護理學成人本科畢業自我鑒定

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇一」

我是一名XX學院成人教育學院XX專業畢業生，經過三年的努力學習，就要圓

滿完成學業，獲得大學畢業證書。在大學的三年里，我一直刻苦拼搏，孜孜不倦地

學習，牢固的掌握了本專業的學術理論和操作技能。

學習方面：進入大學以來，本人從未放松對專業知識的學習，各科成績均為優

秀。更經常擠時間學習計算機、英語方面的知識，以拓寬自己的知識面，全面發

展。

工作方面：我在校期間曾擔任班級干部，社會實踐委員，通過這些，我具備了

一定的管理、組織、協調能力。我一向處處高標準嚴格要求自己，團結同學，樂于

助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

今后的打算：一個人的教育首先來自家庭的教育，我來自農村，樸實的父母教

育我做人要腳踏實地，誠實守信；多年的學習生涯培養了我堅定、自信的性格；三

年的大學生活賦予了我良好的專業理論基礎。所以在今后，“自強不息”是我的追

求，“干一行，愛一行，鉆一行，精一行”是我的人生態度。我相信，未來的我會

做的更好。

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇二」

光陰似箭，電大的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直

在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：

這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅

只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。下面我對

自己兩年的成教學習生活做為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的

成人高考，考取了xx師范大學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過

學習，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛神圣的教育事業。函授期

間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己

的班級，與班級同學和陛相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我

相信：樂于助人是快樂之本。

（二）學習目的及態度

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有

幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不

遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，

并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣

的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

（三）收獲和體會

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種

文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質

也得到了很大提高。

（四）工作與學習的處理上

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊

不忘X師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解

說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對

每一次考試，并取得不錯的成績。

（五）存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真

負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和

教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提

升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，

我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師

的路走得更好，更充實！

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇三」

三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，本人

在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結如下：

一、思想認識方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理

學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程，對各種教

育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發展

心理學理論的學習，本人了解到教師要用發展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體

學生

二、業務知識方面；三年的函授學習，熨質上面授只有三個月左右。時間雖

短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和

《現代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人

角色和身份，其實并沒有讓我碌碌無為，我在這些社團活動里面看到了自己作為一

個大學生的優秀表現，也為我走出校門參加社會活動增添了幾分自信。大二時候通

過學校社團學長學姐的介紹，我接觸了社會活動，在社會活動中積極的貢獻自己的

微薄力量，這份力量雖然小，但是卻讓我支撐著我為成為一個優秀出色的成年人而

努力。

活動的確過于多的我，在這四年里，我以為我不會交到什么真心的朋友，沒想

到老天對我是眷顧的，我在學校里面參加社團活動時，常碰見我們班最優秀的女生

一起，慢慢的，我們就自然而然成為了好朋友，她在別人眼中都是一個驕傲的形

象，但她在我的眼中，其實就是一個可愛的小女生，我見過她失戀坐在路邊哭的狼

狽模樣，也見過她半夜發提醒我上火車前帶好厚衣服的貼心模樣。交了這么好的朋

友，或許是我這大學四年最最滿意的一件事情吧！我相信這也是我自己做好自己所

得到的驚喜，要是我沒有努力活出我自己的精彩，別人那么優秀又怎么會喜歡跟我

一起玩呢？這讓我更加堅定了畢業后所要成為的自己。

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇五」

四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂

少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。

在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學

習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課余時間學習一些

網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金，我相信

自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜

穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配

合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但英文報刊，提高自己的科

普知識和閱讀能力。

在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都

是我將來工作的重要本錢！

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持

嚴于律己，寬以待人，若要人敬己，先要己敬人，良好的人際關系正是建立在理解

與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生，我

