2025屆浙江省臺州市物理高一上期末質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、靜止在水平地面上的小車，質量為5kg。在水平拉力50N的作用下做直線運動，2s內勻加速前進了4m，在這個過程中（g取）（）A.小車加速度的大小是 B.小車加速度的大小是C.動摩擦因數是0.4 D.摩擦力大小是10N2、一個做勻加速直線運動的質點，在第1s末的速度比第2s末的速度小4m/s，則質點的加速度大小為（）A.1m/s2 B.2m/s2C.3m/s2 D.4m/s23、物體從靜止開始做直線運動，其s-t圖像如圖所示，下列說法正確的是（）A.0~t1內物體做勻加速直線運動 B.t1~t2內物體做勻速直線運動C.0~t1內物體的速度比t2~t3內的小 D.0~t1內物體的速度比t2~t3內的大4、如圖所示，在傾斜角為θ=30°的斜面上，物塊A與物塊B通過輕繩相連，輕繩跨過光滑的定滑輪，物塊A的質量為4kg，物塊A與斜面間的動摩擦因數為，設物塊A與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，為使物塊A靜止在斜面上，物塊B的質量不可能為（）A.1kg B.2kgC.3kg D.4kg5、做單向直線運動的物體，關于其運動狀態下列情況可能的是（）A.物體的速率在增大，而位移在減小B.物體的加速度大小不變，速率也不變C.物體的速度為零時加速度達到最大D.物體的加速度和速度方向相同，當加速度減小時，速度也隨之減小6、如圖所示，用細繩將重球懸掛在豎直光滑墻上，當增加細繩長度時（）A.繩的拉力變小，墻對球的彈力變大B.繩的拉力變小，墻對球的彈力變小C.繩的拉力變大，墻對球的彈力變小D.繩的拉力變大，墻對球的彈力變大7、如圖兒童在滑梯游戲時在滑板上勻速滑下，關于兒童在滑板上受力問題求解時，可以將滑梯抽象為一個斜面的模型，以正在勻速滑下的小孩為研究對象。小孩受到三個力的作用：重力G、斜面的支持力FN和滑動摩擦力f，利用平衡知識求解三個力的關系，你認為下列受力分析及力的分解或合成示意圖中符合規范的有（）A. B.C. D.8、如圖所示，在光滑斜面上，有一輕質彈簧的一端固定在斜面上，有一物體A沿著斜面下滑，當物體A剛接觸彈簧的一瞬間到彈簧壓縮到最低點的過程中，下列說法中正確的是（）A.物體的加速度將逐漸增大 B.物體的加速度將先減小，后增大C.物體的速度將逐漸減小 D.物體的速度將先增大，后減小9、物體A、B的x-t圖像如圖所示，由圖可知（）A.兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B晚3s才開始運動B.從第3s起，兩物體運動方向相同，且vA>vBC.在5s內物體的位移相同，5s末A、B相遇D.5s內A、B的平均速度不相等10、某一物體在斜面上保持靜止狀態，下列說法中正確的是A.重力可分解為沿斜面向下的分力和對斜面的壓力B.重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是平衡力C.物體對斜面壓力與斜面對物體的支持力是平衡力D.重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是平衡力11、如圖所示，質量均為m的木塊A和B用一輕彈簧相連，豎直放在光滑的水平面上，木塊A上放有質量為2m的木塊C，三者均處于靜止狀態。現將木塊C迅速移開，若重力加速度為g，則在木塊C移開的瞬間A.彈簧的形變量不改變B.彈簧的彈力大小為mgC.木塊A的加速度大小為0D.木塊B對水平面的壓力為4mg12、下列說法不正確的是（）A.形狀規則的物體，其重心一定在其幾何中心B.推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學家是牛頓C.在國際單位制中，力學中的三個基本單位是N、m、sD.