甘肅省酒泉市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版期末考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.轟hōng

【部首】車

【結構】上下

【文字源流】會意字。篆隸楷形體像古代的三輛車子，表示許多車一齊行駛發出的轟然聲響。簡體字從車、從二又，表示車子一輛又一輛不斷發出轟然聲響。本義是眾多車子發出的聲響。泛指巨大的響聲。

【常見詞組】轟動

轟炸

轟趕

【課文原句】完了，師傅露餡兒了，他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒去。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.東東以“家國情懷”為主題制作古詩詞積累卡，請補充完整。家國情懷古詩詞積累卡表達憂國憂民的情感（1）家國情懷是陸游對祖國統一的殷殷期盼，“王師北定中原日，_______________”；是林升對統治者的深深譴責，“山外青山樓外樓，______________________”。表達建功立業的壯志（2）家國情懷是毛澤東主席對社會主義建設的期盼，“多少事，從來急；___________________。一萬年太久__________________”。表達對家鄉眷戀之情（3）家國情懷是納蘭性德對千里之外家鄉的思念，______________________，聒碎鄉心夢不成，_____________________”。2）.文學常識積累。

（1）________于邦，________于家。

（2）居安思危，________。

（3）由儉入奢易，________。

（4）一粥一飯，________；半絲半縷，________。3）.根據語境，看拼音，寫詞語。

北京的gōngdiàn(

)的建筑群是世界上hǎnjiàn(

)的建筑群，它們規模宏大，金碧huīhuáng(

)。其中，故宮被設計者設計在北京的中軸線上，是當時的huóngquán(

)和地位的象征。4）.回憶本冊學習內容，根據要求填空。

（1）景中情

《楓橋夜泊》中，詩人張繼看到月亮落下、漁船燈火等景象時，心中充滿了愁緒，不禁寫道：“__________________，__________________?！?/p>

《白鷺》中說到：“白鷺實在是一首詩，一首__________________。”表達了郭沫若對白鷺的喜愛和贊美之情。

（2）言中理

《論語》中“知之為知之，__________________，是知也?！备嬖V人們要以誠實的態度對待學習。

《尚書》中“__________________，__________________。”告訴人們勤儉節約對于國家和家庭的重要。

（3）詩中志

虞世南借《蟬》一詩，表達自己高潔的志向：“__________________，非是藉秋風?！?/p>

陸游借《示兒》一詩，抒發自己臨終前的遺憾：“__________________，但悲不見九州同?！?）.同學們正在聊課本中的一景一情，請你補充對話。

同同：龍年已至，回顧課本，同學們哪些景，哪些人令你們久久難以忘懷？

樂樂：我忘不了江南深秋的夜景：“________，江楓漁火對愁眠。”

小智：我忘不了詩人殷殷期盼：陸游希望早日看到“________________，家祭無忘告乃翁”的統一局面；龔自珍渴望出現“我勸天公重抖擻，________”的嶄新世界。

同同：同學們，我們更不能忘了中國少年的責任：“壯哉，我中國少年，________!”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字詞的解釋不正確的一項是。（

）A．乃呼兒出（就，于是）B．不可同世而立（站立）C．短笛無腔信口吹（隨口）D．卻看妻子愁何在（妻子和孩子）2）.7.消滅“攔路虎”。下列加點字注音錯誤的一項是（

）A．在這一海域（yù），為了減輕島上的負擔，吃住必須返回軍艦。B．現在，璧在我手里，您要是強（qiáng）逼我，我的腦袋就和璧一起撞碎在柱子上。C．我發現了一塊綠洲——小鎮的文化站有幾百冊圖書！我每天一放下書包就直奔（bèn）那里。D．平時積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵（jiào）母似的發揮了作用。3）.5.下列選項中書寫完全正確的一項是（）A．煩瑣樹稍精致理索當然完好無缺B．脊背觸動消毀難以至信震天動地C．殿堂稀罕酬謝金碧輝煌一知半解D．陷坑允諾懶惰應接不暇不計奇數評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.我會按要求寫句子。

