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文檔簡介
廣西申論-5(總分:100.00,做題時間:90分鐘)一、{{B}}注意事項{{/B}}(總題數:0,分數:0.00)二、{{B}}給定資料{{/B}}(總題數:0,分數:0.00)三、1.一段時間以來,與官員有關的各類“門事件”頻繁發生、各種“雷語”層出不窮,涉及領導干部的“花邊”新聞甚至比娛樂八卦更加吸引大眾眼球,嚴重丑化了公眾對官員群體的認知,極大地降低了人民群眾對公權力的信任度。(總題數:0,分數:0.00)四、{{B}}申論要求{{/B}}(總題數:4,分數:100.00)1.請翻譯給定資料1中劃線的句子,并簡要概述這句話給你的啟示。要求:準確、簡明。不超過150字。
(分數:10.00)__________________________________________________________________________________________
正確答案:(翻譯:品德和地位不相稱,才能和官職不相稱,賞賜和功勞不相稱,處罰和罪行不相稱,那就會帶來極大的不幸和嚴重的后果。啟示:官員無德無才,或者對其賞罰失當,就會降低人民對公權力的信任度,其中“官德”尤其重要。官德缺失往往導致腐敗,會直接影響到社會和諧、百姓禍福,因此必須高度重視官德建設。)解析:2.給定資料5提到“就目前的情況而言,要將官德考核真正落到實處,的確還面臨著許多困難”。請你簡要概括我國在官德考核方面存在哪些困難,并就這些困難提出解決對策。要求:(1)概括全面、簡明;(2)對策合理、可行;(3)400字左右。
(分數:15.00)__________________________________________________________________________________________
正確答案:(存在的困難有:(1)我國對官德的考核,大多缺乏專門的考評,且考評內容較籠統、抽象、概念化。(2)道德評價機制不同于一般的績效評估,道德評價指標很難做到量化。(3)官德考核易被簡單化、隨意化,私德和官德的界限也難以準確把握。(4)官德考評辦法很難完全客觀、真實地反映官員的德,常會引發爭議。解決對策:(1)官德缺失往往是官員腐敗的第一道潰口,因此要高度重視對官德的考核,明確目前官德建設刻不容緩。(2)在實踐中積極探索官德考核的制度化問題,在官德考核評價的辦法或意見中,盡量將評價指標進行細化,對應納入考評范圍的和應作為考核主體指標的都要有所考量。(3)忌將官德考核簡單隨意化,不能將官德完全等同于私德,除了對基本素質的考量外,還要著重考察官員在關鍵時刻、重大事件中的表現。(4)采取反向測評方式,廣泛征求社會各界意見建議,將干部群眾關注度高、社會負面影響大、媒體曝光頻繁的熱點問題進行梳理匯總,形成反向測評內容,測出“缺德”官員。)解析:3.你們單位要開展“官德建設宣傳教育”活動,請根據給定資料,從“我國官德缺失的現狀”“加強官德建設的意義”“加強官德建設的措施”三個方面寫一份宣傳教育稿的內容提綱。要求:(1)內容全面,有針對性;(2)條理清楚,表達簡明;(3)不超過400字。
(分數:25.00)__________________________________________________________________________________________
正確答案:(我國官德缺失的現狀:(1)列舉對社會造成惡劣影響的、與官員相關的各類事件,從中直觀地認識到官德缺失所形成的“惡果”。(2)分析官德缺失對社會造成的危害。一方面,會降低民眾對公權力的信任度;另一方面,對社會價值取向、社會公德會產生不良示范效應。加強官德建設的意義:(1)官德缺失是腐敗的重要誘因,加強官德建設有利于對癥下藥,徹底鏟除腐敗滋生、泛濫的土壤。(2)加強官德建設有助于塑造良好社會風氣。官德影響民德,官員理應是道德楷模,引領全社會風清氣正。(3)列舉中國歷代都十分重視官德的事例,我們黨也遵從德才兼備、以德為先的干部選拔任用標準。現在加強官德建設更具時代意義。加強官德建設的措施:(1)從中央到地方積極探索官德考核機制,使考核結果盡量真實、客觀。(2)要建立完善的道德監督、懲戒機構與機制。(3)道德建設要法制化、制度化。重視制度的剛性制約,用道德和法律的雙重力量加強官德建設。(4)借鑒發達國家官德建設及立法方面的經驗。)解析:4.請結合給定資料,以“為官之德”為主題,寫一篇文章。要求:(1)自選角度,立意明確,有思想性;(2)參考給定資料,但不拘泥于給定資料;(3)語言流暢,總字數800~1000字。
(分數:50.00)__________________________________________________________________________________________
正確答案:(呼喚“官德”
“官德”,乃為官者的職業道德,是官員的從政之本、用權之道。官員的道德水準往往影響著整個社會的道德水準。從歷史上看,“官德”水平往往在一定程度上決定著一個時代、一個王朝的興衰成敗。到了現代社會更是如此。官員掌管著一定的權力,地位特殊,肩負著黨和人民的重托,其言行舉止廣受社會各界關注,而種種“官德”缺失事件更會被放大,對全社會造成惡劣影響,使人民群眾對公權力的信任度日益降低,不利于社會和諧和國家穩定。因此,我們呼喚“官德”,“官德”建設已經刻不容緩。
“官德”建設,首先要加強制度建設。以往的“官德”建設過分依賴軟性的道德調節,而忽視了制度的剛性制約,這種局面需要扭轉。對于“官德”的建設,如果沒有一套行之有效的制度機制,而只是就事論事、出了問題才解決,甚至僅僅依靠官員的自我反省,就會始終無法從根源上解決問題,這樣的后果不僅會浪費大量的社會資源,還會影響機關效能、作風建設。因此,道德建設必須法制化、制度化,要用道德和法律的雙重力量加強“官德”建設。要建立一套制度化、體系化、可操作的官德評價指標體系,并且,道德法規的內容要盡可能具體詳細,可操作性強。同時,也要建立完善的道德監督、懲戒機構與機制。這樣,才有助于將“官德”建設落到實處。
“官德”建設,同時要加強官員的道德修養。“官德”一方面來自他律,即法律之治與內部管理;另一方面也來自自律,這就要加強官員的道德修養。馬克思說,無論利己主義還是自我犧牲,都是一定條件下個人自我實現的一種必要形式。一個稱職的官員,應為大多數人謀利益、維護大多數人的福祉,以國家利益、人民利益為重,公平行事,清廉務實。而這一切只有在道德自律的前提下才有可能實現,倘若沒有道德做基礎和依托,權力會失控變形,政治會失去方向。
胡錦濤同志在“七一”講話中強調,“要堅持把干部的德放在首要位置,選拔任用那些政治堅定、有真才實學、實績突出、群眾公認的干部,形成以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤
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