2025屆安徽省黃山市徽州區一中高一物理第一學期期中考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、某物體做直線運動的v-t圖像如圖所示，關于物體的運動情況的描述，下列說法正確的是（）A．前2s內，物體一直做勻減速直線運動B．0～1s的加速度為4m/s2，1～2s的加速度為-4m/s2C．第1s內，物體運動的位移為2mD．第2s初，物體運動的加速度為02、下列所述的運動過程均不計空氣阻力，其中機械能守恒的是（）A．小石塊被水平拋出后在空中運動的過程B．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程C．人乘電梯加速上升的過程D．子彈射穿木塊的過程3、2019年1月3日10:26，嫦娥四號探測器成功在月球背面軟著陸。嫦娥四號探測器在距離月面100米處稍稍懸停，接著豎直緩緩降落，約10分鐘后，嫦娥四號自主降落在月球背面南極—艾特肯盆地內的馮·卡門撞擊坑內。下列說法正確的是（）A．任何情況下都可以將嫦娥四號探測器看做質點B．“2019年1月3日10：26”和“約10分鐘”指的都是時間間隔C．從懸停到著陸，探測器通過的位移大小和路程都是100米D．在降落過程中，以嫦娥四號探測器為參考系，月球靜止不動4、關于參考系的選擇，下列說法正確的是（）A．在空中運動的物體不能作為參考系B．參考系的選擇應該以能準確而方便地描述物體的運動為原則C．參考系必須選取與地面連在一起的物體D．對于同一個運動，選擇的參考系不同，觀察和描述的結果仍然相同5、北京時間2015年9月16日中午，在第34屆亞奧理事會代表大會上，亞奧理事會主席艾哈邁德親王宣布：中國杭州獲得2022年亞運會主辦權.而我們寧波將成為分會場，在考察下列運動員的比賽成績時，運動員可視為質點的是()A． B．C． D．6、為了測定一座塔的高度，讓一粒石子從塔頂自由落下，不考慮空氣阻力，除了知道當地的重力加速度以外，可以通過測量（）來實現A．石子落地所用的時間B．石子落地時的速度C．石子在最初1s內的位移D．石子在落地前最后1s內的位移7、如下圖所示，甲、乙、丙、丁是以時間為橫軸的圖像，下列四個選項符合勻變速直線運動的是A．甲是v-t圖像B．乙是x-t圖像C．丙是x-t圖像D．丁是v-t圖像8、一根輕質細線將2個薄鐵墊片A、B連接起來，一同學用手固定B，此時A、B間距為3L，A距地面為L，如圖所示。由靜止釋放A、B，不計空氣阻力，且A、B落地后均不再彈起。從釋放開始到A落地歷時t1，A落地前的瞬時速率為v1，從A落地到B落在A上歷時t2，B落在A上前的瞬時速率為v2，則（）A．t1>t2 B．t1＝t2 C．v1:v2＝1:2 D．v1:v2＝1:39、如圖所示，用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點，制成一簡易秋千，某次維修時將兩木樁之間的距離增加一點，輕繩仍保持等長且懸掛點不變．木板靜止時，F1表示木板所受合力的大小，F2表示單根輕繩對木板拉力的大小，則維修后A．F1不變，F2變小B．F1不變，F2變大C．F1變大，木板位置不變D．F1不變，木板位置升高10、下列說法正確的是（）A．加速度是矢量，加速度的方向與速度變化的方向一定相同B．速度的變化量越大，加速度一定越大C．根據速度定義式v=，當△t極短時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了物理的極限法D．實心球體的重心不一定在球心處二、實驗題11、（4分）在探究小車速度隨時間變化的規律的實驗中，用打點計時器在紙帶上打的點記錄了小車的運動情況．某同學做此實驗時的步驟如下：A．拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，放開紙帶，再接通電源；B．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面掛上適當的鉤碼；C．將打點計時器固定在長木板上，并接好電路；D．小車停止運動后，直接取下紙帶；E．換上新紙帶，再重復操作兩次，然后從各紙帶中選取一條點跡清晰的進行數據處理．F．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；其中錯誤或遺漏的步驟有：（1）_________________；（2）________________．將以上步驟完善后，其合理的順序為________．12、（10分）在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：

