2025屆湖南省株洲市物理高一第一學期期中監測模擬試題含解析_第1頁
2025屆湖南省株洲市物理高一第一學期期中監測模擬試題含解析_第2頁
2025屆湖南省株洲市物理高一第一學期期中監測模擬試題含解析_第3頁
2025屆湖南省株洲市物理高一第一學期期中監測模擬試題含解析_第4頁
2025屆湖南省株洲市物理高一第一學期期中監測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆湖南省株洲市物理高一第一學期期中監測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、以下情景中,帶下劃線的物體可看成質點的是()A.裁判員在跳水比賽中給跳水運動員評分B.在國際大賽中,乒乓球運動員王浩準備接對手發出的旋轉球C.研究“嫦娥一號”從地球到月球的飛行姿態D.用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置2、有一輛質量為5kg的物體,沿直線做勻變速直線運動,它從t=0s時刻開始,其位置坐標和瞬時速率平方的關系圖象,如圖所示,下列說法正確的是()A.在前1s內物體運動的位移1.0mB.t=6s時物體的速率為3.0m/sC.t=2s時物體位于x=0m處D.物體的加速度大小為1m/s23、一質點以某初速度沿足夠長的光滑斜面向上滑動,其運動情況經儀器監控掃描,輸入計算機后得到該運動質點位移方程為x=12t-2t2(m).則該質點在時間t從0~4s內經過的路程為()A.16m B.18m C.20m D.22m4、下列關于運動的描述中,參考系的選取符合描述的是()A.詩句“飛流直下三千尺”,是以“飛流”作為參考系B.“錢塘江觀潮時,觀眾只覺得潮水撲面而來”,是以潮水作為參考系C.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,是以萬重山作為參考系D.升國旗時,觀察到國旗冉冉升起,是以國旗作為參考系5、下列運動情況不可能出現的是A.物體速度增大,加速度反而減小 B.物體速度減小,加速度反而增大C.物體速度變化很快,加速度很小 D.物體速度為零時,加速度不為零6、以下計時數據中指時間間隔的是()A.我校早上8點開始進行早早讀B.中共十九大于2017年10月18日上午9點在人民大會堂大禮堂隆重開幕C.主席用了210分鐘做了重要講話D.日喀則開往拉薩的火車于12:05和18:40準時發車7、如圖,A.B兩球質量相等,光滑斜面的傾角為θ,圖甲中A.B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕桿相連,系統靜止時,擋板C與斜面垂直,彈簧.輕桿均與斜面平行,在突然撤去擋板的瞬間()A.圖乙中A、B球間桿的作用力為零B.圖乙中A球的加速度為gsinθC.圖甲中B球的加速度為2gsinθD.圖甲中B球的加速度為gsinθ8、從地面豎直上拋一物體A,同時在離地面某一高度處有一物體B自由下落,兩物體在空中同時到達同一高度時速度大小均為v,不計空氣阻力,則下列說法正確的是A.A上拋的初速度與B落地時速度大小相等,都是2vB.兩物體在空中運動的時間相等C.在兩個物體落地之前,在任意相等的時間內兩個物體的速度變化量相同D.兩物體在空中同時達到的同一高度處一定是B開始下落時高度的中點9、如圖所示,一冰壺以速率v0垂直進入三個矩形區域做勻減速運動,且剛要離開第三個矩形區域時速度恰好為零,則冰壺依次進入每個矩形區域時的速度之比和穿過每個矩形區域所用的時間之比分別是()A.v1:v2:v3=B.v1:v2:v3=C.t1:t2:t3=D.t1:t2:t3=10、關于加速度,下列說法中正確的是(

