試卷第=page99頁，總=sectionpages1010頁專題04繁榮與開放的時代一、選擇題1．（2021·湖南長沙市·中考真題）下表是根據胡凡主編《簡明中國通史》而制作的《唐朝前期戶口統計表》（單位：萬戶）。該表反映了唐朝前期A．社會風氣開放 B．民族交融 C．中外交往頻繁 D．經濟發展2．（2021·湖北中考真題）唐朝時期，和親成為民族交融的重要表現，頌揚這一歷史佳話的詩句有：“西去和親戈壁沙，香車淚灑故鄉霞。邊關大漠呈新月，雪域高原視舊家。"詩句中“西去和親”的人是A．文成公主 B．武則天 C．張騫 D．李清照3．（2021·湖南中考真題）辯證地評價歷史人物和歷史事件是學習歷史的基本要求。有人認為“開元之世，幾家給人足，一楊貴妃足以敗之。”這一說法A．全面分析了安史之亂的原因B．客觀指出了楊貴妃的過失C．真實反映了重大人物的影響D．掩蓋了唐衰亡的根本原因4．（2021·湖南中考真題）秦、隋兩代均“二世而亡”，存在的時間很短，但是卻都進行了重大的制度創新。以下能證明這一觀點的是A．皇帝制度科舉制 B．郡縣制行省制C．獨尊儒術科舉制 D．都江堰大運河5．（2021·湖北宜昌市·中考真題）謝同學正在收集“唐朝中外文化交流"專題學習資料，并整理出“奈良唐招提寺”“佛教”“六次東渡”等關鍵詞。據此可知，她研究的內容是A．唐與日本的交流 B．唐與天竺的交往 C．唐與新羅的關系 D．唐與大食的往來6．（2021·江蘇南京市·中考真題）在都城長安“不僅生活著來自日本的使者，還活躍著來自中亞、印度等地的使者、僧侶與客商”。材料反映的主題是A．西漢絲綢之路的開通 B．唐代中外交流的發展C．唐代民族關系的和睦 D．明朝對外交流的盛況7．（2021·山東菏澤市·中考真題）杜甫的詩反映了歷史的真實情況，故有“詩史”之稱。下面兩首詩反映了唐朝不同時期的社會狀況，其轉折點是A．八王之亂 B．安史之亂 C．黃巢起義 D．藩鎮割據8．（2021·山東東營市·中考真題）文成公主人藏，帶去了蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經、醫藥、歷法、科學技術等方面的書籍。松贊干布派遣子弟到長安學習。這些史實反映了A．唐朝商品經濟繁榮 B．民族交往與交融C．南北經濟文化的交流 D．中外文化交流9．（2021·山東東營市·中考真題）下列內容之間的關聯能夠體現因果關系的是①“尊王攘夷"，改革內政一齊桓公稱霸②休養生息政策一文景之治③武則天重視發展生產貞觀之治④唐玄宗勵精圖治開元盛世A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2021·湖南常德市·中考真題）學會歸納歷史發展的階段特征是學習歷史的重要方法。下圖中①②的階段特征是A．諸侯爭霸與社會變革 B．大一統局面的開創C．政權分立與民族交融 D．繁榮與開放的時代11．（2021·湖南邵陽市·中考真題）給下圖所示內容歸納主題，最合適的是（）A．早期國家與社會變革 B．政權分立與民族交融C．繁榮與開放的時代 D．民族關系發展和社會變化12．（2021·四川德陽市·中考真題）學習歷史應掌握歷史發展的分期及其階段特征。下圖所示時間軸中①處對應的時期是（）A．秦漢時期 B．隋唐時期 C．宋元時期 D．明清時期13．（2021·湖南永州市·中考真題）詩句“東都放榜未花開，三十三人走馬回”“金榜名傳四海知，太平時合稱男兒”反映的制度是A．科舉制 B．分封制 C．郡縣制 D．行省制14．（2021·山東煙臺市·中考真題）在中國古代社會發展中存在一個“唐宋變革期”。在唐宋時期，古代社會在政治、經濟、文化諸方面發生著全方位的變化，這種變化的轉折點在唐朝。下列史實可用于實證該現點的是A．科舉制正式確立 B．曲轅犁的發明 C．景德鎮成為瓷都 D．元曲空前發達15．（2021·湖南湘潭市·中考真題）《太平廣記》載:不論士舉子,皆以科舉“建功樹名,出將入相”。該現象始于()A．西漢 B．隋唐C．兩宋 D．明清16．（2021·江蘇揚州市·中考真題）古詩云“喜中青錢選，才高壓俊英"（注：“青錢選"比喻科舉考試時文章寫得好，每次都被選中）。這說明科舉制在選官上注重A．血緣 B．品德 C．門第 D．才學17．（2021·湖南衡陽市·中考真題）李白《秋浦歌》第十四首寫道：少爐火照天地，紅星亂紫煙。赧郎（赧nan：原指因害羞而臉紅。這里是指爐火映紅人臉）明月夜，歌曲動寒川。”下列表述不正確的是，A．李白的詩歌豪邁奔放、激情飛揚 B．該詩描繪了冶金礦場歡快勞動的生動場景C．