(1)實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測力計．其中在本實驗中不需要的器材是

______

．

(1)如圖1所示，是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T=0.01s，其中x1=7.05cm、x1=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.16cm．下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度______、______．

(3)為了充分利用記錄數據，減小誤差，小車加速度大小的計算式應為a=

______

．

(4)以A點為計時起點，在坐標圖1中畫出小車的速度-時間關系圖線_______．

(5)根據你畫出的小車的速度-時間關系圖線計算出的小車的加速度a=

______

m/s1．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）從離地面500m的空中自由落下一個小球，取g＝10m/s2，求小球：(1)經過多長時間落到地面；(2)自開始下落計時，在第1s內的位移、最后1s內的平均速度；(3)下落時間為總時間的一半時的位移。14、（14分）一根輕質彈簧下端固定地面，上端放一個質量為1kg的物體靜止時彈簧長度為16cm；如果該彈簧上端固定，下端掛同一物體靜止時彈簧長度為14cm；拉伸或壓縮彈簧均在彈性限度內；g=10m/s1．試求下列問題：（1）彈簧的勁度系數和原長?（1）用該彈簧一端連接該物體，將物體放置于水平面，用水平力拉彈簧使物體勻速運動，物體與地面的摩擦系數為0.5，此時彈簧長度？15、（13分）在傾角為30°的光滑斜面上放著一個質量M=2kg的物體A，由輕繩與質量為m的物體B相連，如圖所示，A和B都處于靜止狀態（g取10N/kg），求：（1）A所受的支持力大小；（2）繩子的拉力大小；（3）B物體的質量。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】試題分析：本題是v-t圖像，傾斜程度代表速度大小，所圍面積代表位移．前2s內，物體先做勻減速直線運動后做勻加速直線運動，A錯．0～1s的加速度為-4m/s2，1～2s的加速度為-4m/s2，BD錯．第1s的面積大小為2m，所以C對．考點：v-t圖像點評：本題考查了2、A【解析】

A．小石塊做平拋運動時，物體只受到重力的作用，機械能守恒。故A正確；B．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程，動能不變，重力勢能減小，故機械能減小，故B錯誤；C．人乘電梯加速上升的過程，重力勢能和動能均增大，機械能增大，故C錯誤；D．子彈射穿木塊的過程，由于摩擦生熱，機械能減小，故D錯誤。故選A。3、C【解析】

A．當探究嫦娥四號探測器的姿態、轉動等情況時，不能將嫦娥四號探測器看作質點，故A錯誤；B．“2019年1月3日10：26”對應時間軸上的點，為時刻；“約10分鐘”指的是時間，故B錯誤；C．由題，探測器的運動是相對于月球的，以月球為參考系，探測器豎直緩緩降落，做的是單向直線運動，所以從懸停到著陸，探測器通過的位移大小和路程都是100米，故C正確；D．在降落過程中，以嫦娥四號探測器為參考系，月球做直線運動，故D錯誤。4、B【解析】A、參考系是在描述一個物體運動時，選來作為標準的物體，與是否在空中無關，故A錯誤；B、參考系的選擇應該以能準確而方便地描述物體的運動為原則，故B正確；C、任何物體均可作為參考系，可以是運動的，也可以是靜止的，故C錯誤；D、選擇不同的參考系，觀察同一個運動，其觀察結果不一定相同，故D錯誤；故選B。【點睛】為了研究和描述物體的運動，我們引入了參考系，選擇不同的參考系，同一物體相對于不同的參考系，運動狀態可以不同，選取合適的參考系可以使運動的研究簡單化。5、A【解析】A、馬拉松比賽時，由于長路程，運動員的大小形狀可以忽略，可以看成質點，故A正確；B、跳水時，人們要關注人的動作，故人的大小形狀不能忽略，不能看作質點，故B錯誤；C、擊劍時要注意人的肢體動作，不能看作質點；故C錯誤；D、體操中主要根據人的肢體動作評分，故不能忽略大小和形狀，故不能看作質點；故D錯誤；故選A．【點睛】本題考查質點的概念，只要明確在研究的問題中大小和形狀可以忽略物體即可以看作質點．6、ABD【解析】根據h=gt2，知道下落時間，就可以知道下落的高度，故A正確；根據速度位移公式v2=2gh知，知道末速度，就可以知道下落的高度，故B正確；已知石塊下落第1s的時間，無法知道整個過程下落的時間，故無法求出石塊下落的高度，故C錯誤；根據最后1s內的位移，可以知道最后1s內的平均速度，某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，則可以知道落地前0.5s末的速度，根據速度時間公式v=v0+gt，求出落地時的速度，再根據v2=2gh，求出下落的距離，故D正確；故選ABD．點睛：解決本題的關鍵知道根據自由落體運動的位移時間公式h=gt2和速度位移公式v2=2gh，只要知道落地的速度或下落的時間，就可以求出樓房的高度．7、AC【解析】