)A.速度變化越大,加速度一定越大B.速度變化越快,加速度越大C.速度變化所用時間越短,加速度一定越大D.速度為零時,加速度可能不為零11、一個做勻加速直線運動的物體先后經過A、B兩點的速度分別為v1和v2,則下列結論中正確的有()A.物體經過AB位移中點的速度大小為B.物體經過AB位移中點的速度大小為C.物體通過AB這段位移的平均速度為D.物體通過AB這段位移所用的中間時刻的速度為12、在軍事演習中,某空降兵從飛機上跳下,先做自由落體運動,在t1時刻,速度達較大值v1時打開降落傘,做減速運動,t2時刻以較小速度v2著地.他的速度圖象如圖所示.下列關于該空降兵在0~t1或t1~t2時間內的平均速度的結論正確的是()A.0~t1時間內B.t1~t2時間內C.t1~t2時間內D.t1~t2時間內二.填空題(每小題6分,共18分)13、“探究勻變速直線運動規律”實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶,相鄰兩計數點間有4個打點未畫出,相鄰兩計數點間距為s1=5.00cm,s2=7.10cm,s3=9.10cm,s4=10.81cm,s5=12.70cm,則(1)相鄰兩計數點間的時間間隔為T=_________s;(2)打點計時器的電源使用________電源(選填“交流”或“直流”);(3)打C點時小車的速度為______________m/s(計算結果要求保留2位小數)(4)小車的加速度為______________m/s2(計算結果要求保留2位小數)14、電磁打點計時器的電源應是________(指明電壓是多少的交流或直流)電源,實驗室使用我國民用電時,每隔________秒打一次點.在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間.計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、1、3、4、5六個計數點,用米尺量出1、1、3、4、5點到0點的距離如圖所示(單位:cm).由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的即時速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小a=________m/s1.15、實驗室使用的打點計時器是一種計時工具,它用的是頻率為50Hz的________(填“直流”或“交流”)電,它打出的相鄰兩個點之間的時間間隔是________s.三.計算題(22分)16、(12分)一輛電動車從1m/s開始做加速直線運動,加速度為1m/s1.行駛5s后做勻速直線運動.求:(1)勻速行駛的速度大小;(1)加速行駛過程通過的位移大小.17、(10分)某導體的電阻為10Ω,15s內通過該導體的某一橫截面的電量為18C,求:(1)這導體兩端的電壓為多少?(2)5s內通過這個截面的電子有多少個?(電子的電荷量為1.6×10﹣19C)

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】

試題分析:裁判員在跳水比賽中給跳水運動員評分,需要研究運動員的姿勢和動作,要考慮身體形狀,故不可看作質點,A錯誤;在國際大賽中,乒乓球運動員王浩準備接對手發出的旋轉球,要考慮求得大小和形狀,不可看作質點,故B錯誤;研究“嫦娥一號”從地球到月球的飛行姿態,要考慮其形狀,不可看作質點,故C錯誤;用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置,海輪相對于茫茫大海來比,其大小可以忽略,看其為質點,故D正確;故選D【考點定位】質點.【點睛】此題是考查學生對質點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,物體的大小體積能否忽略;注意有旋轉的物體不能看成質點;此題是基礎題.2、B【解析】

AD.由圖根據數學知識可得:x=v2?2,根據勻變速直線運動的速度位移關系公式得,結合圖象可知,,得a=0.5m/s2,在前1s內物體運動的位移,故A錯誤,D錯誤;B.t=6s時物塊的速率為v=at=0.5×6=3m/s,故B正確;C.t=2s內物體運動的位移,故C錯誤。3、C【解析】試題分析:對比公式可得質點的初速度,加速度,所以質點在,速度為零,之后反向加速,物體在前3s內的位移為,物體在3-4s內的位移為,所以該質點在時間t從0~4s內經過的路程為考點:考查了勻變速直線運動規律的應用【名師點睛】本題屬于汽車剎車的變形,汽車剎車問題是一個容易出錯的問題,容易出錯在不去考慮汽車實際停止時間,一味的帶公式計算,所以做汽車剎車,首先先計算出汽車停止時間,然后對比題目上給出的時間,判斷在給出的時間內車是不是停止運動了4、C【解析】試題分析:參考系是為了研究物體的運動,選定的用來作為標準的物體.詩句“飛流直下三千尺”是說明飛流相對于大地在高速運動,是以大地為參考系的,若以飛流為參照物,則它是靜止的,故A錯誤;“錢塘觀潮時,觀眾只覺得潮水撲面而來”,是描述潮水相對于觀眾在運動,是以觀眾為參考系的.故B錯誤.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山“是描述輕舟相對于“萬重山”在運動,是以“萬重山”為參考系的.故C正確.升國旗時,觀察到國旗冉冉升起,觀察者是以大地或旗桿及相對地面不動的物體為參考系的.故D錯誤;所以C正確,ABD錯誤.考點:參考系和坐標系【名師點睛】參考系是為了研究物體的運動,選定的用來作為標準的物體.運動和靜是相對的,一個物體的運動狀態的確定,關鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結論也不一定相同.一般來講物體一旦被選作參照物,就認為物體是不動的.5、C【解析】

