第第頁高淳學校教務處主任職責淳高學校教務處主任職責教務主任是教務處的負責人。在校長室的直接領導下負責學校教學和教務等方面的日常組織管理工作。副教務主任幫忙教務主任工作。緊要職責是：一、教務主任是校長的助手和參謀。幫忙校長貫徹執行教育方針，按教育教學規律辦學。領導和組織全校教學管理工作，實在訂立和完善各項教學常規，抓好教學的各項緊要環節，常常進行檢查，定期進行總結。二、嚴格貫徹執行課程標準、教學計劃。應一般了解各科課程標準，熟識并掌握一兩門學科課程標準。在教學質量管理中要及時引導和監控，要進行質量分析，研究改進的措施和方法。三、幫忙校長選配教研組長，布置老師課職，審查教研組的工作計劃和老師的教學計劃，并對執行情況進行檢查和引導。定期召開教研組長會，老師和學生座談會，推動教學工作的正常進行。四、每學期初，要依據教育部門的工作看法和學校工作計劃，及時布置好課程表、作息時間表、周次表和訂立教學計劃，期末寫好教學工作總結。五、嚴格質量管理。常常了解學生的學習情況，掌控課業負擔，要抓好教學效果的檢查考核，組織好教學質量的監測和考試，認真進行質量分析，總結經驗，改進教學，提高質量。六、抓好教研組工作，有計劃地開展教學研究活動和科研活動。努力抓好和引導教學試驗課題，組織好學科競賽活動，定期召開學習經驗溝通大會。七、加強教學經驗的總結和教學資料的積累，加強教學信息溝通，幫忙老師及時了解教學改革動態，推動教學改革的深入發展。八、抓好老師的業務進修、崗位培訓，加強老師的基本功訓練，總結和推廣老師教改的經驗。幫忙校長定期組織學習現代教育科學理論，學習課程標準。要深入教學第一線，親自兼課、聽課，了解掌握老師的“五認真”基本情況。認真組織教學公開課和中青年老師優質課評比活動。九、引導教務員認真做好教務工作，管好學生學籍、招生、編班、升留級以及下轄各室工作，同時做好老師業務檔案、各種資料的收集積累和歸檔工作。負責審批教學人員病、事假登記以及報批，做好教學人員的考核工作。十、分管試驗室、電教室、圖書室、資料室等方面工作，定期檢查管理情況，抓好儀器、電教、圖書、資料等教學設備的添置、管理和使用。篇2:高級中學教務處工作職責高級中學教務處工作職責教務處是在校長室領導下負責學校課程、教學和老師業務管理的職能機構。其緊要職責是：1．依據國家和地方頒布的課程計劃以及學校教學工作目標和校本課程計劃，確定學校教學工作計劃，并組織實施、檢查、總結、評價。2．幫忙校長室實施學校課程管理，保證國家、地方、校本課程有效開設，統一布置學生在校活動總量，把握教學進度和深度，掌控考試密度和課外作業量。3．幫忙校長室執行老師業務管理，引導和幫忙老師更新觀念、改進教法、提高質量，做好對老師的教學業務考核，建立健全老師業務檔案。4．幫忙校長室落實教學質量管理，強化教學目標意識、質量意識、精品意識，不絕完善教學質量評估系統，科學、合理地評價教學質量，體現團隊合作評價和發展性評價。5．負責學科教研室的管理、引導工作，分工落實各學科的管理、引導責任，做好學科建設和老師隊伍建設工作。6．抓好各班級的教學管理工作，分工落實各班級教學管理責任，強化班級教學管理責任制。7．樂觀推動體育、美育、勞動技術教育等各育活動，分工落實試驗信息中心、圖書館、體育館、教務室等館室的管理責任，組織開展體育節、科技節、讀書活動、學科競賽等益智健體活動，豐富學生學校生活。8．嚴格課堂教學管理，落實教學“六認真”的檢查、督促、評價，定期開展隨堂聽課、調研聽課等活動，大力提高課堂教學質量和效益。9．深入教學過程管理，充分把握各班級、各學科的教學計劃、教學進度、教輔資料、考試反饋等緊要環節，組織并參加集體備課、教學分析等活動，定期檢查引導、總結溝通經驗。10．大力開展教學研究，深入探究教學規律和提高教學質量的方法、途徑，樂觀推動導學式教學和難忘課堂教學實踐，彰顯學校教學特色；加強考試研究，重視教學信息的搜集、整理，不絕提高教學的針對性和有效性。11．組織和引導老師樂觀參加各類教學比武、教學觀摩和教學研討活動，負責學校公開教研活動的組織、實施和聯系接待工作，促進校際間的教學溝通，建立與兄弟學校廣泛的教學聯系，不絕提高我校的教學知名度。12．做好各類教學資料的整理、歸檔工作，及時完成有關統計年報，嚴格教務工作制度，健全教學工作檔案。篇3:教務各處長崗位職責教務各處長崗位職責主持教務處的全面工作，實在如下：一、教學計劃管理1、訂立學院教學計劃。2、監督檢查各系、基礎部的教學計劃的實施。二、教學日程管理負責訂立學院教學日程和教學時間計劃。三、教學場合管理負責教學場合的布置和調度。四、教學過程管理1、監督教學活動規范、有序、高質量的進行。2、負責老師的滿意度調查。3、負責教學監督電話和投訴的受理、調查和提出處理看法。4、協調解決教學過程中存在的問題。5、組織教學質量評價。6、負責教育教學質量工程相關項目的申報工作。7、負責精品課程建設管理。五、考試管理1、負責組織全校性的