亨和趙國毛蕓所輯的毛詩。毛詩后

起.逐漸取代三家地位。至唐代，《毛詩》成為官方承認(rèn)的《詩經(jīng)》注釋依據(jù)，

受到后世推崇。

11、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定，未成年人的父母或者其

他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿()的未成年人脫離監(jiān)護(hù)獨自居住。

A、十四周歲

B、十八周歲

C、十六周歲

D、二十周歲

【參考答案】：C

【解析】：【考查要點】本題是對《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

的考查。

【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯犀法》第十九條規(guī)定，

未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨

居住。

12、素質(zhì)教育的時代特征是()o

A、面向全體學(xué)生

B、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

C、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

D、促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展

【參考答案】：B

【解析】：【考查要點】本題是對素質(zhì)教育特征的考查。

【名師詳解】略

13、小明的抽屜像個垃圾堆，作業(yè)紙或練習(xí)冊一發(fā)下去他就塞在抽屜里。平

時他總是要花去很多時間尋找他所需要的東西。重做丟失的作業(yè)。他胡亂翻找抽

屜、搜尋書包，往往打亂整個班級的秩序。對此，最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞?

、

)。

A、每周留出固定時間讓學(xué)生整理他們的書桌

B、不定時檢查學(xué)生的書桌

C、對小明的書桌進(jìn)行展示，以示懲戒

D、把清理書包當(dāng)做一項家庭作業(yè)

【參考答案】：C

【解析】：解析：學(xué)生亂放東西是學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)的問題，教師應(yīng)從學(xué)生立

場出發(fā)，著眼于學(xué)生身心的健康發(fā)展。妥善處理。例如可以幫助學(xué)生改正，作為

作業(yè)或者德育課程的一部分，并積極為學(xué)生樹立榜樣。而不應(yīng)該傷害學(xué)生人格，

故C項不正確。

14、中國四大名樓中位于長江以北的是()o

A、岳陽樓

B、鸛雀樓

C、滕王閣

D、黃鶴樓

【參考答案】：B

【解析】：岳陽樓位于湖由省岳陽市，滕王閣位于江西省南昌市，黃鶴樓位

于湖北省武漢市。鸛雀樓位于山西省永濟(jì)市，在長江以北。因此答案為B。

15、對A市居民參加體育鍛煉的情況進(jìn)行的調(diào)查表明，經(jīng)常參加體育鍛煉的

居民由兩年前的6?5%上升到現(xiàn)在的7.2%o但是該市最大的健身中心卻表示，

近兩年來該中心的顧客數(shù)略有下降。

以下各項除了哪一項，都有助于解釋上述矛盾？()

A、該健身中心對顧客的統(tǒng)計不仔細(xì)，統(tǒng)計的準(zhǔn)確性值得懷疑

B、為節(jié)省開支，許多居民改為到公園參加鍛煉

C、A市調(diào)查中抽取的樣本較多，所以調(diào)查具有較高的準(zhǔn)確性

D、近兩年該市新開了許多健身中心

【參考答案】：C

【解析】：解釋型題目。矛盾是：調(diào)查中該市參加體育鍛煉的居民比例升高

了，麗最大的健身中心顧客數(shù)略有下降。A項指出統(tǒng)計存在缺陷，可以在一定程

度上解釋矛盾；B項說明健身中心顧客數(shù)量的下降另有他因，也可以解釋矛盾；C

項為真則說明矛盾確實存在，無法解釋矛盾；D項說明可能其他的健身中心分流

了顧客導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生，也屬于另有他因，能夠解釋矛盾。故選C。

16、“一絲不茍”中的“絲”的含義是()o

A、計量單位

B、絲線

C、絲綢

D、發(fā)絲

【參考答案】：A

【解析】：“一絲不茍”是指做事認(rèn)真細(xì)致，一點兒不馬虎。這里的“絲”