1．朋友將珍珠鳥放在一個簡易的竹條編成的籠子里。（縮句）

_____________________________

2．白鷺本身就是一首很優美的歌。（改為反問句）

_____________________________

3．母親把花生做成了好幾樣食品。（改為被字句）

_________________________________

4．秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。（改為雙重否定句）

_________________________________

5．藺相如對秦王說：“您現在離我只有五步遠。如果您不答應，我就跟您同歸于盡！”（改為轉述句）

_________________________________

6．一個人拿一根木棒。一個人可以把“孑口”守住，真是“一夫當關，萬夫莫開”。（用上關聯詞將兩句連成一句）

________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把成語和意思接近的俗語用線連起來。

鼻子都氣歪了

孤掌難鳴

一個巴掌拍不響

得過且過

打開天窗說亮話

氣急敗壞

當一天和尚撞一天鐘

直言不諱2）.連一連。

讀書有態度

①問渠那得清如許，為有源頭活水來。

讀書講方法

②余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。

讀書要勤奮

③我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

讀書需堅持

④知之為知之，不知為不知，是知也。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學成才的著名的數學家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續向科學城堡進攻

________他14歲開始自學數學，每天堅持自學10小時，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應清華大學數學系主任熊慶來的邀請，到清華大學工作。

________從19歲起，華羅庚開始寫數學論文。

________在清華期間，他看了更多的數學書，并開始學習外文。由于他肯下苦功，進步很快，25歲時，華羅庚就成了著名的數學家。2）.給句子排序

________青青發現了，喊起來：“金魚生病了！”

________一天，金魚在魚缸里一動也不動，眼睛睜得大大的，嘴巴一張一合的。

________青青高興地說：“我知道了，魚是睜著眼睛睡覺的?！?/p>

________爸爸看了看，笑著說：“金魚沒有病，它在睡覺呢！”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.學校新來了一位剛剛大學畢業的女老師，她正值豆蔻年華，美麗端莊。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。詠柳[唐]賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。1．給多音字注音并組詞。

似____(

)____(

)

2．“綠絲絳”指的是_________________，“剪刀”指的是_________________。

3．詩中描寫柳枝的詩句是_________________，寫柳葉的詩句是________________________，

設問句是___________________________________。

4．請你再寫出一句寫柳有關的詩詞或俗語

____________________________________________。

5．自古以來，人們都喜愛楊柳，形成許多與柳有關的民間風俗和情趣盎然的柳文化。除“詠柳”外，那你還知道柳文化中的什么內容，試舉一例。

____________________________________________________________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達

《父愛無眠》一文，細膩感人的文字讓我們感受到父愛如山的恩情，讀完后，你一定也想到了自己的爸爸，就請以“

的爸爸”為題寫一篇習作吧。

要求：1．把題目補充完整。2．選取一兩件典型事例，運用描寫人物的方法，具體表現爸爸的特點。3．條理清楚，語句通順，表達出真情實感。4．文中不要出現真實姓名和班級。字數不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課文片段，完成練習。①總而言之，統而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。②我自1980年到日本訪問回來后，即因腿傷閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認識了許多人物。同時，書看多了，我也會挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》。對于現代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已!③書看多了，從中也得到了一個體會，物怕比，人怕比，書也怕比“不比不知道，一比嚇一跳?！雹芤虼耍衬甑摹傲弧眹H兒童節，有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導讀書的話，我只寫了九個字，就是：讀書好，多讀書，讀好書。1．以上片段選自《_________》，作者是___________，我還知道她的作品有______________________等。

2．聯系上下文理解詞語。

（1）消遣：______________________________________

（2）無病呻吟：_____________________________

3．下列“物怕比，人怕比，書也怕比”這句話理解正確的一項是(

)A．每本書都各有優缺點，沒有辦法拿在一起比較B．作者以讀的感受告訴人們：世上一切東西都怕比，一比就知道優劣C．作者以世上的物與人說起，唯有比較方可知道好與壞，同樣書更是如此，因此要選擇好書來讀4．讓作者最快樂的事情是什么？為什么？

___________________________________

5．你是怎樣理解“讀書好，多讀書，讀好書”這句話的？

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點的字選擇正確的讀音，畫“√”。

榆樹（yúyù）

凜冽（lǐnlǐng）

聒噪（guōguǒ）

裊裊（niǎomiǎo）

嫉妒（jíjì）

瓷土（cícì）

船槳（jiāngjiǎng）

應接不暇（xiáji?。?）.人物故事我知道。

在古典名著閱讀中，我認識了倒拔垂楊柳的________，煮酒論英雄的________，千里走單騎的________，大戰紅孩兒的________。（請將相應選項的序號填在橫線上）

A．曹操

B．關羽

C．孫悟空

D．魯智深評卷人得分12、語言表達（每題