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文檔簡(jiǎn)介
廣東省韶關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).遼liáo
【部首】辶
【結(jié)構(gòu)】半包圍
【文字源流】形聲字。(辶)表意,篆書形體像路(彳)和腳(止),表示與路遠(yuǎn)有關(guān);尞(liáo)表聲,尞是燎的初文,有燎原義,即火燒到很遠(yuǎn)的意思。簡(jiǎn)體字從辶、了(liao)聲,了有遠(yuǎn)望義,指遼是遙遠(yuǎn)。本義是遠(yuǎn)。
【常用詞組】遼遠(yuǎn)
遼闊
【課文原句】遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人和公爵。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按課文內(nèi)容或要求填空。
(1)竹溪山清水秀,這兒的風(fēng)物可以從山水詩(shī)詞中窺見:“________,清泉石上流”是山野之趣。“青箬笠,綠蓑衣,________”是山野之趣。
(2)想要更好的了解家鄉(xiāng)風(fēng)物,我們需要閱讀與此相關(guān)的材料,我們可以用朱熹的“心既到矣,__________?”來勉勵(lì)自己養(yǎng)成用心閱讀的好習(xí)慣。
(3)我們了解家鄉(xiāng)風(fēng)物,傳承家鄉(xiāng)精神。竹溪人惜時(shí):不飽食以終日,_________;竹溪人勤儉:________,克儉于家。2).用自己的話說說下面這句話的大意。
心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。
_____________________________________3).看拼音,寫詞語。
(1)與hū
xiào()而過的流星體相比,光的速度快得令人nán
yǐ
zhì
xìn()。
(2)我不rěn
xīn(
)看著母親用皸裂的手指數(shù)著揉得皺皺的毛票。
(3)地道的出口也開在yǐn
bì()的地方,有的在旁邊挖一個(gè)xiàn
kēnɡ(),ɡuǎiwān()的地方挖一些岔道,用來迷惑敵人。4).根據(jù)語境,看拼音,寫字詞。
(1)為了看日出,我們半夜起身行進(jìn)在qīhēi(
)的山林中,límíng(
)即將到來,天漸漸亮了,鳥兒陸續(xù)從shùshāo(
)飛起來。多么xiányì(
)啊!
(2)在圓明園中,有過金碧huīhuáng(
)的diàntáng(
),有過línɡlóng(
)剔透的亭臺(tái)樓閣……。可這一切,都被qīnluè(
)者肆意破壞了,無數(shù)珍寶被搶走,帶不走的文物被放火shāohuǐ(
),作為中華兒女,我們一定要牢記落后就要挨打這個(gè)歷史教訓(xùn)。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)古詩(shī)詞中有畫,王維用“____________,______________”為我們描繪了明月朗照、泉水淙淙的畫面。古詩(shī)詞中有情,張繼用“_____________________,_______。表達(dá)旅途中的滿懷愁緒;納蘭性德借“__________,_______________”抒發(fā)遠(yuǎn)征將士的思鄉(xiāng)之情。
(2)春天最美是___。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒______,染上_________
,飄著________。
(3)《鳥的天堂》是著名作家________的作品。作者記敘了他和朋友___________次經(jīng)過“鳥的天堂”的所見所聞,具體描寫了大榕樹______________的特點(diǎn),以及_____________的景象。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入橫線處的詞語,正確的一組是(
)。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的
,對(duì)待人生我們不能以
的心態(tài)。首先我們要善良,但善良不是懦弱,當(dāng)別人
我們的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要讓“無底線的善良”成為我們生活的
。A.旅行笑話侵犯抱負(fù)B.旅行玩笑入侵包袱C.旅程笑話侵犯抱負(fù)D.旅程玩笑侵犯包袱2).下列字音和字形完全正確的一項(xiàng)是(
)A.污穢(huì)
愛憎(zēnɡ)分明
眼急手快B.喧嘩(huá)
膘(piāo)肥體壯
養(yǎng)尊處優(yōu)C.發(fā)怔(zhènɡ)
齜(zī)牙咧嘴
心驚膽戰(zhàn)D.薄(bó)弱
情不自禁(jīn)
躍躍欲拭3).對(duì)下面文段主要意思的概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪叮瑸R起數(shù)丈高的浪花,發(fā)出雷鳴般的轟響,有時(shí)竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。A.涌浪十分兇猛和壯觀。B.海水的力氣非常驚人。C.涌浪發(fā)出的聲音響亮。D.海水給人帶來的危害。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。(照樣子寫句子)
這辣椒可真辣,_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容連線。
劉姥姥
三打祝家莊
宋江
三進(jìn)大觀園
劉備
三氣周瑜
諸葛亮
三顧茅廬2).連一連。1.善于變化和偽裝的人
應(yīng)聲蟲2.代人受過的人
鐵公雞3.思想陳舊的人
老好人4.粗心大意的人
變色龍5.目不識(shí)丁的人
馬大哈6.隨聲附和的人
老古董7.吝嗇錢財(cái)?shù)娜?/p>
睜眼瞎8.沒有原則的人
替罪羊評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子排列成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
