2025屆浙江省杭州市示范名校物理高一上期中調研試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、某空客A380大型客機在最大重量的狀態下起飛需要滑跑距離為3000m，著陸距離為2000m。設起飛滑跑和著陸時都是勻變速運動，起飛時速度是著陸時速度的1.5倍，則起飛滑跑時間和著陸滑跑時間之比是（）A．3∶2 B．1∶2 C．1∶1 D．2∶12、如圖所示，滑索借助高度差從高處向下滑行，它是一項具有挑戰性、刺激性和娛樂性的游樂項目．若忽略空氣阻力，在人坐上吊具（包括滑車和吊帶）后，剛剛開始的緩慢下滑階段，下列有關以人和吊具作為整體的受力圖正確的是A． B． C． D．3、如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向上共受三個力即F1、F2和摩擦力的作用，木塊處于靜止狀態。其中F1＝10N，F2＝2N。若撤去F1，則木塊在水平方向上受到的摩擦力為()A．2N，方向向右 B．8N，方向向右C．2N，方向向左 D．零4、下列說法中，正確的是（）A．物體在一條直線上運動，如果在相等的時間里變化的位移相等，則物體的運動就是勻變速直線運動B．加速度大小不變的運動就是勻變速直線運動C．勻變速直線運動是加速度不變的運動D．加速度方向不變的運動一定是勻變速直線運動5、下列說法中正確的是()A．研究奧運會冠軍劉翔的跨欄技術時可將劉翔看作質點B．研究物體的運動時，選擇任意物體作參考系對運動的描述都是一樣的C．瞬時速度可理解為時間趨于零時的平均速度D．“北京時間10點整”指的是時間，一節課40min指的是時刻6、兩個質點甲與乙，同時由同一地點向同一方向做直線運動，它們的速度——時間圖象如右圖所示．則下列說法中正確的是：（）A．在第2s末甲、乙會相遇B．在第2s末甲、乙速度不相等C．在2s內，甲、乙的平均速度不相等D．在第2s末甲、乙加速度相等7、如圖所示，一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下，處于靜止狀態，則下列判斷正確的是()A．木塊一定受到4個力的作用B．木塊可能受到2個力的作用C．逐漸增大推力F，木塊將繼續保持靜止狀態D．木塊受天花板的滑動摩擦力隨推力F的增大而增大8、如圖，A．B兩球質量相等，光滑斜面的傾角為θ，圖甲中A．B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕桿相連，系統靜止時，擋板C與斜面垂直，彈簧.輕桿均與斜面平行，在突然撤去擋板的瞬間（）A．圖乙中A、B球間桿的作用力為零B．圖乙中A球的加速度為gsinθC．圖甲中B球的加速度為2gsinθD．圖甲中B球的加速度為gsinθ9、如圖所示，一旅客用力F拉著質量為m的行李箱沿水平方向做勻速直線運動．已知拉力F與水平方向的夾角為θ1，行李箱與水平方向的夾角為θ2，重力加速度為g，則行李箱受到地面的支持力FN和地面對行李箱的靜摩擦力Ff的大小分別為A．FN=mg－Fsinθ1B．FN=mg－Fsinθ2C．Ff=Fcosθ1D．Ff=Fcosθ210、下列說法正確的是()A．在研究自行車后輪的轉動情況時可以將自行車后輪看作質點B．電臺報時說：“現在是北京時間8點整”，這里的“時間”實際上指的是時刻C．質量和速度都是物體慣性大小的量度D．做直線運動的物體當加速度方向與速度方向相同時，若加速度減小，速度也減小11、如圖，是某質點做勻變速直線運動的圖像中的一部分，s表示質點位移，t表示質點經歷時間，下列關于質點說法正確的是（）A．質點的初速度為大小為4m/sB．t=4s時，質點速度為零C．t=6s時，質點速度大小為8m/sD．質點的加速度大小為2.0m/s212、A、B兩個物體從同一地點同時出發，沿同一方向做勻變速直線運動，若初速度不同，加速度相同，則在運動過程中A．A、B的速度之差保持不變B．A、B的速度之差與時間成正比C．A、B的位移之差與時間成正比D．A、B的位移之差與時間的平方成正比二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，其中的三個步驟是：①在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧測力計的讀數F1和F2②在紙上根據F1和F2的大小，應用平行四邊形定則作圖求出合力Ｆ③只用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧測力計一起拉時相同，記下此時彈簧測力計的讀數Ｆ’和細繩的方向。（1）以上三個步驟中均有疏漏，請找出并更正在①中______________________________________在②中___________________________________在③中________________________________________（2）如圖所示為四位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F是根據平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，Ｆ’是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，其中錯誤的圖是（______）A．B．C．D．14、（10分）測定勻變速直線運動的加速度，實驗小組的同學們用了一下兩種方法．（）其中一組同學用如圖所示的方法測量做勻加速直線運動小車的加速度，將寬度均為的擋光片、固定在小車上，測得二者間距為．①當小車勻加速經過充電門時，測得擋光片完后經過的時間和，則小車加速度__________．②為減小實驗誤差，可采取的方法是（______）A．增大兩擋光片寬度B．減小兩擋光片寬度C．增大兩擋光片間距D．減小兩擋光片間距（）另一組同學在測定均變速直線運動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶，已知在每條紙帶每個計時點取好一個計數點，兩個計數點之間的時間間隔為．依打點時間順序編號為、、、、、，由于不小心，紙帶被撕斷了，如下圖所示．請根據給出的A、B、C、D四段紙帶回答：①在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應是__________．②在A紙帶時，物體的加速度大小是__________．三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一輛汽車正在以20m/s的速度行駛，遇到危險情況后緊急剎車做勻減速運動，剎車后它在第3秒內比第4秒內多運動了4m，求(1)它剎車過程的加速度是多少？(2)它在6s內的位移是多少？16、（12分）如圖，一輛實驗小車由靜止開始運動，從長度為1.5m的斜面頂端滑下，2s末滑到斜面的底端．接著以到達斜面底端時的速度為初速度，在一個粗糙的水平桌面上運動3s停下．如果把小車在斜面上和水平面上的運動都看成是勻變速直線運動，試求：(1)小車在斜面上的加速度；(2)小車到達斜面底端時的速度；(3)小車在水平面上運動距離．17、（12分）在豎直墻壁的左側水平地面上，放置一個邊長為a、質量為M的正方體ABCD，在墻壁和正方體之間放置一半徑為R、質量為m的光滑球，正方體和球均保持靜止，如圖所示。球的球心為O，OB與豎直方向的夾角為，正方體的邊長a>R，正方體與水平地面的動摩擦因數為。（g已知，并取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）求：（1）正方體和墻壁對球的支持力N1、N2分別是多大?（2）若=45°，保持球的半徑不變，只增大球的質量，為了不讓正方體出現滑動，則球質量的最大值為多少?（tan45°=1）。（3）改變正方體到墻壁之間的距離，球和正方體都處于靜止狀態，且球沒有掉落地面。若不讓正方體出現滑動，討論以下情況：a.若球的質量m=M，則正方體的右側面AB到墻壁的最大距離是多少?b.當正方體的右側面AB到墻壁的距離小于某個值時，則無論球的質量是多少，正方體都不會滑動，則這個距離的值是多少?