應(yīng)該是量詞，指一種計算長度、容量和重量的微小單位。

17、被稱為動物小說大王的是()o

A、班馬

B、沈石溪

C、包蕾

D、陳伯吹

【參考答案】：B

【解析】：沈石溪，被譽為“中國動物小說大王”。代表作有《第七條獵

狗》、《再被狐貍騙一次》、《狼王夢》等。故選B。

18、下列有關(guān)京劇的說法，不正確的是()o

A、京劇是北京的地方劇種

B、京劇的行當(dāng)主要有四類，即生、旦、凈、丑

C、“四大徽班''進(jìn)京是京劇形成中的重大事件

D、京劇中念白屬于京韻

【參考答案】：A

【解析】：京劇是流行全國、影響最大、最具有代表性的劇種。京劇并不是

北京土生土長的戲曲，它的前身為徽調(diào)，通稱皮簧戲，曾一度稱為“平劇”，后

改稱京劇.有近兩百年的歷史。

19、我國的兒童戲劇古已有之，但現(xiàn)代兒童劇的出現(xiàn)是20世紀(jì)初的事，其

開創(chuàng)者是()O

A、熊佛西

B、黎錦熙

C、黎錦暉

D、瞿秋白

【參考答案】：C

【解析】：黎錦暉是現(xiàn)代兒童音樂劇的開創(chuàng)者.故選C。

20、知識分子常有一種錯誤的想法，以為只有學(xué)問、技能、才智之類才算真

本事,對于那些手段、權(quán)謀、伎倆則不屑一顧。世間憑前三者干出一番功業(yè)的確

實不乏其人.但擁有現(xiàn)世榮華的還是后三者居多。世間的價值標(biāo)準(zhǔn)混亂不堪，評

價起來殊非易事。但無論用冷眼還是用熱心腸看世界，有學(xué)問、技能、才智的人

大多是笑在最后的人，而且他們往往活得更踏實一些.更無愧無作一些。

作者對知識分子的觀點所表現(xiàn)的態(tài)度是()o

A、否定但理解

B、更正并補充

C、否定并更正

D、肯定并贊揚

【參考答案】：B

【解析】：作者首先提出了知識分子常有的一種錯誤的想法，就其中“對于

那些手段、權(quán)謀、伎倆則不屑一顧”的想法進(jìn)行了更正。并進(jìn)一步補充了“有學(xué)

問、技能、才智的人大多是笑在最后的人”。因此本題的正確答案是B。

21、據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛

吻有關(guān)，這說明教師的仁慈對學(xué)生學(xué)習(xí)具有()

A、榜樣作用

B、心理健康功能

C、成功作用

D、激發(fā)努力學(xué)習(xí)動機(jī)作用

【參考答案】：D

22、一位教育工作者的真正威信在于他的()

A、權(quán)利

B、威嚴(yán)

C、權(quán)威

D、人格力量

【參考答案】：D

【解析】：精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格

力量會對學(xué)生產(chǎn)生終身影響。

23、下列選項屬于參考工具書范疇的是（）o

A、期刊

B、百科全書

C、標(biāo)準(zhǔn)

