2024—2025學年度第一學期七年道德與法治學科期中質量監測2024.11.11考試范圍：（1-7課）；考試時間：60分鐘第I卷（選擇題）一、單項選擇（每題2分，共30分）1．1923年，錢學森進入北京師范大學校附屬中學校讀書。他說：“6年師大附中學習生活對我的知識和人生觀起了很大作用。”由此可見，初中階段（

）A．是人生中唯一值得珍惜的時光B．對我們的人生具有獨特的價值C．能決定每個人都能獲得事業成功D．比其他任何成長階段都更有價值2．“千里之行，始于足下。”這句話啟示我們要（

）A．珍視當下，點滴做起 B．懷揣夢想，止于心動C．固執己見，樂享生活 D．不言放棄，安于現狀3．客觀、全面地了解自己，可以通過他人來了解自己。下列能說明這個道理的有（

）①吾日三省吾身②不識廬山真面目，只緣身在此山中③當局者迷，旁觀者清④以人為鏡，可以明得失A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④4．小為在學校舉辦的綜合知識競賽中取得了第一名的好成績，他感覺自己很牛，在同學們面前目中無人，舉止傲慢。對此，我們應該告訴小為，欣賞自己（

）A．就是要相信自己無所不能 B．是欣賞自己堅持不懈的精神C．不是孤芳自賞、驕傲自大 D．要多看到自己的優勢和長處5．“志之所趨，無遠勿屆，窮山距海不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵精甲不能御也。”這句話啟示我們要（

）A．早立志，立大志，立長志 B．成為一個有責任感的人C．積極投身于各類社會實踐 D．把握住人生出彩的機會6．以下有關學習的名言警句蘊含的道理，解讀正確的是（

）A．讀萬卷書，行萬里路——掌握科學的學習方法B．獨學而無友，則孤陋而寡聞——提高學習的效率C．工欲善其事，必先利其器——養成良好的學習習慣D．知之者不如好之者，好之者不如樂之者——保持學習興趣7．中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等故事告訴我們（

）①家是我們的第一所學校②家庭是社會的基本細胞③父母是我們的第一任老師④家是由血緣關系結合成的親屬組織A．①② B．②④ C．①③ D．③④8．家庭是親屬生活組織，結合成家庭的關系有(

)①婚姻關系

②地緣關系

③血緣關系

④收養關系A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．老師在我們成長的過程中發揮著不可替代的作用，因為老師是我們（

）①錘煉品格的引路人

②學習知識的引路人③創新思維的引路人

④奉獻祖國的引路人A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④10．友誼需要精心呵護，經受風雨的洗禮、時間的磨礪。當我們和朋友發生矛盾沖突時，下列做法不可取的是（

）A．一直冷戰 B．坦誠交流 C．及時處理 D．換位思考11．友情、似春日暖陽，溫暖心房；如璀璨星辰，照亮前路。歲月流轉，友情始終熠熠生輝。下列詩句體現友情的是（

）A．寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅B．古人學問無遺力，少壯工夫老始成C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情12．小武和小剛是好朋友，有一天小武發現小剛眉頭緊鎖、發呆嘆氣，小武想知道原因并幫助他，沒想到才問了幾句，小剛就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說。”小武應該（

）A．敞開心扉，主動表達 B．堅持不懈，繼續追問C．把握分寸，尊重對方 D．相互協商，解決沖突13．中國載人航天的每一次重大突破，都是一場“大兵團作戰”，幾代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”戰略任務，建成了自主建造、獨立運行的“天宮”空間站。由此可見（

）A．集體充滿著關愛和溫暖B．集體需要制定共同的規則C．集體的成功需要凝聚共同愿景D．集體的力量取決于成員的數量14．2024年6月25日，“嫦娥六號”返回器帶著來自月背的“珍貴禮物”返回地球，“嫦娥六號”團隊成員集智攻關，把家中困難埋在心里，服從團隊安排，堅定信念，協同作戰，以下表述與材料不相符的是（

）A．要發揚集體主義精神，堅持集體主義原則B．要把國家和集體利益放在個人利益之上C．個人利益與集體利益總是存在矛盾D．集體主義是新時代我國公民道德建設的原則15．下列選項都屬于集體的是（