所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需

要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生

路。

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。

四年里，我始終堅持“天道酬勤”的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于

行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方

向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛，有

很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在

xxx大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這

所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接

受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然

有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的

學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以

言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印

象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也

很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂

得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特

點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追

求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒

就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚

搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、

高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信

在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇六」

進入XX成教學院已經將近四年了，在這段時間里我積極參加政治學習，關心

國家大事。

遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學；政治上要求進步，學習上勤奮刻苦；關

心同學，熱愛集體。

由于成人教育的特殊性，就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，對于實在

不明白的就要向老師積極請教，并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學

能力得到了提高。并且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中，我不只是學到

了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識

這段時間里，更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學

習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是

一種傳統美德。現在我理解理解的是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身

也會受益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的

人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會

負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中

實現自身的價值。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵

是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，通過四年的大學

生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟

了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往

中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的大學生活是我人生

這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線

起著至關重要的作用。

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇七」

通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業務知識，專業技能等方面都有

較大的提高。現概括如下：

（一）思想認識

本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文

論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和

語言學理論有較系統的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌

補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優勢，提升了自身處理語文

教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文

都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。作

為一個教師，作為一個在新課程背景下的現代語文教師，應盡己所能，最大限度地

挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能

力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

（二）業務知識

三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深

入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現代漢語》、《古代漢

語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎

上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段進行復習。

（三）專業技能

本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的

地方，對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

短暫的三年的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重溫了快樂的

大學生活一，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價

值，發揮個人潛力，有效地服務于教育事業，服務于社會。同時，我也熱愛自己的

班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂

此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇八」

小時候，有一個愿望就是讀大學，一直夢想能跨入大學的校園，也一直非常羨

慕大學生。大學，在我的幼小的心靈中一直是神圣的成人。

初中畢業，我選擇了中等師范，從此，進入大學深造與我無緣，也算是我今生

最大的遺憾吧。

成為小學教師后，發現身邊的同事都在進行大專自學考試，一邊教書，一邊捧