D、科技報告

【參考答案】：B

【解析】：參考性工具書包括字典、辭典、百科全書、年鑒等，所以本題的

正確答案為Bo

24、中國是四大文明古國之一.也是聞名世界的禮儀之邦，早在先秦就形成

了一套完備的禮節(jié)儀式和禮儀制度。傳統(tǒng)的說法，把禮劃分為（）五類，稱為五

禮。

A、吉、兇、軍、賓、嘉

B、溫、良、恭、儉、讓

C、恭、寬、信、敏、惠

D、天、地、君、親、師

【參考答案】：A

【解析】：關(guān)于中國傳統(tǒng)五禮，有兩種說法：一是指公、侯、伯、子、男五

等諸侯朝聘之禮。二是指古代五種禮制。即吉禮、兇禮、軍禮、賓禮、嘉禮。

25、以下關(guān)于三段論的敘述，錯誤的是（）。

A、在一個三段論中，有而且只能有三個不同的項

B、中項在前提中至少要周延一次

C、從兩個否定前提可以推出確定的結(jié)論

D、在前提中不周延的項，在結(jié)論中不得周延

【參考答案】：C

【解析】：從兩個否定前提推不出任何確定的結(jié)論。

26、教育的社會性表現(xiàn)為教育同社會（）。

A、共存

B、共發(fā)展

C、共產(chǎn)生

D、共存、共產(chǎn)生、共發(fā)展

【參考答案】：D

【解析】：教育的社會性表現(xiàn)為共存、共產(chǎn)生、共發(fā)展。

27、世界上最早使用麻醉劑的是我國古代的（）。

A^扁鵲

B、華佗

C、張仲景

D、孫思邈

【參考答案】：B

【解析】：華佗是東漢末杰出的外科學(xué)家，他是我國也是世界上最先發(fā)明麻

醉劑，并最早應(yīng)用全身麻醉的醫(yī)學(xué)家，堪稱“外科鼻祖”。

28、“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”說明教師遵守下列哪一

條職業(yè)道德行為規(guī)范的重要性？（）

A、“廉潔從教”

B、“關(guān)愛學(xué)生”

C、“教書育人”

D、“為人師表”

【參考答案】：D

29、下列對作家作品的解說不正確的一項是（）。

A、在我國古代文學(xué)史上，有許多名家常神人并稱。例：“李杜”即李白與

杜甫，“韓柳”即韓愈與柳宗元，“蘇辛”即蘇軾與辛棄疾

B、“三言二拍”是我國古代五部短篇小說集的總稱，作者是明代的馮夢龍

C、“三曹”指的是漢末曹噪及他的兩個兒子曹丕、曹植，他們在詩歌創(chuàng)作

上有很高的成就

D、“左聯(lián)五烈士”是一九三一年在上海被國民黨反動政府秘密殺害的五位

革命作家，他們是柔石、殷夫、馮鏗、胡也頻、李偉森

【參考答案】：B

【解析】：“三言”是明代馮夢龍編輯、加工的三部短篇小說集：《喻世明

言》、《警世通言》、《醒世恒言》。“二拍”是明代凌漾初在“三言”的直接

影響下寫成的兩部短篇小說集：《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》。

30、下列關(guān)于受教育者的權(quán)利說法錯誤的是()o

A、按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金

B、對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提

起訴論

C、完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書

D、努力學(xué)習(xí)

【參考答案】：D

【解析】：【考點提示】本題考查受教育者的權(quán)利。

【名師詳解】根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，受教育者享有下列權(quán)

利：參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；

按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；在學(xué)業(yè)戌績和品行上獲得公正

評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；對學(xué)校給予的處分不

服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出

申訴或者依法提起訴訟；法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。努力學(xué)習(xí)是受教育者的義

務(wù)。

31、一家超市常常發(fā)現(xiàn)有顧客偷拿商品不付款，從而影響該超市的盈利。于

是，該超市管理層決定，在該超市安裝監(jiān)控設(shè)備，并且增加導(dǎo)購員人數(shù)，由此來

提高該超市的利潤率。下面哪一項對于評價該超市管理層的決定最為重要？()

A、該超市商品的進(jìn)價與賣價之比

B、該超市每天賣出的商品的數(shù)量和價格

C、每天到該超市購物的顧客人數(shù)和消費水平

D、該超市因顧客偷拿商品所造成的損失，與運行監(jiān)控設(shè)備、增加導(dǎo)購員的

花費之比

【參考答案】：D

【解析】：超市通過加裝監(jiān)控設(shè)備和增加人手來減少竊案發(fā)生，以減少損失

提高利潤。評價類題目是要我們尋找能影響題干結(jié)論的變量，就是尋找一個在肯

定或否定狀態(tài)下支持題干而相反狀態(tài)下則削弱題干結(jié)論的選項。如果該超市因顧

客偷拿商品所造成的損失比加裝監(jiān)控設(shè)備、增加導(dǎo)購員的花費高，則該方案有效;

