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文檔簡介
遼寧省葫蘆島市錦化高中2025屆物理高一第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、光滑的半球形物體固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑輪,輕繩的一端系一小球,靠放在半球上的A點,另一端繞過定滑輪后用力拉住,使小球靜止,如圖所示,現緩慢地拉繩,在使小球沿球面由A到B的過程中,半球對小球的支持力N和繩對小球的拉力T的大小變化情況是()A.N變大、T變小B.N變小、T變大C.N變小、T先變小后變大D.N不變、T變小2、假設有一載人宇宙飛船在距地面高度為4200km的赤道上空繞地球做勻速圓周運動,地球半徑約為6400km,地球同步衛星距地面高度為36000km,宇宙飛船和地球同步衛星繞地球同向運動,每當二者相距最近時,宇宙飛船就向同步衛星發射信號,然后再由同步衛星將信號發送到地面接收站,某時刻二者相距最遠,從此刻開始,在一晝夜的時間內,接收站共接收到信號的次數為A.4次 B.6次C.7次 D.8次3、關于力學單位制說法中正確的是()A.kg、J、N是導出單位B.kg、m、C是基本單位C.在國際單位制中,質量的基本單位是kg,也可以是gD.在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式是F=ma4、如圖所示,某同學通過滑輪組將一重物緩慢吊起的過程中,該同學對繩的拉力將(滑輪與繩的重力及摩擦均不計)()A.越來越小 B.越來越大C.先變大后變小 D.先變小后變大5、關于彈力和摩擦力,下列說法正確的是A.靜摩擦力大小總是與壓力的大小成正比B.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C.只有相互接觸的物體間才可能產生彈力D.兩物體間有彈力時一定有摩擦力6、如圖所示,一傾角為的固定斜面上,有一塊可繞其下端轉動的擋板P,在擋板與斜面間夾有一重為G的光滑球。擋板P由圖示的豎直位置慢慢地逆時針轉到水平位置的過程中,當球對擋板壓力最小時,球對斜面的壓力大小為A. B.C.Gsinθ D.Gcosθ7、小東從家到車站接到他小姨后一起回家,的士給的全程發票如圖所示,由此可以得出的信息正確的有()A.車站到小東家的位移是4.3km B.車站到小東家車的路程是4.3kmC.坐的士時間為0.5小時 D.車的平均速度約為2.4m/s8、如圖所示,斜面體靜止于水平地面上,光滑的A球分別與斜面體和豎直墻面接觸,且處于靜止狀態,已知球A和斜面體的質量均為m,斜面的傾角為,重力加速度為g.則A.A球對斜面的壓力大小為mgB.斜面對A球的支持力大小為C.地面對斜面體的支持力大小為2mgD.地面對斜面體的摩擦力的大小9、快遞分揀常常利用傳送帶運送貨物.現在分揀員把一質量為2kg的貨物輕放在水平傳送帶左端,傳送帶以恒定的速度v0=2m/s向右運行,傳送帶左右兩端距離為4m,貨物與傳送帶之間動摩擦因數為0.5,g取10m/s2,貨物可作質點處理,則貨物到達右端的時間t和速度v分別是()A.t=2.2s B.t=1.6sC.v=2m/s D.v=8m/s10、為了節省能量,某商場安裝了智能化的電動扶梯.無人乘行時,扶梯運轉得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速運轉.一顧客乘扶梯上樓,恰好經歷了這兩個過程,如圖所示,那么下列說法中正確的是()A.加速時顧客所受重力與支持力的合力方向是豎直向上B.扶梯對顧客的支持力方向始終是豎直向上C.扶梯對顧客的摩擦力方向始終指向右上方D.扶梯對顧客的作用力的方向先指向右上方,再豎直向上11、物體在水平面上做勻變速直線運動,初速度,后的速度大小為,則該內物體的()A.加速度大小一定為 B.加速度大小可能為C.位移可能等于 D.平均速度一定不會為零12、甲、乙兩物體同時在同一地點沿同一方向做直線運動,它們的圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.甲的加速度為12m/s2B.乙的加速度為1.5m/s2C.t=8s時刻甲乙相遇D.t=8s時刻甲乙相距48m二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一光滑圓環固定在豎直平面內,環上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細繩連接,它們處于如圖所示位置時恰好都能保持靜止狀態。此情況下,B球與環中心O處于同一水平面上,AB間的細繩呈伸直狀態,與水平線成30°夾角。已知B球的質量為m,求細繩對B球的拉力大小和A球的質量。16、(12分)鋼球由靜止開始做自由落體運動,不計空氣阻力,落地時的速度為30m/s;g取10m/s2。(1)鋼球下落的高度是多少?(2)鋼球在最后1s內下落的高度是多少?17、(12分)在1125m的高空中有一駕飛機以80m/s的速度水平飛行(空氣阻力忽略不計,g取10m/s2),求:(1)從飛機上掉下的物體經多長時間落地?(2)物體從掉下到落地,水平方向移動的距離多大?(3)從掉下開始6s末物體的速度