甲是v-t圖像，則由勻變速直線運動的圖象可知加速度應是恒定的，可知A正確；乙是x-t圖像，可知表示物體做勻速直線運動，選項B錯誤；丙圖是x-t圖像，由位移表達式：x＝v0t+12at2，可知勻變速直線運動的x-t圖應是二次函數關系，可知C正確；丁是v-t圖像，表示物體做勻速直線運動，選項D錯誤；故選【點睛】由運動性質判定圖象，主要就是依據這種運動的各個量的表達式中與時間的函數關系，只要列出對應量的表達式，就可以判定對應的圖象．8、BC【解析】

AB．由靜止釋放A、B，A、B都做自由落體運動，A運動的位移為L，B運動的位移為4L，根據自由落體公式可知，A落地的時間B落地的時間為則有所以t1=t2，故A錯誤，B正確；CD．A落地前瞬間速率為B落地前瞬間速率為所以v1：v2=1：2，故C正確，D錯誤。故選BC。9、BD【解析】

木板靜止時，受重力和兩個拉力而平衡，故三個力的合力為零，即：F1=0，細線與豎直方向的夾角為，根據共點力平衡條件，有：，解得：，木板距懸點的高度為：，兩木樁之間的距離增加一點時，輕繩仍保持等長且懸掛點不變，則增加，故減小，拉力F2變大，合力仍為零，不變。木板距懸點的高度減小，即木板位置上升AB．綜上分析F1不變，F2變大，A錯誤B正確；CD．綜上分析F1不變，木板位置上升，C錯誤D正確。10、ACD【解析】A、加速度是矢量，由a=可知，加速度的方向與速度變化的方向一定相同，故A正確；B、速度變化量大，但如果用時間長則加速度不一定大，故B錯誤；C、根據速度定義式v=，當△t極短時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了物理的極限法，故C正確；D、重心的位置與物體的形狀和質量分布有關，如果質量分布不均勻，則重心不一定在球心處，故D正確．故選：ACD．點睛：明確加速度的定義，知道加速度的方向與速度變化量的方向相同；知道利用極限法表示物體運動的瞬時速度；掌握重心的性質，知道重心的位置與質量分布和形狀有關．二、實驗題11、A中應先接通電源，再放開紙帶D中取紙帶前應先斷開電源CFBADE【解析】

[1]其中錯誤或遺漏的步驟有：A．應該先接通電源，然后再釋放紙帶，這樣可以保持的打點的穩定以及提高紙帶的利用率，盡量多在紙帶上打點．[2]D．在結束后應先斷開電源后取走紙帶．防止打點計時器又打出更多無用的點；[3]實驗步驟要遵循先安裝器材后進行實驗的原則進行，最后選擇紙帶進行處理；安裝儀器為CFB三步；開始實驗時，應拉住紙帶，將小車移至打點計時器處，打開電源，再釋放紙帶；最后切斷電源，取下紙帶；重新實驗三次，選擇紙帶進行數據處理；故正確的操作步驟為：CFBADE．12、彈簧測力計0.8640.918(x4+x5【解析】

(1)本實驗中不需要測量力的大小，因此不需要的器材是彈簧測力計．(1)根據勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于這段時間內的平均速度知：vD=x(3)根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT1可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T1,x5-x1=3a1T1,x6-x3=3a3T1,為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值,得：a=a1+a(4)小車的速度-時間關系圖線如圖所示:(5)速度-時間圖線的斜率表示小車的加速度，即a=Δv【點睛】對于實驗器材的選取一是根據實驗目的