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】

設著陸時的速度為v，則起飛的速度為1.5v，根據x1＝t1，x2＝t2得，．故C正確，ABD錯誤。故選C。2、D【解析】

由題意可知，人緩慢下滑的過程中，勻速運動，合力為零，則受力分析，即有：拉力、摩擦力，與重力平衡；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析相符，故D正確。3、A【解析】

木塊開始時在水平方向受三個力而平衡，所受的靜摩擦力為：f=F1-F2=10N-2N=8N；

物體處于靜止狀態，則說明物體受到的最大靜摩擦力大于等于8N；撤去F1后，由于F2=2N，小于8N，故物體仍能處于平衡，故合力一定是0，則摩擦力為2N，方向向右，故A正確，BCD錯誤。故選A。【點睛】本題是初學摩擦力的同學易錯的一個題目，解答本題應準確理解靜摩擦力的定義，知道只有當水平推力大于最大靜摩擦力時物體才能被推動．4、C【解析】

A．物體在一條直線上運動，若在相等的時間內通過的位移相等，則物體的運動可能是勻速直線運動，故A與題意不符；B．加速度大小不變的運動不一定是勻變速直線運動，如平拋運動，故B與題意不符；CD．加速度不變的直線運動就是勻變速直線運動，不僅僅是加速度大小不變，方向也要不變，故C與題意相符，D與題意不符。5、C【解析】A.研究劉翔的跨欄動作時，劉翔的大小和形狀不能忽略，不能看成質點，故A錯誤；B.選擇不同的參考系，物體運動的情況可能不同，故B錯誤；C.瞬時速度是指某一時刻或經過某一位置時的速度，可理解為時間趨于零時的平均速度，故C正確；D.“北京時間10點整”指的是時刻，一節課40min指的是時間間隔，故D錯誤。故選：C.6、C【解析】