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】以小球為研究對象,分析小球受力情況:重力G,細線的拉力T和半球面的支持力N,作出N、T的合力F,由平衡條件得知由得,得到,,由題緩慢地將小球從A點拉到B點過程中,,AO不變,變小,可見T變小,N不變,故選項D正確考點:共點力平衡的條件及其應用、力的合成與分解的運用【名師點睛】本題平衡問題中動態變化分析問題,N與T不垂直,運用三角形相似法分析,作為一種方法要學會應用2、C【解析】宇宙飛船軌道半徑為r1=4200km+6400km=10600km,地球同步衛星軌道半徑為r2=36000km+6400km=42400km,r2="4"r1.根據開普勒第三定律,地球同步衛星為宇宙飛船周期的8倍.從二者相距最遠時刻開始,在一晝夜的時間內,接收站共接收到信號的次數為7次,選項C正確3、D【解析】A.kg是基本單位,J、N是導出單位,故A錯誤;B.kg、m是基本單位,C是導出單位,故B錯誤;C.在國際單位制中,質量的基本單位是kg,g是常用單位,故C錯誤;D.牛頓第二定律的一般表達式為F=kma在國際單位制中k=1.則在國際單位制中,牛頓第二定律的表達式是F=ma故D正確。故選D4、B【解析】對結點受力分析,如圖由于同一根繩子,故設與夾角為,則在重物被吊起的過程中,變大,故與同時越來越大。故選B。5、C【解析】A.滑動摩擦力的大小與正壓力的大小成正比,但是靜摩擦力大小與外力無關,選項A錯誤;B.摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向或者相對運動趨勢的方向相反,選項B錯誤;C.只有相互接觸的物體間才可能產生彈力,選項C正確;D.兩物體間有彈力時不一定有摩擦力,還要看接觸面是否粗糙以及有無相對運動或者相對運動趨勢,選項D錯誤;故選C.6、D【解析】圖,將與合成,其合力與重力等大反向如圖:擋板轉動時,擋板給球的彈力與斜面給球的彈力合力大小方向不變,其中的方向不變,作輔助圖如圖,擋板轉動過程中,的方向變化如圖中a、b、c的規律變化,為滿足平行四邊形定則,其大小變化規律為先變小后變大,其中擋板與斜面垂直時為最小,根據矢量三角形可知:,A.綜上分析,A錯誤;B.綜上分析,B錯誤;C.綜上分析,C錯誤;D.綜上分析,D正確;故選D。7、BC【解析】AB.4.3km指是路程,故A錯誤,B正確;C.上車時刻是11:26,下車時刻的11:56,兩個時刻的時間間隔為0.5小時,即坐的士時間為0.5小時,故C正確;D.平均速度等于位移與發生這一位移所用時間的比值,根據發票信息我們不能知道車站到小東家的位移,所以平均速度無法計算,故D錯誤。故選BC。8、CD【解析】先以小球為研究對象,分析受力情況,作出力圖,由平衡條件得到斜面對球的支持力與的關系式;再對球和斜面整體研究,根據平衡條件,分析地面對斜面的支持力和靜摩擦力【詳解】以球為研究對象,它受到重力mg,斜面對它的支持力,墻壁對它的彈力F的作用而處于平衡狀態,如右圖所示根據平衡條件有:;,解得:,,故AB錯誤;以整體為研究對象,受到重力,地面支持力N,墻壁的彈力F和地面的靜摩擦力f的作用而處于平衡狀態.如左圖所示.根據平衡條件有:,故地面受到的壓力大小為:,水平方向:,故CD正確.故選CD【點睛】正確選擇研究對象,對其受力分析,運用平衡條件列出平衡等式解題.要注意多個物體在一起時,研究對象的選取9、AC【解析】該體是牛頓第二定律應用的傳送帶模型,根據該題型的分析解答方法,運用牛頓第二定律和運動規律求解即可【詳解】對放上傳送帶的貨物受力分析,應用牛頓第二定律可得:,解得:貨物開始運動時的加速度;由速度位移公式可得:,解得:貨物加速到與皮帶速度相等時滑過的距離,所以貨物在傳送帶上先加速后勻速.貨物到達右端的速度;貨物到達右端的時間.故AC兩項正確,BD兩項錯誤10、ABD【解析】分加速和勻速兩個過程對顧客進行運動分析和受力分析,加速過程合力斜向右上方,故支持力大于重力,靜摩擦力向右;勻速過程重力和支持力二力平衡【詳解】在慢慢加速的過程中,受力如圖,因顧客加速度有豎直向上的分量,則顧客所受重力與支持力的合力方向是豎直向上,選項A正確;無論是加速還是勻速階段,扶梯對顧客的支持力方向始終是豎直向上的,選項B正確;加速階段,因加速度有水平向右的分量,則顧客受到的摩擦力與接觸面平行水平向右,勻速運動時顧客水平方向不受摩擦力的作用,選項C錯誤;加速階段,扶梯對其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上,即扶梯對顧客的作用力的方向先指向右上方;在勻速運動的過程中,顧客處于平衡狀態,只受重力和支持力,顧客與電梯間的摩擦力等于零,扶梯對顧客的作用僅剩下支持力,方向沿豎直向上,選項D正確;故選ABD【點睛】本題關鍵要分兩個過程研究,加速過程可以先找出加速度方向,然后得出合力方向,結合物體的受力情況,可以得出各個力的大小情況;勻速過程二力平衡,與運動方向無關.11、BCD【解析】AB.若2s后速度與初速度方向相同,速度變化量為:若速度與初速度方向相反,速度變化量為:則加速度為:或故A錯誤B正確;CD.物體做勻變速直線運動,故平均速度為:或故位移為:則位移等于8m或.故CD正確12、BD【解析】AB.因為v-t圖像圖線斜率表示物體的加速度,所以由圖可知a甲=0故A錯誤,B正確;CD.在v-t圖中圖線與t軸圍成的面積表示位移,故由圖可知t=8s甲的位移乙的位移甲、乙兩物體同時在同一地點沿同一方向做直線運動,故t=8s時刻甲乙相距故C錯誤,D正確。故選BD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)2mg;
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