如果該超市因顧客偷拿商品所造成的損失比加裝監(jiān)控設(shè)備、增加導(dǎo)購員的花費低,

則該方案起不到減少損失、增加利潤的作用，選項D正確。而選項A、B、C三項

都沒有討論到盜竊和實施方案，為明顯無關(guān)選項，可以直接排除。所以本題的正

確答案為Do

32、在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中，張老讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分

析，問：“王阿姨心里是怎么想的？有什么感覺？”張老師運用了移情法中的（）

訓(xùn)練技術(shù)。

A、認(rèn)知提示

B、情緒追憶

C、鞏固深化

D、情境表演

【參考答案】：A

【解析】：移情法是學(xué)前教育的基本方法，強(qiáng)調(diào)認(rèn)知情緒系統(tǒng)的交互作用，

綜合運用認(rèn)知提示、情感換位、鞏固深化和情境表演等技術(shù)，由近及遠(yuǎn)、由淺入

深、由具體到抽象地展開兒童認(rèn)知和行為的教育。其中，認(rèn)知提示是指結(jié)合游戲,

通過提示、分析和講解，幫助孩子學(xué)會辨別幾種不同的情感及其面部表情，理解

不同的人在不同的社會情境中的想法、觀點和情感。所以本題的正確答案為A。

33、克山病是一種原因未明的地方性心肌病，某省兩次克山病流行均發(fā)生在

病區(qū)居民生活困難時期，此時居民飲食結(jié)構(gòu)單一，營養(yǎng)缺乏。1978年以后，由于

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制的改革，病區(qū)居民生活逐漸好轉(zhuǎn)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨向合理，克山病新發(fā)

病人越來越少，達(dá)到基本控制標(biāo)準(zhǔn)。一些研究者據(jù)此推測，營養(yǎng)缺乏可能是克山

病發(fā)病的重要因索。

如果以下各項為真，哪項不能質(zhì)疑上述推論？（）

A、1978年前農(nóng)村生活水平普遍較低，但克山病僅在個別地方出現(xiàn)

B、原來克山病病區(qū)的土壤，水質(zhì)在幾十年中發(fā)生了較大的變化

C、一些生活水平高的地區(qū)，也出現(xiàn)過克山病病例

D、通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，無法治愈克山病

【參考答案】：D

【解析】：題目的觀點是說營養(yǎng)缺乏是導(dǎo)致克山病的首要因素。A、B、三項

都能夠質(zhì)疑。只有D項是偷換論題，不能質(zhì)疑。故選D。

34、下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是（）。

A、LED燈長時間工作會光衰引起老化

B、熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比1ED燈效果好

C、熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生

D、白熾燈直接由鴇絲加熱產(chǎn)生亮度，用久了會發(fā)黑是因為鴇絲升華

【參考答案】：B

【解析】:LED燈一般使用壽命是50000小時至100000小時。隨著使用時間

的推移，超長使用時間1ED燈的光通量會變小而不會完全報廢。這種光通量變小

叫做“光衰”，1ED燈的長時間工作會光衰引起老化，尤其對大功率1ED來說，

光衰問題更加嚴(yán)重。A項正確。1ED節(jié)能燈耗電相當(dāng)?shù)停话銇碚f它消耗的電能

不超過0.1W,而且1ED是由無毒的材料制成，不像熒光燈含水銀會造成污染。

白光1ED燈的能耗僅為自熾燈的1/10,節(jié)能燈的1/4。B項錯誤。熒光節(jié)能燈

主要是通過鎮(zhèn)流器給燈管燈絲加熱，大約在116K溫度時，燈絲就開始發(fā)射電子

（因為在燈絲上涂了一些電子粉），電子碰撞氧原子產(chǎn)生非彈性般撞，氨原子碰撞

獲得了能量又撞擊汞原子，汞原子在吸收能量后躍遷產(chǎn)生電離，發(fā)出253.7nm的

紫外線，紫外線激發(fā)熒光粉發(fā)光。項正確。白熾燈的發(fā)光體是用金屬鴇拉制的燈

絲，正是由于熾熱的燈絲產(chǎn)生了光輻射，才使電燈發(fā)出了明亮的光芒。但在高溫

下一些鴇原子會蒸發(fā)成氣體，并在燈泡的玻璃表面上沉積，使燈泡變黑，D項正

確。故選B。

35、孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中華文化具有

的特點是（）。

A、民族性

B、階級性

C、妥協(xié)性

D、包容性

【參考答案】：D

【解析】：《論語》中說“君子和而不同，小人同而不和”。“和而不同”