A.在第2s末甲、乙速度?時間圖象相交，則甲乙速度相等。但由圖象可知，乙的位移大于甲的位移，故A錯誤；B.在第2s末甲、乙速度?時間圖象相交，則甲乙速度相等,故B錯誤；C.由圖可知，前2s內，甲的位移小于乙的位移，故甲的平均速度比乙的小，故C正確；D.甲做勻加速運動，乙做勻速運動，加速度為零，則兩者加速度不相等，故D錯誤；7、AC【解析】

木塊在重力作用下，有沿天花板下滑的趨勢，一定受到靜摩擦力，則天花板對木塊一定有彈力．木塊受力如圖：故A正確，B錯誤．根據平衡條件得：F＝FN＋Gcosα，Ff＝Gsinα；逐漸增大F的過程，FN增大，最大靜摩擦力增大，而木塊受到的靜摩擦力Ff不變，木塊將始終保持靜止，故C正確、D錯誤．故選AC【點睛】對滑塊正確受力分析，根據正交分解找到各力之間的關系，再分析力F增大時支持力和摩擦力的變化情況。8、ABC【解析】撤去擋板前，對整體分析，擋板對B球的彈力大小為2mgsinθ，因彈簧彈力不能突變，而桿的彈力會突變，所以撤去擋板瞬間，圖甲中A球所受合力為零，加速度為零，B球所受合力為2mgsinθ，加速度為2gsinθ；圖乙中桿的彈力突變為零，A、B球所受合力均為mgsinθ，加速度均為gsinθ，故ABC正確，D錯誤．故選ABC．點睛：本題考查了牛頓第二定律的瞬時問題，知道彈簧的彈力在撤去擋板的瞬間保持不變，而桿的彈力能夠突變，結合牛頓第二定律進行求解．9、AC【解析】

以行李箱為研究對象，由物體的平衡條件，豎直方向上有FN＋Fsinθ1－mg=0，所以行李箱受到地面的支持力為FN=mg－Fsinθ1，選項A正確，B錯誤；水平方向上有Ff－Fcosθ1=0，所以地面對行李箱的靜摩擦力Ff=Fcosθ1，選項C正確，D錯誤．10、BD【解析】

A、在研究自行車后輪的轉動情況時，觀察的是自行車后輪不同部位的運動情況，自行車輪大小不能忽略，不能看成質點；故A錯誤；B、“現在是北京時間8點整”指的是一個時間點，是時刻；故B正確；C、只有質量才是慣性大小的量度；故C錯誤；D、只要加速度和速度方向相同，不管加速度增加還是減小，物體的速度均增大；故D正確；故選BD．11、ACD【解析】

A.根據勻變速直線運動位移時間公式得：；根據數學知識可得：，得加速度為a=2m/s2，初速度為v0=-4m/s，故A正確，D正確；B.根據勻變速直線運動速度時間公式，得t=4s時，質點速度，故B錯誤；C.根據勻變速直線運動速度時間公式，得t=6s時，質點速度，故C正確。12、AC【解析】

根據速度時間公式求出速度之差，根據位移時間公式求出位移之差，從而分析判斷。【詳解】設兩個物體的加速度為a，初速度分別為v1、v2。a、b的速度之差△v=（v1+at）-（v2+at）=v1-v2，可知a、b的速度之差保持不變，故A正確，B錯誤；a、b的位移之差，故C正確，D錯誤。所以AC正確，BD錯誤。【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、在①中還應該記下兩根細線的方向；在②中在紙上根據F1和F2的大小和方向；在③中使橡皮條與細線的結點仍然達到O點B【解析】

（1）在①中還應該記下兩根細線的方向，在②中在紙上根據F1和F2的大小和方向，應用平行四邊形定則作圖求出合力Ｆ，在③中用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條，應使橡皮條與細線的結點仍然達到O點，這樣從效果上F′與應用平行四邊形定則作圖求出的合力Ｆ相同。（2）B圖中根據平行四邊形定則作出的F1和F2的合力應為F而不是F′，因為F表示F1、F2的合力，而F′是表示效果相同時一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力，故其中錯誤的圖是B。14、BCC【解析】（）根據光電門的工作原理可知：①解得：．②越小，與相近；越大，相對誤差越小．（）①解得：．故選C．②，解得：故本題答案是：(1).;(2).BC;(3).C;(4).三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)-4m/s2(2)50m【解析】

（1）根據Δx=aT（2）根據速度與時間的關系求解剎車時間，然后根據平均速度公式求解位移；【詳解】（1）根據Δx=x4-x3（2）根據速度與時間的關系可知剎車時間為：t故在6s內位移即為5s內的位移，即x=v【點睛】本題考查運動學中的剎車問題，是道易錯題，關鍵知道汽車速度減為零后不再運動。16、（1）0.75m/s2；（2）1.5