）A．七年三班公交車乘客社區購物群B．校體育隊某傳銷組織過馬路的人群C．共青團員電影院觀眾集市上的人群D．人民軍隊老年合唱團校志愿服務隊二、材料題16．某校七年級(1)班被評為“最美班集體”，請同學們追隨這個班級的鏡頭，探究成為“最美班集體”的原因。【最美鏡頭一】班級成立伊始，經過全體同學的表決，七年(1)班確定了班級的集體愿景為“尊師愛友、團結奮進”，集體的愿景成為同學們行動的準則、努力的方向。(1)共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取。請寫出你們班級的美好愿景。（2分）【最美鏡頭二】為了促進老師與同學們的交流，班級設立了班級信箱。同學們將自己的想法、對班級的建議寫在紙條上，放在信箱里，老師可以通過信箱了解同學們的心聲。(2)建立美好師生關系我們應怎么做？（3分）【最美鏡頭三】班級成立了互助小組，學習成績好的同學幫助學習困難的同學，體育好的同學幫助體育弱的同學，在師生共同努力下，班級整體成績優異，同學們既敢于競爭挑戰，又善于合作。(3)最美鏡頭三啟示我們，建設美好集體，需要樹立什么觀念?（1分）(4)建設美好集體，還需要怎么做？（4分）四、綜合探究題17．某校道法教師在七年級（1）班開展了總議題為“成長的時空”的議題式教學活動，請你結合議學情境，并完成議學任務。

分議題一：知人者智自知者明進入初中，我們跨入了人生的一個新階段，我們更加主動地發現和認識自己，生活中總有人這樣想：他這方面行，我不行，他哪里都好，我不好，其實你不是最美麗的，但你是最可愛的，你不是最聰明的，但你是最勤奮的。(1)結合上述情境，回答怎樣才能學會做更好的自己？（2分）(2)從年齡、外貌、性格、愛好、特長等方面，用文字給自己畫張像。（2分）

分議題二：師生情誼引領青春進入初中，新班主任張老師和藹可親，經常利用互聯網共同查找學習資料，上課有問題的時候共同討論，傾聽學生發言，下課與學生一起打球，學生有什么情況與家長溝通。(3)結合情境，回答師生交往理想而美好的狀態是什么？（3分）(4)作為中學生，我們應怎樣看待老師的表揚？（3分）

分議題三：友誼長存，青山不老進入初中，我認識了新的同學，結交了新的朋友。在新班級，我和我的同桌相處很好，有一次做錯了事兒，他一邊批評我，一邊幫我。漸漸地我們兩個成了無話不說的好朋友。(5)上述議題情境體現友誼的哪些真諦？（2分）(6)假如你與朋友發生矛盾和沖突時，應該怎么辦？（2分）18．在時光的滋潤下，種子會慢慢的生根、發芽、抽枝、開花，最終結出屬于自己的果實。某校七年一班的同學們圍繞著“迎接新生活”展開了探究，請你參與并回答問題。腳踏實地我們背上知識的行囊和無法形容的恐懼，踏入青少年的專屬地盤，步入初中階段，開始了我們初中的征途。為此，我們要把握好“今天”，腳踏實地，奮發圖強，努力使自己成為____的中學生。(1)初中階段是我們哪三觀初步形成的重要時期？（1分）(2)請把材料中橫線處填寫完整。（2分）追逐夢想少年的夢想就是祖國的夢想，只有少年的夢想實現了，祖國才會繁榮富強。在追逐夢想的道路上，我們不要因任何困難而退縮，要以全新的姿態在學海里遨游，堅定學習信念，積極進取。(3)劃線部分表明做有夢想的少年，應當緊扣什么？（2分）(4)以全新的姿態在學海里遨游，初中階段的學習內容包括哪些？（2分）勇往直前法國蒙田曾說過：“要有所行動，然后認識自己。”堅信自己的價值，愛自己，夠自信，更擁有保護自己不被受傷的能力，去發掘自己的優勢和價值，努力培養自己的創新能力，取得更大的進步。(5)法國蒙田的話語告訴我們正確認識自己，準確把握自己的稟賦和特性有什么意義？（3分）19．學習是中學生的主要任務。某校七年級（1）班圍繞“學習’這一話題開展了探究性學習活動,請你參與其中。【認識學習】為了進一步落實“雙減”政策,加強中小學生實踐教育,包頭市某校開展了以“少年心向黨重走長征路”為主題的研學實踐活動。研學實踐歸來,同學們非常興奮,紛紛表達自己的感受。(1)請結合同學們的對話,談談學習有哪些