意思是說意見可以不同但要和睦相處.要善于求同存異。從文化關(guān)系的意義上看,

這就是處理不同文化關(guān)系的最高境界。“和而不同”反映了中華文化具有包容性

的特點。A、B、C三項都不符合題意，故答案為D。

36、我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為，教師職業(yè)是一種（）o

A、私人職業(yè)

B、從屬職業(yè)

C、專門職業(yè)

D、附加職業(yè)

【參考答案】：C

【解析】：我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為，教師職業(yè)是一種專門職業(yè)

37、記得有人說過，一個人須從古今中外的作家那里去尋找和自己性情相近

的人。一旦找到思想相近之作家，心中必萬分痛快，靈魂亦發(fā)生劇烈震撼，如春

雷一鳴，蠶卵孵出，得一新生命，入一新世界，于是流連忘返，樂此不疲，如受

春風(fēng)化雨之賜，終獲學(xué)業(yè)大進(jìn)之益。這個主張闡發(fā)了讀書活動中一條基本規(guī)律。

最能體現(xiàn)這段文字主題的是（）0

A、得一新生命，入一新世界

B、找到思想相近之作家

C、尋找和自己性情相近的人

D、流連忘返，樂此不疲

【參考答案】：B

【解析】：題干首句指出應(yīng)該從作家那里尋找和自己性情相近的人。接著闡

述這種性情相近即更為深刻的思想相近，思想決定性情，后面緊接著描繪找到思

想相近的人之后的種種好處，從而論證首句提出的觀點。因此最核心的內(nèi)容即找

到思想相近的作家。故選B。

38、爬行動物不是兩棲動物，兩棲動物都是卵生的，所以凡是卵生的動物都

不是爬行動物以下選項與題干推理形式相同的是（）。

A、商品都是有使用價值的，貂皮大衣是有使用價值的，所以貂皮大衣是商

B、考試不及格就會補考，補考的學(xué)生不能參加三好學(xué)生評選，所有不能參

加三好學(xué)生評選的人都曾經(jīng)考試不及格

C、廣東人不是香港人，香港人說粵語，因此所有說粵語的人都不是廣東人

D、過度溺愛孩子會導(dǎo)致孩子經(jīng)常哭鬧，經(jīng)常哭鬧都有腸胃問題，所以孩子

的腸胃問題可能是由于家長溺愛造成的

【參考答案】：C

【解析】：題干是一個錯誤的三段論推理，推理形式是：S不是P,P是Q,

所以Q不是S。A項的推理形式是：S是P,Q是P,所以Q是S,與題干推理不同;

B項的推理形式是：S是P,P是Q,所以Q是S,與題干推理方式不同；C項的推

理形式是：S不是P,P是Q,所以Q不是S,與題干相同：D項的推理形式是：S

是P,P是Q,所以Q可能是S,也與題干推理形式不同。根據(jù)題干含有否定也可

選出正確答案是C,B項中的“不及格”、“不能參加三好學(xué)生評選”都是一個

整體，不代表否定。故選C。

39、“以德治民，取信于民”體現(xiàn)了哪家的思想？()

A、墨家

B、道家

C、儒家

D、法家

【參考答案】：C

【解析】：孔子主張以德治民，反對苛政和任意刑殺。統(tǒng)治者要愛惜民

力.取信于民，正身律己。因此，本題答案為C。

40、全球氣候變暖是世界各國所關(guān)注的問題.大氣中能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體

