山東省濰坊市昌樂縣2025屆高一物理第一學期期末考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、用與豎直方向成θ角（θ＜45°）的傾斜輕繩a和水平輕繩b共同固定一個小球，這時繩b的拉力為F1。現保持小球在原位置不動，使繩b在原豎直平面內逆時轉過θ角后固定，繩b的拉力變為F2；再轉過θ角固定，繩b的拉力為F3，則（）A.F1=F3>F2 B.F1<F2<F3C.F1=F3<F2 D.F1>F2>F32、如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，用手托住，讓他們靜靠在墻邊，然后釋放，它們同時沿豎直墻面向下滑，已知mA>mB,則物體BA.只受一個重力B.受到重力和一個摩擦力C.受到重力、一個彈力和一個摩擦力D.受到重力、一個摩擦力、兩個彈力3、如果說一個人在電梯中“超重”了，是指A.人的重力減小 B.人的重力增大C.人對電梯的壓力減小 D.人對電梯的壓力增大4、如圖所示是一做勻變速直線運動的質點的位移—時間圖像，P(t1，x1)為圖像上一點．PQ為過P點的切線，與x軸交于點Q．則下列說法正確的是()A.t1時刻，質點的速率為B.t1時刻，質點的速率為C.質點的加速度大小為D.0～t1時間內，質點的平均速度大小為5、如圖所示，L1、L2是勁度系數均為k的輕質彈簧，A、B兩只鉤碼均重G，則靜止時兩彈簧伸長量之和為（）A. B.C. D.6、如圖所示，把球夾在豎直墻和木板之間，不計摩擦，墻對球的彈力為F1，木板對球的彈力為F2，在將木板由圖示位置緩慢轉至水平的過程中，兩彈力的大小變化情況為()A.F1減小、F2增大B.F1、F2都增大C.F1、F2都減小D.F1增大、F2減小7、如圖所示，電梯的頂部掛有一個彈簧秤，秤下端掛了一個重物，電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數為10N，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數變為5N，g=10m/s2。關于電梯的運動，以下說法正確的是（）A.電梯可能向下加速運動，加速度大小5m/s2B.電梯可能向上加速運動，加速度大小為5m/s2C.電梯可能向下減速運動，加速度大小為5m/s2D.電梯可能向上減速運動，加速度大小為5m/s28、如圖所示，質量為m1的足夠長木板靜止在光滑水平面上，其上放一質量為m2的木塊。t=0時刻起，給木塊施加一水平恒力F。分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加速度和速度大小，圖中可能符合它們運動情況的是（）A. B.C. D.9、如圖所示，用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩墻之間，OA、OB兩根輕繩之間的夾角為90°．當更換OA繩，使A點下移，直至輕繩OA為水平，在此過程中保持O點位置不變．則在A點不斷下移到A′的過程中，則OA、OB兩繩的拉力（）A.OA逐漸增大 B.OB逐漸增大C.OA先變小后變大 D.OB先變大后變小10、如圖所示，一個小球用輕彈簧拴住，彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向，小球底部和地面接觸，則小球可能受到力的個數為（）A.1個B2個C.3個D.4個11、如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖．繩的一端固定，繞過定滑輪和動滑輪后掛著一個重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的腳，整個裝置在同一豎直平面內，為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是A.只增加繩的長度B.只增加重物的質量C.只將兩定滑輪的間距變大D.只將病人的腳向左移動遠離定滑輪12、物體沿一條東西方向的水平線做直線運動，取向東為運動的正方向，其速度-時間圖象如圖所示，下列說法中正確的是（）A.0~2s內，物體做勻加速運動B.0~2s內，加速度為6m/s2C.12s末，物體距出發點最遠D.6~7s內，物體做速度方向向西的勻加速運動二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質量m=2kg的小物塊從傾角的光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經過B點后進入粗糙水平面，已知AB長度為3m，斜面末端B處與粗糙水平面平滑連接。試求：（1）小物塊滑到B點時的速度大小。（2）若小物塊從A點開始運動到C點停下，一共經歷時間t=2.5s，求BC的距離。（3）上問中，小物塊與水平面的動摩擦因數μ多大？16、（12分）一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛，其運動過程的v-t圖像如圖所示，求：（1）摩托車在0~20s這段時間的加速度大小a；（2）摩托車在0~75s這段時間的平均速度大小。17、（12分）質量為m＝0.8kg砝碼懸掛在輕繩PA和PB的結點上并處于靜止狀態，PA與豎直方向的夾角為37°，PB沿水平方向．質量為M＝10kg的木塊與PB相連，靜止于傾角為37°的斜面上，斜面體靜止在地面上，如圖所示．(取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)求：（1）輕繩PB拉力的大小；（2）斜面體所受木塊的摩擦力和彈力的大小（3）地面對斜面體的摩擦力