以蛋擊石，結果是蛋破了，這是因為石頭對蛋的作用力大于蛋對石頭的作用力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，傳送帶與水平面夾角為37o，并以v=10m/s運行，在傳送帶的A端輕輕放一個小物體，物體與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.5，AB長L=16米，求：以下兩種情況下物體從A到B所用的時間（g=10m/s2）（1）傳送帶順時針方向轉動（2）傳送帶逆時針方向轉動16、（12分）在平直公路上，自行車與同方向行駛的一輛汽車在t＝0時刻同時經過某一個路標A，自行車勻速運動的速度是5m/s，汽車速度是20m/s．汽車過路標A時開始以大小為2m/s2的加速度剎車，經過一段時間，自行車和汽車又同時在路標B．求：（1）路標A與B之間的距離；（2）自行車和汽車之間的最大距離17、（12分）“平安北京，綠色出行”，地鐵已成為北京主要綠色交通工具之一。圖為地鐵安檢場景，圖是安檢時傳送帶運行的示意圖。某乘客把一書包放在水平傳送帶的入口A處，書包隨傳送帶勻速運動到出口B處。由于書包與傳送帶間的動摩擦因數很大，傳送帶的運行速度很小，可忽略書包的加速時間。已知傳送帶始終以的速度勻速運行，A、B兩處之間的距離。(1)求書包從A處運動到B處的時間t；(2)有同學認為，書包隨傳送帶勻速運動過程中，始終受到傳送帶施加的摩擦力作用。你認為這種說法是否正確，請說明理由；(3)若書包與傳送帶間的動摩擦因數為0.02，試分析書包到達右端時的速度與傳送帶速度的關系，并用試著畫出書包到達右端時的速度與傳送帶速度關系的圖像（）。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】AB．小車加速度的大小是選項A錯誤，B正確；CD．根據牛頓第二定律解得f=40N則選項CD錯誤。故選B。2、D【解析】由題意可知第1s末到第2s末的時間間隔為1s，根據加速度的定義可得故D正確，ABC錯誤。故選D。3、C【解析】AB．位移時間圖像的斜率表示該時刻的速度，根據圖像可知，0~t1內物體做勻速直線運動，t1~t2內物體的速度保持為零，處于靜止狀態。故AB錯誤；CD．圖線的斜率絕對值表示速度的大小，斜率絕對值越大，速度越大，則0~t1內物體的速度大小比t2~t3內的小，故C正確，D錯誤；故選C。4、D【解析】物體B受重力和拉力，根據平衡條件，有：T=mBg；物體A受重力、支持力、拉力和靜摩擦力（可能為零）；物體A對斜面體壓力：N=mgcos30°=4×10×=20N；故滑動摩擦力：f=μN＝×20＝10N；物體A的重力的下滑分力：Gx=mgsin30°=4×10×=20N；①當物體A恰好不上滑時，細線的拉力最大，為T=f+Gx=10+20=30N，故mB=3kg；②當物體A恰好不下滑時，細線的拉力最小，為T=-f+Gx=-10+20=10N，故mB=1kg；故1kg＜mB＜3kg，故不可能是4kg；故選D5、C【解析】A．當物體做單向直線運動時，物體速率增加，則物體的位移增加，不會減小，故A錯誤；B．物體做單向直線運動，加速度反應物體速度變化快慢的物理量，加速度只能改變物體速度大小，即速率將變化，故B錯誤；C．物體做單向直線運動時，當物體做加速度增加的減速直線運動時，當物體速度為零時，加速度達到最大值，故C正確；D．物體的加速度方向與速度方向相同時，物體做加速運動，當加速度減小時物體的速度仍在增加，故D錯誤。故選C。6、B【解析】設繩子和墻面夾角為θ，對小球進行受析把繩子的拉力T和墻對球的彈力為N合成F，由于物體是處于靜止的，所以物體受力平衡，所以物體的重力等于合成F，即根據幾何關系得出隨著繩子加長，細線與墻壁的夾角θ減小，則cosθ增大，tanθ減小，所以：T減小，N減小。故選B。7、BC【解析】A、B．圖中重力G在x方向上的分力所表示的箭頭應當恰好指在G做x軸的垂線與x軸的交點處，故A錯誤，B正確；C、D．由于小孩正在勻速下滑，因此合外力為0。由于向下的力只有G，因此和的合力應當與G位于同一直線上即豎直向上，故C正確，D錯誤。故選擇BC。8、BD【解析】小球接觸彈簧后，彈簧的彈力先小于重力沿斜面向下的分力，小球的合力沿斜面向下，加速度也沿斜面向下，與速度方向相同，故小球做加速運動，因彈力逐漸增大，合力減小，加速度減小；隨著小球向下運動，彈簧的彈力增大，當彈簧的彈力大于重力沿斜面向下的分力后，小球的合力沿斜面向上，加速度沿斜面向上，與速度方向相反，小球做減速運動，彈力增大，合力增大，加速度也增大；綜上可知，小球接觸彈簧后速度先增大后減小，加速度先減小后反向增大，壓縮過程中，小球所受合力先變小后變大．