A.當加速度方向與速度方向相反,加速度增大,速度減小,故A可能,A項不合題意;B.當加速度的方向與速度方向相同,加速度減小,速度增大,故B可能,B項不合題意;C.加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度變化快,則加速度大,故C不可能,C項符合題意;D.物體的速度為零,加速度可能不為零,比如自由落體運動的初始時刻,速度為零,加速度不為零,故D可能,D項不合題意.6、C【解析】試題分析:動作發生的一瞬間對應的時間往往時時刻,過程持續的時間往往是時間間隔;8點對應一個動作發生,即早讀開始,故8點為時刻,A錯誤;9點對應十九大開始,故表示時刻,B錯誤;講話用了210分鐘,表示一個過程,所以210分鐘為時間間隔,C正確;火車于12:05和18:40準時發車,對應一個動作的發生,表示時刻,D錯誤.7、ABC【解析】撤去擋板前,對整體分析,擋板對B球的彈力大小為2mgsinθ,因彈簧彈力不能突變,而桿的彈力會突變,所以撤去擋板瞬間,圖甲中A球所受合力為零,加速度為零,B球所受合力為2mgsinθ,加速度為2gsinθ;圖乙中桿的彈力突變為零,A、B球所受合力均為mgsinθ,加速度均為gsinθ,故ABC正確,D錯誤.故選ABC.點睛:本題考查了牛頓第二定律的瞬時問題,知道彈簧的彈力在撤去擋板的瞬間保持不變,而桿的彈力能夠突變,結合牛頓第二定律進行求解.8、AC【解析】試題分析:A豎直上拋為勻減速運動v=vA-gt,B自由落體勻加速運動v=gt,AB相遇時速度相同運動時間相等位移大小相等。vA=2gt=2v,那么A上升的高度h1=v2-vA22(-g)=3v22g考點:自由落體運動拋體運動9、BD【解析】

因為剛要離開第三個矩形區域時速度恰好為零,可采取逆向思維,冰壺從靜止開始從1區域加速運動,到剛穿過3時末速度為剛穿過1區域時,則穿過1時所有時間;剛穿過2區域時,,則穿過2時所有時間;剛穿過3區域時,,則穿過3時所有時間;則剛要穿過1區域,2區域,3區域所用時間之比為,穿過每個矩形區域所用的時間之比分別是,AB.由可得初速度為零的勻加速直線運動中的速度之比為,則由逆向思維可知,所求的速度之比為,A錯誤B正確;CD.則由逆向思維可知,所求時間之比為,C錯誤D正確。10、BD【解析】

AC:據a=ΔvΔt可得,速度變化大,加速度不一定大;速度變化所用時間短,加速度不一定大。故B:加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大。故B項正確。D:速度為零時,加速度可能不為零。例如:物體自由釋放瞬間,速度為零,加速度不為零。故D項正確。11、BCD【解析】

AB.設物體經過AB段中點的速度為,根據速度位移公式:解得:,故A錯誤B正確.CD.勻變速運動中間時刻的速度等于全程的平均速度等于初速度與末速度之和的一半,,故CD正確.12、AD【解析】試題分析:平均速度的定義式為=,對勻變速直線運動來說又有=,所以0~t1,=,A正確;對于t1~t2,若物體的速度是沿直線由v1均勻減小到v2的話,平均速度則是=,但實際的位移x(對應的v-t圖線和時間軸所圍的面積)小于勻減速的情況,所以,t1~t2時間內的平均速度<.,BC錯誤,D正確.考點:本題考查了平均速度的計算,以及v-t圖像問題.二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.1交流0.811.83【解析】試題分析:根據計數點間有幾個點沒有畫出,求解時間間隔;根據勻變速直線運動過程中中間時刻速度等于過程中的平均速度求解C點速度;根據逐差法求解加速度.(1)相鄰兩計數點間有4個打點未畫出,故相鄰計數點間的時間間隔為;(2)兩種打點計時器都是使用的交流電源;(3)根據勻變速直線運動中間時刻推論可得(4)根據逐差法可得,求平均值可得代入數據可知.14、4-6伏0.01秒0.4050.756【解析】

電磁打點計時器的電源應是4—6V交流電源,每隔0.01s打一個點中間時刻的瞬時速度等于這一段的平均速度,所以有根據逐差法有小車的加速度大小15、交流0.02【解析】

打點計時器使用的是交流電源(電磁打點計時器使用的是4-6V的低壓交流電,電火花計時器使用的是220V的交流電源),打點間隔.三.計算題(22分)16、(1)v=6m/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論