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文檔簡介
2022年開展校園交通安全的宣傳活動總結二為進一步做好學生交通安全宣傳教育工作,強化師生、家長交通安全意識,提高學生自我保護能力,杜絕涉及學生的交通安全事故,提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發生,樟井小學安全領導小組特制定本方案。一、指導思想按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以___開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,為少年兒童生活、學習,人民群眾___創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。二、工作目標小學生交通安全宣傳教育工作有關規章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到___%,小學生交通安全宣傳教育工作實現規范化、常態化。限度預防和減少小學生發生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發生小學生群死群傷惡性事故。三、職責任務1.落實“三個一”工作要求。一是每月___開展___次小學生交通安全主題“宣傳教育日”活動;二是每月為學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學后___次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。2.執行“個人、班級操行評比”制度。對于小學生交通違法和不文明交通行為,學校采取通報、教育等處理措施,并納入學生個人和班級___的操行評比。3.加強學校周邊的交通安全管理。根據學校周邊環境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。4.以交通安全宣傳教育基地為平臺,加強學生交通安全宣教。定期___學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統交通安全宣傳教育。5.指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規則。駕車時,要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。2022年開展校園興趣小組的活動總結一轉眼一學期馬上就要過去了,我們的健美操興趣小組活動也暫時告一段落。本學期,健美操興趣小組在學校的領導下,在教務處領導具體關心和指導下,全體師生齊心協力,從健美操興趣小組實際出發,通過一學期的努力工作,學生們在健美操技能方面有了進一步的提高。同時也發現了不足,現總結如下:這學期的健美操興趣小組,新增了一些一年級的小學生,這群可愛的小家伙,從年齡上、健美操基礎上、對動作的接受能力上與較大些的學生都相差很多,但他們每次課都很認真,也很緊張,他們沒有健美操基礎,有的學生連舞蹈基礎也沒有,學起來相當不容易,所以在教學上,我___每一名學生,及時給與肯定或指導,使他們有信心學下去,并喜歡在這個___中學習。對于有基礎的學生,在教學中,我改變單調的師帶生學的教學模式。動作帶領幾遍后,讓先學會的學生帶領練習,他們自喊節奏,帶領動作,辨別方向,從各個方面都表現出一名出色小老師的形象,不但能圓滿的完成任務,在___上也井井有條。___練習、分組練習或自己練習,根據學習情況隨即調整,我則把注意力更多的___到學生的動作質量上和一年級小學生身上。為了保證孩子的興趣,教學上從簡入難,從生到熟;課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。1、本學期從總體上看,較好地完成了我們小組的活動任務,保證了活動質量。每次課我都會以幽默的小笑話、小游戲穿插,提高了學生的學習興趣。2、通過學習健美操,學生不僅學到了知識,掌握了技能,鍛煉了身體,對健美操產生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習場地。3、在活動過程中也發現了一些不足,例如學生練習時動作的協調性和柔韌性都不夠熟練,在今后的活動中尤為注意。針對這學期不足之處,在下學期的工作中改正這些不足,同時對下學期的工作也做出來一定的暢想:早早進入緊張狀態,以最快的速度學完整套操。嘗試著在健美操
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