小球剛接觸彈簧瞬間速度不是最大，當彈力與重力的分力平衡時，速度最大．故BD正確，AC錯誤。故選BD。9、BD【解析】A項：由圖可知，B從5m處開始運動，而A從0m處開始運動，故二者開始位置不同，故A錯誤；B項：圖象的斜率表示速度，由圖可知，A的斜率大于B的，故A的速度要快；且A從3s開始運動，運動方向都沿x軸的正方向，故B正確；C項：A的位移為10m，而B的位移為5m，故5s內物體的位移不同，故C錯誤；D項：因5s位移不同，故5s內的平均速度不同，故D正確10、BD【解析】A.重力可分解為沿斜面向下的分力和垂直于斜面向下的分力，不能說成壓力。故A錯誤。BD.物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力，根據平衡條件可知重力沿斜面向下的分力與斜面對物體的靜摩擦力是平衡力，重力垂直于斜面方向的分力與斜面對物體的支持力是平衡力,故BD正確。C.物體對斜面的壓力與斜面對物體的支持力是一對作用力與反作用力，不是平衡力。故C錯誤。故選BD。11、AD【解析】A．木塊C移開的瞬間，彈簧還來不及收縮，彈簧的形變量不改變，故A符合題意；B．在木塊C還沒有移開之前，把AC看成一個整體，有F彈=mg+2mg=3mg，木塊C移開的瞬間，彈簧還來不及收縮，彈力仍然為3mg，故B不符合題意；C．木塊C移開的瞬間，F彈=3mg，對物塊A，有F彈-mg=maA，解得：aA=2g，故C不符合題意；D．木塊C移開的瞬間，F彈=3mg，對于物塊B，有FN=F彈+mg=4mg，根據牛頓第三定律，FN′=FN=4mg，即木塊B對水平面的壓力為4mg，故D符合題意。故選AD。12、ABCD【解析】A、重心位置與物體的形狀和質量分布情況有關，形狀規則的物體，重心不一定在其幾何中心，還與其質量分布情況有關，故A錯誤；B、伽利略推翻了亞里士多德的觀點，認為力不是維持物體速度的原因，故選項B錯誤；C、力學中的基本物理量有三個，它們分別是長度、質量、時間，它們的單位分別為kg、m、s，故C錯誤；D、雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力是一對作用力和反作用力，大小相等，蛋破了，是因為蛋的承受能力弱，故D錯誤【點睛】本題考查的知識點較多，考查了重心、物理學史、力學基本物理量和牛頓第三定律等，這些細小的知識點需要同學們在平時學習過程中注意記憶和理解二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）4s（2）2s【解析】（1）物體受重力、支持力、沿斜面向上的摩擦力，勻加速運動，根據牛頓第二定律求出加速度大小，然后由位移時間公式求出從A到B所用的時間；（2）物體受重力、支持力、沿斜面向下的摩擦力，先勻加速下滑，達到與傳送帶速度相等時受沿斜面向上的摩擦力，加速度與第一問的加速度相等【詳解】（1）物體受重力、支持力、沿斜面向上的摩擦力根據牛頓第二定律：解得：則：則：（2）物體開始受重力、支持力、沿斜面向下的摩擦力根據牛頓第二定律有：解得：達到與傳送帶速度相等所用的時間：下滑的距離：剩余距離內以加速度下滑：則下滑的總時間為【點睛】解決本題的關鍵在于先判斷清物體所受摩擦力的方向，然后理清物塊的運動情況，結合牛頓第二定律和運動學公式進行求解，滑動摩擦力的方向與物體相對于傳送帶運動的方向相反，不是相對地面的運動方向16、（1）50m（2）37.5m【解析】先求解汽車剎車的時間，然后假設自行車和汽車一直在運動，根據求出的時間判斷汽車的運動情況；當兩車距離最大時兩車的速度相等【詳解】（1）設汽車剎車經過時間t1停止，則解得假設自行車和汽車一直在運動，設經過時間t2又同時在路標B，則解得t2＝15st2＞t1，假設不成立，即汽車已經停止運動，停在路標B處汽車運動時間為t1，設路標A與B之間的距離為x，則解得x＝50m（2）設經過時間為t3，兩車的速度相等，此時相距最大為xm，則v1－at3＝v2xm＝v2t3解得xm＝37.5m【點睛】本題注意理解位移時間關系公式的各個量的含義，根據追及相遇問題求解追及距