該詩飽含對勞動人民的贊美之情 D．李白詩歌成就輝煌，被稱為“詩史”18．（2021·江西中考真題）“及范陽節度使反，犯京師，天子之兵弱不能抗，遂陷兩京。肅宗起靈武，而諸鎮之兵共起誅賊。”材料所述歷史事件導致了A．東漢末年社會動蕩 B．隋朝滅亡C．唐朝由盛轉衰 D．金與南宋對峙19．（2021·江西中考真題）中國民間自古有給小孩佩戴“長命鎖”的風俗，這寄托了家族對子孫后代的期盼。下圖是一枚銀質的“長命鎖”，它反映了A．書法藝術上的杰出成就 B．白銀逐漸成為主要貨幣C．古代手工業技術世界領先 D．科舉制對百姓生活的影響20．（2021·云南昆明市·中考真題）他是唐朝高僧，受邀東渡日本，歷時12年。雖雙目失明，但矢志不渝，到達時已是66歲高齡。他在日本傳授佛經，傳播中華文化，為中日文化交流作出了卓越貢獻。他是A．張騫 B．玄奘 C．鑒真 D．鄭和21．（2021·安徽中考真題）唐高宗時，宰相薛元超曾感嘆自己雖然高貴，但卻非進士出身，這是人生最大的遺憾；唐宣宗也羨慕進士，曾在宮中題“鄉貢進士李道龍”。這說明A．殿試制度成為定制 B．科舉制是唐朝唯一的選官制度C．進士身份受到尊崇 D．下層民眾成為進士主要來源22．（2021·四川瀘州市·中考真題）有學者認為,他是一位“苦難詩人”和歷經滄桑的時代歌手,其詩風有強烈的憂患意識與鮮明的人道主義色彩,其詩作有“詩史”之稱。“他”是A．李白 B．杜甫 C．李清照 D．曹雪芹23．（2021·重慶中考真題）重慶市云陽縣明月壩寺廟遺址發掘中，出土了5枚“開元通寶”錢幣。該錢幣鑄造于（）A．秦朝 B．漢朝 C．隋朝 D．唐朝24．（2021·四川樂山市·中考真題）歷史圖表蘊含著豐富的歷史信息，觀察下表可知，這一時期的階段特征是（）時間事件影響589年隋文帝滅掉陳朝結束了長期分裂的局面626年李世民即位開創了“貞觀之治“641年文成公主入藏促進了吐蕃經濟和社會的發展754年鑒真抵達日本為中日文化交流作出了卓越的貢獻A．早期國家與社會變革 B．繁榮與開放的時代C．政權分立與民族交融 D．統一多民族國家的鞏固與發展25．（2021·四川中考真題）某同學為歷史小講堂搜集了以下材料，據此可以判斷他的學習主題是

A．文學藝術發展 B．中外交通發達 C．中外文化交流 D．民族關系交融26．（2021·四川成都市·中考真題）唐朝時，一些婦女喜好騎馬、打球、拔河、弈棋等活動，這種現象反映出當時（）A．奢靡享樂之風盛行 B．商品經濟高度繁榮C．社會風氣比較開放 D．重武輕文已成潮流27．（2021·江蘇無錫中考真題）下面示意圖中括號處應填入（）A．分封制度 B．察舉制度 C．刺史制度 D．科舉制度28．（2021·湖南常德市·中考真題）以下是某中學“中國古代智慧”閱讀提綱節選，其中陳述符合史實的是A． B．C． D．29．（2021·湖南常德市·中考真題）有學者評論說：“如果從中外文化對比的角度看，古代中國的政治文化，和同時代任何國家相比，都更具有平民性……。”此觀點評價的“政治文化”最恰當的是A．分封制 B．郡縣制 C．科舉制 D．行省制二、綜合題30．（2021·江蘇揚州市·中考真題）閱讀材料，完成下列要求：材料一唐太宗道：“民之所以為盜者,由賦繁役重,官吏貪求,饑寒切身,故不暇顧廉恥耳。朕當去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，使民衣食有馀,則自不為盜。”——摘編自錢穆（中國經濟史）材料二宋朝時期，水稻早熟品種的引進，使作物在過去只能一季一熱的地方達到一季兩熟，從而促進了農業。據估計，11至12世紀，水稻產量增加了一倍。——摘編自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史）（上卷）材料三在力述“農本”的同時，他處處突出興修水利的重要，把興修水利作為農田建設、救荒賑濟的必要前提和基本內容，把水利機械作為農器制作中最主要和最見功效的一部分。——宋源《<農政全書>的水利經濟思想》（1）據材料一并結合所學知識，指出貞觀時期為實現“民衣食有余”在經濟上采取的措施。（2）據材料二，概述當時農業發展的表現。（3）概括材料三的主要觀點，并結合所學知識指出（農政全書）的作者和地位。（4）結合上述材料，談談你對促進農業發展的認識。31．（2021·江西中考真題）閱讀下列材料，回答問題。小唐同學學習中國古代史后，想編寫一本《中華文明史》，以下是他完成的部分目錄：中華文明史第一章科學技術的杰出成就第一節天文歷算的演變天文觀測祖沖之第二節中醫藥學的發展……第三節生產工具的革新曲轅犁筒車第二章……（1）請你參照第一、三節示例并結合所學知識，補充第二節內容。