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文檔簡介
2024-2025學年期中質量檢測1-4單元(試題)四年級上冊數學(蘇教版)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題1.王大伯養了300頭豬,每天喂飼料1200千克,平均每頭豬每天吃飼料()A.3千克
B.4千克 C.5千克
D.6千克2.在前四次1分鐘拍球中,小明最多拍了68個,最少拍了42個。第五次他拍了72個。那么,這五次的平均個數與前四次的平均個數相比,(
)。A.五次的平均個數多 B.前四次的平均個數多C.一樣多 D.無法比較3.在計算218÷24時,試商8,商(
)。A.大了 B.正好 C.小了 D.無法確定4.幼兒園新買了60張玩具桌,付出6000元,還找回很少一點錢。估計一下,幼兒園買的是(
)的玩具桌。A.91元/張 B.99元/張 C.102元/張 D.108元/張5.算式513÷4÷9的結果與下面算式(
)的結果不相等。A.513÷13 B.513÷36 C.513÷9÷4 D.513÷12÷36.除法試商時,如果余數正好和除數相等,應把商(
)。A.減少1 B.加上1 C.乘2 D.不變7.與“280÷35”不相等的算式是(
).A.280÷7÷5 B.4÷(70÷35) C.280÷(7×5) D.4×(70÷35)8.甲數÷乙數=8……5,如果把甲、乙兩數都乘10,除得的結果是(
)。A.商8余5 B.商8余50 C.商80余5 D.商80余50二、填空題9.一種水杯的容量是250毫升,如果將2升果汁倒入這種水杯中,可以倒滿()杯.10.在算式32÷35中,要使商是兩位數,里最小填()要使商是一位數,里最大填()。11.在括號里填“>”“<”或“=”。4毫升()4000升
306÷51()7
560÷7÷8()560÷(7×8)8升()7500毫升
248÷31()6
345÷23()345÷1512.在括號里填“升”或“毫升”。(1)一瓶墨水大約有60();(2)一個熱水器能盛水80()。13.5□8÷54的商可能是兩位數,也可能是()位數。要使商是兩位數,□里最小填()。14.被除數和除數同時乘或除以(),商不變。這就是商不變的規律。15.把2000毫升水倒入400毫升的量杯,可以倒()杯。用500毫升的量杯往茶杯里水,6次正好倒滿。這個茶杯能盛()升水。16.兩數相除商是50,把被除數和除數都除以2,商是()。如果除數乘6,要使商不變,被除數要()。三、判斷題17.在側面看到的圖形是。()18.從7350里連續減去7,最多可以減105次。
()19.因為75÷4=18……3,所以750÷40=18……3。()20.河流水深平均140厘米,李輝身高150厘米;下河沒有危險。()21.三位數除以兩位數,被除數末尾有0,商的末尾也一定有0。()22.用2個同樣大小的正方體拼成一個長方體,從前面、右面和上面可以看到3種不同的圖形.()23.把一個圓柱直立放在桌面上,從前面和左面看,看到的圖形相同。()24.在除數是兩位數的除法中,余數最大是98。()四、計算題25.直接寫出得數.360÷6=
2400÷40=
25×4=
125×8=90÷18=
560÷70=
6×15=
320÷20=26.遞等式計算(能簡便計算的要簡便計算)。720÷(8×6)
900÷25÷4
540÷45五、解答題27.《數字的秘密生活:最有趣的50個數學故事》一共有195頁。小孟每天看39頁,幾天可以看完?28.下面是蘇寧易購去年下半年賣空調的收入統計數:月份七八九十十一十二收入(萬元)38321691824(1)根據表中數據完成統計圖。(2)蘇寧易購第四季度平均每月賣空調多少萬元?(3)如果你是空調銷售員,選擇哪個季度去推銷?為什么?29.小華、小方和小英5天一共寫了300個毛筆字,平均每人每天寫多少個?30.學校圖書館有一批圖書共426本,如果每個班平均分得28本,最多可以分給幾個班。31.王大伯用靠墻圍了一個長方形菜地(如圖),并種了864棵大白菜。(1)圍這個菜園至少要用多少米的柵欄?(2)平均每平方米種了多少棵大白菜?32.6本字典擺起來的高度為168毫米,多少本這樣的字典摞起來的高度為504毫米?15本這樣的字典摞起來高多少毫米?(先利用下表根據問題選擇并整理條件,再解答)33.修路隊要修一條公路,如果平均每天修60米,16天完成。如果要15天完成,平均每天修多少米?