已經(jīng)發(fā)現(xiàn)近30種，造成溫室效應(yīng)最重要的氣體是()o

A、二氧化碳

B、氟利昂

C、一氧化二氮

D、臭氧

【參考答案】：A

【解析】：溫室有兩個特點：溫度較室外高，不散熱。生活中我們可以見到

的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的溫室。使用玻璃或透明塑料薄膜來做溫室，

是讓太陽光能夠直接照射進(jìn)溫室，加熱室內(nèi)空氣,而玻璃或透明塑料薄膜又可以

不讓室內(nèi)的熱空氣向外散發(fā).使室內(nèi)的溫度保持高于外界的狀態(tài)，以提供有利于

植物快速生長的條件。溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油

和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。二氧化碳

氣體具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩，

使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來。

因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體。

二、多項選擇題

1、李某女兒李霞11歲，系某鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)五年級學(xué)生。李某認(rèn)為女孩上學(xué)無

用，還不如早退學(xué)賺錢，于是暑假期問將李霞送到鄰鎮(zhèn)一個個體戶處打工。開學(xué)

一周后，學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)、村干部多次上門家訪，李某拒不說明女兒的去向，有

時還惡語相向：“孩子讀不讀書是我家的事，你們不要狗咬耗子一一多管閑事。”

清問：該案例中是否有違法行為？違反了什么法律規(guī)定？違法主體是誰？應(yīng)該

承擔(dān)什么法律責(zé)任？

【參考答案】：【考查要點】本題是對《中華人民共和國義務(wù)教育法》和

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的考查。

(1)該案例中存在違法行為。

(2)違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年人保

護(hù)法》。《中華人民共和國義務(wù)教育法》笫五條規(guī)定，適齡兒童、少年的父母或

者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法保證其按時入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；第十四條規(guī)定，

禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年。《中華人民共和國未成

年人保護(hù)法》第十三條規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)

利，必須使適齡未成年人依法入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，不得使接受義務(wù)教育的

未成年人輟學(xué)；第三十八條規(guī)定，任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未

成年人，國家另有規(guī)定的除外。

(3)違法主體是李某及其鄰鎮(zhèn)的一個個體戶。根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教

育法》第五十八條規(guī)定，適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由

未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或

者縣級人民政府教育行政部門給予批評教育，責(zé)令限期改正。根據(jù)《中華人民共

和國未成年人保護(hù)法》第六十八條規(guī)定，非法招用未滿十六周歲的未成年人，或

者招用已滿十六周歲的未成年人從事過重、有毒、有害等危害未成年人身心健康

的勞動或者危險作業(yè)的，由勞動保障部門責(zé)令改正，處以罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，由

工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。

2、熟讀精思（節(jié)選）

朱熹

凡讀書，須整頓幾案，令潔凈端正，將書冊齊整頓放，正身體，對書冊，詳

緩看字，仔細(xì)分明讀之。

須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，

不可牽強(qiáng)暗記，只要多誦遍數(shù)，自然上口，永遠(yuǎn)不忘。古人云，“讀書千遍，其

義自見”，謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。余嘗謂，讀書有三到，謂心到,

眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能

記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

作者在文中提出了讀書的具體要求，請你用自己的話概括出來。

【參考答案】：讀書有三到，叫做心到、眼到、口到。三到之中，心到最要

緊。

3、張老師對某幼兒進(jìn)行家訪，在與幼兒家長談話時總是用一些新的專業(yè)術(shù)

語，并且不加解釋；談話過程中用比較的方法大講該幼兒所在班級的其他幼兒的

良好習(xí)慣和突出表現(xiàn)，而該幼兒則調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、表現(xiàn)很壞。然后用居高

臨下的口氣，要求該幼兒家長“必須對孩子嚴(yán)加管教”，要他向班上的其他同學(xué)