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】以小球為研究對象，分析受力：重力、a、b兩繩的拉力T、F。根據平衡平衡條件得知，T和F的合力方向豎直向上，大小與重力相等，保持不變，作出b繩在三個不同位置時，兩個拉力的變化，如圖，由圖看出，繩a的拉力減小，即T1>T3>T2。由于θ＜45°，若θ＜22.5°，則轉過2θ過程中，b繩子與a繩子都不垂直，b繩子拉力沒有到最最小拉力，轉動過程中，b繩子拉力逐漸減小，即F1>F2>F3假設θ=45°，則b繩子轉動θ角，b繩子垂直于a繩子，此時F1=F3>F2則22.5°＜θ＜45°時，繩子拉力F1>F3>F2故選D。2、A【解析】物體A、B將一起做自由落體運動，所以A、B之間無相互作用力，物體B與墻面有接觸而無擠壓，所以與墻面無彈力，當然也沒有摩擦力，所以物體B只受重力，選A.3、D【解析】當物體有向下的加速度時物體處于失重狀態；當物體加速度向上時，物體處于超重狀態，超、失重現象的實質是物體的實重與視重相比發生了變化，而物體的重力并沒有發生變化【詳解】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態，超、失重現象的實質是物體的實重與視重相比發生了變化，而物體的重力并沒有發生變化，故AB錯誤；一個人在電梯中“超重”了，此時人對電梯的壓力增大．故C錯誤，D正確；故選D【點睛】本題考查超重與失重的性質，注意明確加速度向上有兩種可能：加速向上或減速向下4、B【解析】AB.x-t圖象的斜率表示速度，則時刻，質點的速率為故A錯誤，B正確；C.根據圖象可知，t=0時刻，初速度不為零，根據可得加速度故C錯誤；D.時間內，質點的平均速度大小為故D錯誤5、A【解析】根據平衡條件，可知彈簧L1的彈力大小等于2G，則有解得根據平衡條件，可知彈簧L2的彈力大小等于G，則有解得則靜止時兩彈簧伸長量之和為故選A。6、C【解析】設木板和墻的夾角為，如圖建立坐標系對小球進行受力分析由于小靜止處于平衡狀態，據平衡條件有：由此得：由題意，增大，則得減小，減小；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析相符，故C正確；D與分析不符，故D錯誤7、AD【解析】對物體受力分析，據牛頓第二定律可得物體的加速度，從而判斷物體的可能運動情況。【詳解】電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數為10N，物體處于平衡狀態，有則物體的質量為彈簧秤的示數變為5.0N時，對物體受力分析，據牛頓第二定律可得解得，方向豎直向下電梯加速度大小為5m/s2，可能向下加速運動，也可能向上減速運動，故選AD。8、AC【解析】A．若長木板和木塊之間沒有相對滑動，A正確；BCD．若長木板和木塊之間有相對滑動，則a2>a1，BD錯誤、C正確。故選AC。9、AB【解析】做此類題目，需要分析清楚題中變化的量，和不變的量，在矢量三角形中分析【詳解】O點受到重物的拉力，OB繩子的拉力，OA繩子的拉力，三力處于平衡狀態，如圖所示：將三個力轉移至矢量三角形中，可得重力不變，OB繩上拉力方向不變，在OA繩方向逐漸轉至OA′的過程中，兩拉力方向由90°逐漸增大，則OA繩上拉力由最小值逐漸增大，同理OB繩上的拉力也在增大，故AB對；CD錯10、BC【解析】小球與彈簧和地面兩個物體接觸，當彈簧的拉力與重力相等時，地面對小球沒有彈力；當彈簧的拉力小于小球的重力時，地面對小球有支持力【詳解】AB、當彈簧的拉力與重力相等時，地面對小球沒有彈力，物體受重力和一個彈力，共受2個力作用．