()相反,他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃印N艺f我文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。
()那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文,也沒談寫作。
()他說道:“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書。”
()我知道這是對(duì)我的批評(píng),也是對(duì)我的希望。
()他又讓我背中國(guó)歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。
()他又說道:“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行。”2).亂句重組
(
)從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字里可以看出來:一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠,因此為人類保護(hù)了一噸多糧食。
(
)它能夠從天空中直沖田鼠的身上,用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。
(
)人們贊美貓頭鷹,因?yàn)樗遣妒蟮哪苁郑M職的“英雄”。
(
)其次,貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。
(
)首先,貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強(qiáng)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《秋夜將曉出籬門迎涼有感》寫出了遺民的悲慘遭遇,表達(dá)了詩(shī)人渴望收復(fù)中原的愿望。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,回答問題。涼州詞[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。1.這首詩(shī)寫的是什么?
___________________________________________________
2.寫出前兩句詩(shī)的意思。
___________________________________________________
3.這首邊塞詩(shī),不寫______,而寫______,表現(xiàn)了邊塞將士的豪放、開朗,興奮的感情和視死如歸的勇氣。
A.激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面
B.將士的開懷暢飲
4.這首《涼州詞》與王之渙寫的《涼州詞》有什么異同?
________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).最美人間四月天,研學(xué)途中的美景令人陶醉。張開“語文”的眼睛,你看到的是怎樣的春天呢?請(qǐng)你自擬或選擇一個(gè)與春天有關(guān)的字,圍繞這一個(gè)字,寫寫你在春天看到的情景。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀。家風(fēng)即門風(fēng),指一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法。某校開展“優(yōu)良家風(fēng)我傳承”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料,閱讀之后回答問題。材料一:在宗祠的大門上,經(jīng)常可以看到“德澤源流遠(yuǎn),家風(fēng)世澤長(zhǎng)”之類的對(duì)聯(lián);廳堂上掛有“忠厚傳世”“勤儉持家”“忠孝廉潔”的牌匾。這些大多是一家或一族的祖訓(xùn)。材料二:如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。(胡適《我的母親》)材料三:學(xué)父親做人,學(xué)父親做事,學(xué)父親對(duì)信仰的執(zhí)著追求,學(xué)父親的赤子情懷,學(xué)父親的儉樸生活。(摘自《習(xí)近平的家風(fēng):從父親身上學(xué)到的五件事》)1.閱讀上面三則材料,下列屬于傳承優(yōu)良家風(fēng)的途徑的是_______和_______
A.學(xué)習(xí)(記住)祖訓(xùn)
B.向長(zhǎng)輩(父母)學(xué)習(xí)
C.多召開家庭會(huì)議
2.下面有三項(xiàng)體現(xiàn)家風(fēng)的內(nèi)容,假如你想請(qǐng)書法家寫一條幅掛在家里的廳堂,你會(huì)選哪項(xiàng)?請(qǐng)結(jié)合家庭實(shí)際簡(jiǎn)述理由。
A.家和萬事興
B.天道酬勤
C.百善孝為先
我選_______項(xiàng),理由:_______________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇正確的漢字。
愛(慕
暮)
(衰
哀)敗
(廷
延)續(xù)
(察
祭)品
(浸
侵)犯
(覆
履)行
波(瀾
斕)
教(誨
悔)
竹(框
筐)2).用“√”標(biāo)出帶點(diǎn)字正確的讀音。
海力布知道了這個(gè)消息,懇(kēn
kěn)請(qǐng)鄉(xiāng)親們搬走,鄉(xiāng)親們知道他從不會(huì)說謊(huāng
huǎng),不管是衰(shuāiāi)老的正在釀(niàngliáng)酒的老爺爺,還是正偎(wèiwēi)依在母親懷里的孩子,都拗(niùyòu)不過海力布,就一起搬走了。后來,海力布變成了石
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