（2）請你依據本書主題，按照第一章樣式續寫第二章目錄（至少寫出兩節）。32．（2021·云南中考真題）中華民族同源共祖，中華民族的歷史是各民族共同創造的。閱讀下列材料，回答問題。材料一距今5000年左右，傳說中的炎帝和黃帝部生活在今陜西渭河流域和黃士高原一帶，炎、黃部落之間不斷地聯合、交融，在中原地區形成了以黃帝、炎帝部落為主體的華夏族。春秋戰國時期，華夏族與周邊各民族加強了經濟、文化的聯系，他們相互學習、互相促進華夏族得到進一步的發展。——摘編自人教版普通高中教科書教師教學用書《中外歷史綱要》（上）材料二圖1唐蕃會盟碑唐蕃會盟碑立于西藏拉薩大昭寺前，是唐穆宗時唐朝與吐蕃會盟的遺物。這次會盟史稱“長慶會盟”，盟約里寫道：“患難相恤，暴掠不作。”——人教版普通高中教科書《中外歷史綱要》（上）材料三清朝前期，中國的疆域西跨蔥嶺，西北至巴勒喀什池，北接西伯利亞，西南達喜馬拉雅山脈，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼，包括釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島，成為一個幅員遼闊、人口眾多、國力強大的統一多民族國家。——部編版義務教育教科書《中國歷史》（七年級下冊）（1）根據材料一并結合所學知識，說出中華民族的人文初祖，指出華夏族形成的特點。（2）吐蕃是今天哪一民族的祖先？材料二中哪一句話最能體現唐蕃之間的友好關系？（3）根據材料三并結合所學知識，列舉一例清朝前期為鞏固統一而采取的措施。33．（2021·浙江金華市·中考真題）回望農耕文明厚植“三農”情懷。閱讀材料，回答問題。材料一：春秋戰國漢代魏晉南北朝唐代宋代中國進入鐵器時代，開始出現鐵農具，并已使用①__________。鐵農具數量大大增加，出現了曲柄鋤、大鐮、樓車等新式農具。南方相對北方較為穩定，經濟得到迅速發展，太湖、部，陽湖和洞庭湖流域，是當時的重要糧倉。改進耕作技術，出現了②_______和筒車,糧食總產量持續增加江南地區處于長期相對和平的環境,農業發展很快，③_________躍居糧食產量的首位。材料二:中國古代封建政府確實減輕農民納稅應役負擔的第一個黃金時期，是西漢初年的“文景之治”時期…第二個黃全時期是唐太宗統治的貞觀年間（公元627-649年）。——摘編自陳明光《中國古代的納稅與應役》（1）請將材料一表格中的①②③處填寫完整。（2）結合所學知識，列舉能印證材料二說法的相關史實。（3）根據上述材料，概括促進中國古代農業發展的因素。34．（2021·江蘇連云港市·中考真題）運用所學知識，回答下列問題。（1）據材料一，逐條歸納有關漢武帝時期的歷史信息。材料一:經“文景之治”，武帝時國力上升。在調整、限制、打擊王國勢力的過程中，郡縣制逐步成為漢國家結構的主體。也正是在這個基礎上，漢武帝從政治、經濟、文化上采取了一系列措施，使漢帝國走向強盛。——摘編自卜憲群《秦漢之際國家結構的演變》（2）據材料二，概括唐太宗有關治國的想法。這些想法是否得到實施?列舉相關史實說明。材料二:貞觀二年，太宗謂侍臣曰:凡事皆須務本。國以人為本…為政之要，惟在得人。用非其才，必難致治。今所任用，必以德行、學識為本。——摘自《貞觀政要》（3）綜合上述材料，分析實現國家強盛的主要因素。35．（2021·重慶中考真題）閱讀下列材料：材料一貞觀元年至三年（627～629年），饑、蝗、水災連續不斷，唐太宗遷關中災民至其他諸州就食。唐高宗時，災害時有發生，除多次令災民遷移它地外，也曾轉運河東、山東、江南、淮南米粟至關中救饑。——摘編自高建國、夏明方、么振華《中國災害志》材料二面對龐大的失業大軍和貧窮者，羅斯福政府先后成立了公共工程管理署、國民工程管理署等機構，興辦了許多公共工程，為數以萬計的失業者提供了就業機會。1935年，國會又通過了《社會保障法》，該法包括養老金制度、失業保險制度和對無依無靠者提供救濟三部分。——摘編自齊濤《世界通史教程》材料三中華人民共和國脫貧攻堅紀實（部分）時間概況結果1949—1978年①完成三大改造，建立社會主義制度；②開展社會主義建設，探索建立農村初級社會保障體系。為從根本上解決貧困問題提供了最基本制度保證。1978—2012年①完成一系列農業農村重大改革；②國務院印發《國家八七扶貧攻堅計劃》《中國農村扶貧開發紀要》等，推進大規模扶貧開發國家行動。農村貧困人口由19