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文檔簡介

八年級體育與健康《立定跳遠》教學設計教材立定跳遠游戲:捉青蛙課的類型新授教學目標1.通過教學使學生初步掌握立定跳遠方法,培養學生跳遠的正確姿勢,發展跳躍能力。2.創設教學情景,寓“學”于“樂”,激發學生對運動的興趣,并以積極認真的態度參與活動。3.從自己的體驗中,增強自信心,努力學習。4.培養學生的競爭意識和合作意識,分組活動中培養學生互相幫助,友好相處。5.發展學生下肢力量,提高彈跳能力。重點與難點重點:上下支配和協調難點:腳跟著地,屈膝緩沖順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分一、宣布本課內容1二、游戲:喊數抱團5三、小青蛙找家1組織:散點站立教法:1.師生友好的問好,調動學生的積極性2.講解游戲規則及方法,語言激勵學生3.教師巡回指導學法:聽老師講解規則,自選器械練習要求:動作整齊、準確,精神飽滿,思想集中,注意安全準備部分6健身操組織:教法:1.教師帶領學生跳舞2.在音樂的伴奏下3.口令提示4.肯定評價學法:1.學生在圓形上模仿教師跳舞2.也可自己作出夸張、協調動作3.互相觀察與評價要求:充分展示自己,動作協調到位基本部分25<一>用圈進行單、雙腳跳練習:(5)1.單腳跳2.單腳起跳雙腳落地3.雙腳跳組織:同上教法:1.引導學生自主學練2.教師講解示范3.語言鼓勵學生學法:1.學生積極動腦思考2.學生模仿,自主學練要求:互幫、互學,注意安全<二>立定跳遠:1.口訣進行教學(6)組織:同上教法:1.教師講解并示范2.指導學生進行練習3.找優秀生示范4.關注個別學生5.表揚鼓勵學法:1.學生積極參與練習2.踴躍展示自我3.改正錯誤動作要求:動作準確,互相觀察順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動基本部分2.賽一賽(7)兩人一組利用呼啦圈進行跳遠提高練習組織:學生分組原地進行練習教法:1.教師講解練習方法并示范2.分組學練3.針對練習中的問題進行指導與幫助學法:1.學生分組自主練習2.通過呼啦圈進行跳遠練習3.學生之間相互觀察、交流要求:充分展示自己二、游戲:捉青蛙(7)組織:學生散點站在圓圈內教法:教師講解游戲規則,簡單示范,學法:1.學生聽老師講解比賽規則2.模仿體驗3.按照游戲規則進行游戲要求:游戲時注意安全,反應靈敏,相互躲閃。結束部分1.放松拉身操2.師生共評3.師生再

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