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電荷

電荷守恒定律高二物理人教版必修三第九章第1節學習目標1.理解三種起電方式：摩擦起電、接觸起電、感應起電。2.掌握電荷守恒定律的含義。3.了解元電荷的定義。摩擦過的物體具有吸引輕小物體的性質，叫物體帶了電，或者說帶了電荷。同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。正電荷：絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷負電荷：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷復習回顧1.電荷的多少叫電荷量，簡稱電量，用Q或q表示。3.正電荷的電荷量為正值，負電荷的電荷量為負值。

正負不代表大小，只表示電性。2.電荷量的國際單位是庫侖,簡稱庫,符號是C。

1μC=10-6C1nC=10-9C電荷量1.電子所帶的電荷量是最小的電荷量，我們把

這個最小的電荷量叫元電荷，用e表示。e=1.6x10-19C

密立根(1896-1921)3.電荷量與質量的比值叫做比荷，又叫荷質比。2.所有帶電體的電荷量都是元電荷的整數倍。元電荷電子的比荷為：1.原子是由帶正電的質子、不帶電的中子以及帶負電的電子組成的。2.每個原子中質子的正電荷數量與電子的負電荷數量一樣多，所以整個原子對外界表現為電中性。原子結構1.當兩種物質組成的物體互相摩擦時，由于不同物質的原子核束縛核外電子的能力不同，一些受束縛較弱的電子會轉移到另一個物體上。原來電中性的物體由于得到電子而帶負電，失去電子的物體則帶正電。兩物體帶上等量異種電荷。2.摩擦起電實質：電子的轉移摩擦起電科技館磁電展區的“怒發沖冠”1.當導體與帶電體接觸時，在電荷間力的作用下，電子從一物體轉移到另一物體，導體上帶上與帶電體相同電性的電荷2.接觸起電實質：電子的轉移接觸起電兩個完全相同的帶電導體接觸后電荷量的分配規律②兩個完全相同的帶異種電荷的導體接觸，先中和再平分。①兩個完全相同的帶同種電荷的導體接觸，總電荷量平分；接觸起電驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器。實驗：觀察靜電感應現象取一對用絕緣柱支撐的導體A和B，使它們彼此接觸。起初它們不帶電，貼在下部的金屬箔片是閉合的。

①把帶正電荷的物體C移近導體A，金屬箔片有什么變化？②這時把A和B分開，然后移去C，金屬箔片又有什么變化？靜電感應1.當一個帶電體靠近導體時，由于電荷間相互吸引或排斥，導體中的自由電荷便會趨向或遠離帶電體，使導體靠近帶電體的一端帶異種電荷，遠離帶電體的一端帶同種電荷。導體兩端產生等量的異種電荷。2.靜電感應實質：電子的轉移靜電感應1.內容：電荷既不能創造,也不能消滅，它只能從一個物體轉移到另一個物體，或從物體的一部分轉移到另一部分，在轉移的過程中，系統的電荷總數保持不變。

2.普遍表述：一個與外界沒有電荷交換的系統，電荷的代數和總是保持不變。電荷守恒定律+當帶正電的物體P靠近空腔導體時，導體的內、外兩面分別帶上什么電？P練習1如圖所示，放在絕緣支架上帶正電的導體球A，靠近放在絕緣支架上不帶電的導體B，導體B用導線經開關接地，現把S先合上再斷開，再移走A，則導體B（）

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