著書本自學，尤其到了臨近考試的階段，更是摩拳擦掌，使出渾身解數看見他們

“及格”的高興樣子，真有點讓人蠢蠢欲動。

我曾經以為自學考試也好，函授學習也好，對自己教學業務上的提高可以說是

微乎其微。因為“考過就忘記了“，還不如扎扎實實地讀幾本教育教學專著，花更

多的時間鉆研自己的課堂教學。可這樣做誰來給你發文憑呢？畢竟現在這個競爭激

烈的社會，衡量一個人的價值高低，最快捷的辦法就是看看你的“紅本子”，沒有

它，誰來承認你是有水平的呢？

于是，“高考之風”盛行，“自考之風”蔓延，“函授之風”橫掃！對于我

們身處“下游”的小學教師來講，“高考”已經成為妄想，獲取高學歷的途徑主要

有兩條：自考和函授。

上級教育部門早已下出“命令”：小學教師必須達到專科學歷！若干年后，本

科學歷必須達到百分之多少成人本科畢業生登記表自我鑒定范文自我鑒定。更為欣

喜的是某某大城市的某某名校，小學教師學歷已經達到“本科化”，研究生學歷的

小學教師占了百分之幾真的是形勢逼人！小學教師提高學歷勢在必行啊！沒有“紅

本子”你就落伍了，一“本”在手才能與時俱進！

為了大面積提高小學教師的高學歷，自學考試一時“難以滿足需求”，于是,

函授考試的“年齡條件”取消了！后來，各地新興大學“雨后春筍”，大學擴容、

兼并、擴招，好不熱鬧！莘莘學子們真的是趕上了大好時代，前景一片燦爛！

上大學已不再是“遙遠的夢”，周圍的大學生是越來越多。我常常跟孩子們

講，你們這一代讀完初中還是“文盲”，讀完高中算是“半文盲”，讀完大學才是

“有文化”。對現在的孩子來講，十幾年之后個個都是大學生，觸手可及！十幾年

后，公民的文化程度、社會的文明程度空前高漲！

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇九」

光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理學習即將結束，回首這兩年，是我一生的重

要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面

地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹

的學風跟自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作跟生活產生重要

影響，在這個學習過程的微薄之力。

在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學

免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握

了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識，使本人在過去的基礎上，對于

護理專'也知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對

所之所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有進一步的提高。通過這兩年多

的專業學習，我的專業知識跟專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心

應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護

理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工

作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優質的服務。

兩年半的業余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫學

知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本跟依據，以扎實的專業技能為依

托，用優質的服務回報社會，為祖國護理事業的發展跟人類身心健康貢獻自己的力

量。

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇十」

成人本科是指參加成人高考高中起點本科（成考高起本）和成人高等學校招生

全國統一考試專科起點本科（成考專升本）由招辦統一錄取進入成人高等學校本科

專業就讀，屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷。

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇十一」

因為有工作，所以我需要邊工作，班學習，在學校我積極聽取老師講授的知識

嗎，希望能夠提升自己，為自己的未來發展奠定基礎，為了避免自己時間長了容易

忘記，上課前我都會做兩手準備，一個是做好錄音，把老師上課的過程中重點知識

及時錄下了，同時也會做好筆記，這樣方便我今后復習提升。

參加學習的人挺多，每個人都在積極學習，我也努力的學習，在工作期間，我

就會利用空閑的一點點零碎時間，復習鞏固學到的知識，看筆記，聽錄音，每天都

堅持刻苦，學習。雖然學習的時間不多，但日積月累我的成績也提升的非常明顯，

在考試時我甚至取得了全校第一。雖然獲得了成績，但不敢放松。

沒有經歷過工作的壓力，就不知道珍惜學習時光，我走上崗位曾不止一次的后

悔自己沒有好好學習，還好有彌補的機會。我所學的專業與我的工作非常相近，因

此每次學習后都能夠在工作中運用。減少了我去實習鍛煉的時間，讓我可以花更多

精力學習，每天沉寂在學習中，感受學習的樂趣，讓我覺得充實快樂。

時間過得很快，學習的時間就要結束了，回顧我過去學習，我認真努力，每天

都堅持利用每一分鐘，因此我獲得的收獲也非常多，為我的發展帶來了極大的幫

助。甚至感覺學習時間不夠，因為我發現學的越多才會發現自己與其他人的差距越

大，而且學到的知識也還不夠用，但是已經畢業了我就必須要積極應對，已經在工

作崗位工作，不需要面對尋找工作的壓力，只需要在崗位上繼續提升自己。

我在學校中也結識了很多朋友，他們對我的幫助都很大，讓我的人生發生了改

變。學習從來就沒有早晚，只有愿不愿意學，到了崗位上，我依然需要繼續努力學

習，需要堅持把自己的任務做好，不浪費我進入大學學習的時間。雖然我不是全日

制本科生，但是我卻也收獲了很多寶貴知識，對我來說這己經非常不錯了。

我會用積極的心態羽抱未來，在工作中會多考慮，多學習，因為學習沒有捷

徑，因為我依然需要繼續努力提升自己，我會活到老，學到老。用所學的知識武裝

自己，讓我可以在工作中有更大提升，非常感謝大學給我的幫助，讓我有了一個全

新的起點，讓我具備了更強競爭力，我會在社會中繼續努力，做好工作。

護理學成人本科畢業自我鑒定「篇十二」

時間飛逝，學幾年的時間很快就要結束了，回想起這幾年的點點滴滴，一時間

思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這幾年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試

過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩重，幾年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光

勇敢飛翔。

在學習上，我堅持以學業為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業理論基

礎，如基礎會計，中國稅制，財務管理，稅收籌劃等專業課，都取得了不錯的成

績，不僅如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環境保護，網頁制作，公共

管理等。

除此之外，報名參加了教師資格證的考試，經過一個多月專業的培訓，取得了

優異的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎，除了教師證，我還取得了計算

機，學生英語六級，會計從業資格等相關證書，在學習與考證的過程中，擴了我的

知識面，豐富了我的閱歷，也培養了我凡事充滿好奇與求知欲的好習慣，在業余的

時間里，自學法語，及電腦修圖等項目，學習之余，娛樂活動也是我學生活里必不

可少的一個重要環節，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動。

在學幾年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術，排球，

拉丁舞，極的豐富了我的課外生活。在實踐上，參加過惠州納仕達電子有限公司會

計部的實習，學習了如何進行會計實務處理，會計軟件的操作，理論與實踐的結

合，使我的專業操作與實際運用更上一層樓。

學到