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文檔簡介
個性化教育培訓班教師聘用模板合同編號:__________甲方(用人單位):__________地址:__________聯系電話:__________乙方(聘用教師):__________身份證號:__________聯系電話:__________鑒于甲方從事個性化教育培訓班業務,乙方具備相關教育資格和經驗,雙方本著平等、自愿、公平、誠實信用的原則,就乙方擔任甲方個性化教育培訓班教師事宜,達成如下協議:一、崗位及職責1.1乙方擔任甲方個性化教育培訓班教師,負責教授課程、輔導學生、參與教學研究工作。1.2乙方應按照甲方的教學計劃和教學大綱,認真備課、上課,保證教學質量。1.3乙方應積極參與甲方的教學改革和培訓活動,提升自身教學水平和綜合素質。二、聘用期限2.1本合同期限自____年____月____日至____年____月____日,共計____年。2.2合同期滿后,如雙方同意續簽,應提前一個月書面通知對方。三、薪酬及福利3.1甲方按照乙方的實際工作量和教學質量,支付乙方工資。3.2乙方工資由基本工資、課時費、獎金等組成,具體金額雙方協商確定。3.3甲方為乙方繳納五險一金,具體繳納比例按照國家和地方政策執行。3.4甲方提供乙方住宿、培訓、教研等必要的條件和資源。四、工作時間和休息休假4.1乙方每周工作時間不超過____小時,具體工作時間根據甲方教學安排確定。4.2乙方享有國家法定節假日、年假、產假、陪產假、婚假、喪假等休假待遇。五、保密和知識產權5.1乙方在合同期內和解除合同后一年內,不得以任何方式泄露甲方的商業秘密、教學資源等。5.2乙方應尊重甲方教學資源、教材的知識產權,不得擅自復制、傳播、泄露。六、解除和終止合同6.1雙方協商一致,可以解除或終止本合同。6.2乙方提前解除合同的,應提前一個月書面通知甲方。6.3甲方解除合同的,應按照法律規定支付乙方經濟補償。七、爭議解決7.1雙方在履行合同過程中發生的爭議,應通過友好協商解決。7.2如協商不成,任何一方均有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。八、其他約定8.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。8.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(用人單位):__________乙方(聘用教師):__________簽訂日期:____年____月____日一、附件列表:1.乙方身份證復印件2.乙方學歷學位證書復印件3.乙方教學資格證書復印件4.甲方教學計劃和教學大綱5.甲方薪酬福利制度詳細說明6.甲方保密協議7.甲方知識產權聲明8.乙方工作表現評估表9.合同解除或終止證明文件10.其他雙方約定需附帶的文件二、違約行為及認定:1.乙方未經甲方同意,泄露甲方商業秘密、教學資源等行為。2.乙方未經甲方同意,復制、傳播、泄露甲方教學資源、教材等行為。3.乙方未按甲方教學計劃和教學大綱要求,備課、上課,影響教學質量。4.乙方未按甲方規定的工作時間和休息休假制度執行。5.甲方未按時支付乙方工資、獎金及福利待遇。6.甲方未為乙方提供必要的教學資源和條件。7.甲方未按約定為乙方繳納五險一金。8.雙方未按約定協商解除或終止合同。9.任何一方未按約定履行合同義務,導致合同無法履行。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指用人單位,個性化教育培訓班的運營主體。2.乙方:指聘用教師,承擔個性化教育培訓班的教學工作。3.合同期限:指雙方簽訂的合同有效期限。4.工資:指乙方在甲方工作的報酬,包括基本工資、課時費、獎金等。5.五險一金:指社會保險和住房公積金。6.教學資源:指甲方提供給乙方的教學素材、教材、設備等。7.商業秘密:指不為公眾所知悉,能為甲方帶來經濟利益、競爭優勢的信息。8.知識產權:指乙方在教學過程中創造的智力成果,包括但不限于著作權、專利權等。四、執行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:乙方工作表現不佳,影響教學質量。解決辦法:甲方應建立健全乙方工作表現評估體系,及時發現問題并采取培訓、調整教學任務等措施。2.問題:乙方提前解除或終止合同。解決辦法:甲方應按照合同約定,依法支付乙方經濟補償。3.問題:甲方未按時支付乙方工資、獎金及福利待遇。解決辦法:甲方應按照合同約定,按時足額支付乙方報酬。4.問題:甲方未為乙方提供必要的教學資源和條件。5.問題:合同爭議無法協商解決。解決辦法:任何一方均有權向甲方所在地的人民法院提起訴訟。五、所有應用場景:1.甲方為個性化教育培訓班運營主體,乙方為符合條件的聘用教師。2.乙方在甲方擔任教師職務,負責教學、研究工作。3.甲方為乙方提供薪酬、福
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