



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)西安電子科技大學(xué)《隨機(jī)過(guò)程概論》
2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共10個(gè)小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、已知函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)f'(x)的圖像如圖所示,那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(-∞,+∞)上的單調(diào)情況是()A.在區(qū)間(-∞,x1)上單調(diào)遞增,在區(qū)間(x1,x2)上單調(diào)遞減,在區(qū)間(x2,+∞)上單調(diào)遞增B.在區(qū)間(-∞,x1)上單調(diào)遞減,在區(qū)間(x1,x2)上單調(diào)遞增,在區(qū)間(x2,+∞)上單調(diào)遞減C.在區(qū)間(-∞,x1)和區(qū)間(x2,+∞)上單調(diào)遞增,在區(qū)間(x1,x2)上單調(diào)遞減D.在區(qū)間(-∞,x1)和區(qū)間(x2,+∞)上單調(diào)遞減,在區(qū)間(x1,x2)上單調(diào)遞增2、設(shè)函數(shù),當(dāng)趨近于0時(shí),函數(shù)的極限狀態(tài)如何呢?()A.極限為0B.極限為1C.極限不存在D.極限為無(wú)窮大3、設(shè)函數(shù)在[a,b]上連續(xù),且,若,則()A.在[a,b]上恒為零B.在[a,b]上至少有一個(gè)零點(diǎn)C.在[a,b]上至多有一個(gè)零點(diǎn)D.在[a,b]上不一定有零點(diǎn)4、對(duì)于函數(shù),其垂直漸近線有幾條?考查函數(shù)漸近線的知識(shí)。()A.1條B.2條C.3條D.4條5、判斷級(jí)數(shù)∑(n=1到無(wú)窮)(n!/n?)的斂散性。()A.絕對(duì)收斂B.條件收斂C.發(fā)散D.無(wú)法確定6、已知,則等于()A.B.C.2xD.7、求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。()A.B.C.D.8、函數(shù)的間斷點(diǎn)是()A.和B.C.D.9、設(shè)函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上連續(xù),在(0,1)內(nèi)可導(dǎo),且f(0)=0,f(1)=1。對(duì)于任意實(shí)數(shù)c,在(0,1)內(nèi)是否存在一點(diǎn)ξ,使得f'(ξ)=c?()A.一定存在B.不一定存在C.肯定不存在D.無(wú)法確定10、設(shè)函數(shù),求的值是多少?()A.B.C.D.二、填空題:(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)1、設(shè)函數(shù),則的最小正周期為_(kāi)___。2、已知函數(shù),那么的反函數(shù)為_(kāi)_____。3、計(jì)算極限的值為_(kāi)___。4、求函數(shù)的最小正周期為_(kāi)___。5、求極限的值為_(kāi)___。三、解答題:(本大題共5個(gè)小題,共40分)1、(本題8分)設(shè)函數(shù),求函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。2、(本題8分)求極限。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 對(duì)口職高數(shù)學(xué)試卷
- 公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
- 歷史文化景觀對(duì)游客情緒調(diào)節(jié)的潛力
- 建筑施工企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)外部因素分析
- 森林資源保護(hù)現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)
- 企業(yè)與社區(qū)在數(shù)字技能培訓(xùn)中的責(zé)任與機(jī)會(huì)
- 消渴病的個(gè)案護(hù)理
- 手術(shù)室護(hù)理規(guī)范化語(yǔ)言
- 安踏捐款活動(dòng)方案
- 美國(guó)音樂(lè)教育體系發(fā)展研究
- 計(jì)算機(jī)行業(yè):信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鯤鵬凌云信創(chuàng)提速
- 工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文房屋建筑部分(2013年版)完整版
- 冰雪奇緣臺(tái)詞中英文對(duì)照完整版(常用)
- 裝配式鋼筋混凝土簡(jiǎn)支T梁橋計(jì)算(G-M法)
- 《蘇東坡傳》精美(課堂PPT)
- 化學(xué)計(jì)量學(xué)基礎(chǔ)
- ISO13485內(nèi)審檢查表
- 人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)同音字匯總(共9頁(yè))
- S7-1200PLC編程及應(yīng)用第4版習(xí)題答案
- 鄉(xiāng)村旅游綜合體項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作范文
- 扣款確認(rèn)函(共2頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論