學(xué)習(xí)。結(jié)果，該幼兒家長當(dāng)面痛罵了孩子；孩子生氣，該家長又打了孩子。

試分析該教師的家訪談話有何不妥？正確的做法應(yīng)當(dāng)如何？

【參考答案】：本題考查有關(guān)家園聯(lián)系的相關(guān)知識。該教師的家訪談話態(tài)度

欠妥，他沒有給予孩子家長足夠的尊重，也沒有顧及孩子的自尊心。

正確的家訪做法應(yīng)該是教師在家訪中，無論家長年齡大小、社會地位和文化

水平的高低，都應(yīng)本著尊重的態(tài)度，用謙和的儀態(tài)、委婉的語氣來談?wù)搶W(xué)生的問

題，不要用告狀式、指責(zé)式、居高臨下式、盛氣凌人式的言語和家長交流。另外,

教師在家訪過程中要注意維護(hù)孩子的自尊，不要拿孩子與其他的幼兒進(jìn)行比較。

4、實踐已經(jīng)充分證明，“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的

不竭動力”。因此，我國現(xiàn)階段必須不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，教育要為各方面的創(chuàng)新

工作提供知識和人才基礎(chǔ)。

清你就創(chuàng)新教育對于中小學(xué)教育所提出的基本要求談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

【參考答案】：為適應(yīng)實施創(chuàng)新教育的要求，中小學(xué)教育應(yīng)當(dāng)努力做到：

(1)更新教育觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)，即應(yīng)該把培養(yǎng)富有個性和創(chuàng)造性的學(xué)生

作為教育的最高目標(biāo)。

(2)教師注意組織啟發(fā)式教學(xué)，即致力于營造生動活潑的教學(xué)氛圍，引導(dǎo)學(xué)

生積極思考和探究，并以創(chuàng)新精神去理解和運用知識。

(3)確立學(xué)生與老師共同作為教學(xué)主體的意識，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要自主學(xué)習(xí)，課堂

上堅持以學(xué)生為中心，引導(dǎo)學(xué)生在積極參與教學(xué)過程之中發(fā)現(xiàn)和理解知識。

(4)改革教育評價制度，堅持能力立意為導(dǎo)向和多向性及過程性的新的評價

體系。

5、萱萱是今天“公共汽車”的“小司機(jī)”，她見自己車上沒有“乘客”，

于是就大聲嚷道：“快來乘車，我要開到動物園去了。”此時，“娃娃家''的

“媽媽”推著“娃娃”來乘車，剛想上車，硯硯走來對“娃娃家”的“媽媽”說:

“這輛車不能乘，沒有消過毒°小司機(jī)”聽到了，連枇從座位上站起來，跑

到積木箱前拿出一塊綠色圓形積木，告訴他們：“我這輛車已經(jīng)消過毒了，這是

消過毒的標(biāo)記。”經(jīng)她這么一說，硯硯和“娃娃家”的“媽媽”都乘上了這輛

“公共汽車”，“小司機(jī)”的臉上露出了笑容。

結(jié)合案例說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。

【參考答案】：本題考查游戲?qū)和l(fā)展的意義。兒童的游戲不同予成人的

玩，游戲?qū)和某砷L具有重要的意義。

(1)游戲促進(jìn)兒童的認(rèn)知發(fā)展。游戲伴隨著兒童成長。兒童通過游戲探索環(huán)

境，從接觸物體中獲得知識并解決問題。①在游戲中兒童可以潛移默化地學(xué)到許

多知識。如在爬攀登架的過程中能體會到空間和高低，在玩水的過程中會感覺到

干與濕，玩積本的時候能體會并認(rèn)識到大小、形狀、顏色等。②游戲有助于培養(yǎng)

兒童的注意力、觀察力和判斷力。在游戲的過程中，兒童會不斷地移動、觸摸、

聆聽、觀察，這些感官刺激有助于培養(yǎng)兒童的注意力、觀察力和判斷力。③游戲

能夠激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和思考力。兒童的創(chuàng)造力在游戲中表現(xiàn)得十分明顯，如一

個3歲的兒童在唱歌的時候會把玻璃杯拿在手里當(dāng)話筒，就充分表現(xiàn)出他的創(chuàng)造

力。

(2)游戲促進(jìn)兒童的社會性發(fā)展。兒童在游戲中作為集體的成員，開始學(xué)會

相互理解，共同遵守規(guī)則，學(xué)會與人相處。借助游戲，兒童的社會交往能力得到

了鍛煉與發(fā)展。在游戲中，