故A錯誤，B正確；C.當彈簧的拉力小于小球的重力時，地面對小球有支持力，物體受到重力和兩個彈力，此時受3個力作用．故C正確D.小球與彈簧和地面兩個物體接觸，小球最多受到兩個彈力．即最多受3個力的作用．故D錯誤故選BC.11、BD【解析】對與滑輪接觸的一小段繩子受力分析，如圖受到繩子的兩個等大的拉力解得，只增加繩長度，不會改變角度θ，故不會改變力F；A錯誤；減小角θ或者增大m可以增大F；B正確；腳向左移動，會減小角θ，會增加拉力；D正確；由幾何關系可知，兩個滑輪間距增大，會增加角θ，故拉力F會減小；C錯誤；故選BD考點：考查力的合成與分解點評：難度中等，解決本題首先要進行受力分析，找到影響拉力的因素，列出表達式，根據幾何關系進行分析12、AD【解析】速度-圖象中直線的斜率大小表示加速度的大小，斜率的正負表示加速度的方向；圖象在時間軸的上方，表示速度為正，在時間軸的下方，表示速度為負，運動的方向與選取的正方向相反【詳解】A．在0-2s內，由圖像可知，物體的加速度向東且不變，速度也向東，故物體做勻加速，A正確；B．圖像斜率表示加速度，故0-2s內的加速度為：，B錯誤；C．由圖像可知，物體在t=6s的時刻出現了折返，在前6s內一直向東運動，6s后開始向西．故該物體在6s末距離出發點最遠，C錯誤；D．6-7s內，物體的加速度向西且為定值，速度也向西，故物體做向西的勻加速直線運動，D正確【點睛】本題考查對速度時間圖象的掌握；要注意掌握住速度時間的含義，圖象中直線的斜率表示加速度的大小和方向；而坐標的正負表示運動方向二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）6m/s；（2）4.5m；（3）0.4【解析】AB段光滑，根據動能定理或機械能守恒求出小物塊到達B點的速度大小。；根據牛頓第二定律，結合位移時間公式求出在AB上的運動時間，從而得出在BC段運動的時間，根據勻變速直線運動平均速度的推論求出BC間的距離；根據速度時間公式求出加速度，結合牛頓第二定律求出水平面的動摩擦因數。【詳解】試題分析（1）由動能定理得解得（2）物塊在斜面上的加速度為：牛頓第二定律解得在斜面上有解得物塊在BC段的運動時間為BC段的位移為（3）在水平面上，逆向分析可看做初速度為零的勻加速，由得加速度大小根據牛頓第二定律有代入數據解得【點睛】本題考查了動能定理、牛頓第二定律和運動學公式的綜合，綜合性較強，加速度是聯系力學和運動學的關鍵。16、（1）1.5m/s2；（2）20m/s【解析】（1）摩托車在0~20s這段時間的加速度大小為（2）摩托車在0~75s這段時間的位移大小為平均速度大小為17、（1）FB=6

N（2）Ff=64.8

N，FN=76.4

N（3）6

N,方向水平向左【解析】(1)對物體G1受力分析，由共點力的平衡條件即可得出PB拉力的大小；(2)對木塊受力分析，并交PB的拉力分解，由共點力的平衡條件可得出木塊受到的摩擦力和彈力；(3)以斜面體為研究