參考答案:題號12345678答案BACBABBB1.B【分析】每天喂飼料的總數除以豬的頭數,等于每頭豬每天吃的飼料數.計算時可以把被除數和除數的末尾都去掉兩個0,然后直接口算即可【詳解】1200÷300=4(千克)故答案為:42.A【分析】小明前四次最多拍了68個,第五次拍了72個,說明小明第五次拍得最多,第五次拍的個數肯定比前四次的平均個數多,所以五次的平均個數比前四次的平均個數多。【詳解】根據分析可知,五次的平均個數比前四次的平均個數多。故答案為:A。【點睛】熟練掌握平均數的定義是解答本題的關鍵。3.C【分析】三位數除以兩位數,可以把除數看作與它接近的整十數來試商。在計算218÷24時,把24看作20來試商,試商8,此時24×8=192,218-192=26,26>24,所得的余數大于除數,所以初商8偏小,要調大,據此解答。【詳解】根據分析可得,計算218÷24時,試商8,商小了,改商9:故答案為:C【點睛】本題考查整數除法的試商方法,如果把除數看小了來試商,初商就可能會偏大;如果把除數看大了來試商,初商可能會偏小。4.B【分析】將玩具桌的總價看作6000元,用6000元除以60,可以求出1張是100元,因為付出6000元,還找回很少一點錢,說明玩具桌的總價比6000元少,所以單價比100小,因為找回的錢非常少,所以哪個數最接近100且比100小,那么哪個就是單價。【詳解】6000÷60=100(元),因為還找回很少一點錢,所以玩具桌的價格一定比100小,且比較接近100。A.100-91=9(元),91元差9元是100,與100相差比較多,91元不是單價;B.100-99=1(元),99差1就是100,所以99元是單價;C.102>100,不是單價;D.108>100,不是單價;故答案為:B5.A【解析】根據除法的運算性質:一個數連續除以幾個數,可以除以后幾個數的積,a÷b÷c=a÷(b×c),據此解答。【詳解】513÷4÷9=513÷9÷4=513÷(9×4)=513÷36=513÷12÷3;故答案為:A【點睛】此題考查的目的是理解掌握除法的運算性質,并且能夠根據這一性質進行計算。6.B【分析】除法試商時,如果余數正好和除數相等,說明余數還能再被除數整除,那么應把商加上1。【詳解】除法試商時,如果余數正好和除數相等,應把商加上1。故答案為:B【點睛】本題主要考查學生對于除法計算中試商方法的掌握情況。7.B8.B【分析】有余數的除法,被除數和除數同時乘或除以一個相同的數(0除外),商不變,但余數也隨著乘或除以這個數,據此解答即可。【詳解】甲數÷乙數=8……5,如果把甲、乙兩數都乘10,商不變,依舊為8,余數為5×10=50。故答案為:B9.810.54【分析】三位數除以兩位數,當商是兩位數時,說明被除數的前兩位數字夠除數除,只要被除數的前兩位數大于或等于除數即可;當商是一位數時,說明被除數的前兩位數不夠除數除,即被除數的前兩位數小于除數,據此解答。【詳解】在算式32÷35中,要使商是兩位數,被除數的十位數字可以是5、6、7、8、9,最小填5;要使商是一位數,被除數的十位數字可以是0、1、2、3、4,最大填4。【點睛】三位數除以兩位數,被除數的前兩位數字大于或等于除數時,商是兩位數,當被除數的前兩位數字小于除數時,商是一位數。11.<<=>><【分析】第1、4題把單位統一后比較大小;第2、5題計算出算式的結果再比較大小;第3題根據除法的性質進行判斷;第6題根據被除數相同,除數大的商小進行判斷。【詳解】4毫升<4000升=4000000毫升
306÷51=6<7
560÷7÷8=560÷(7×8)8升=8000毫升>7500毫升
248÷31=8>6
345÷23<345÷15【點睛】本題主要考查學生對容積單位的換算、整數除法、除法的性質、商的變化規律的掌握和靈活運用。12.毫升升【分析】根據生活經驗,對體積,容量單位和數據大小的認識,一瓶墨水用“毫升”,一個熱水器的容量用“升”做單位,即可解答。【詳解】(1)一瓶墨水大約有60毫升;(2)一個熱水器能盛水80升。【點睛】根據實際情況選擇合適的計量單位,需要聯系生活,靈活選擇。13.一4【分析】根據題意,三位數除以兩位數,把除數看作和它接近的整十數試商,先用被除數的前兩位除以除數,如果被除數前兩位比除數小,就用前三位除以除數。要使商是兩位數,5□≥除數,由此解答。【詳解】5□8÷54的商可能是兩位數,也可能是(一)位數。要使商是兩位數,5□≥54,□里最小填(4)。【點睛】本題考查除法的計算,明確滿足題干的不同要求是解題的關鍵。14.相同的不為0的數【詳解】商的變化規律:被除數和除數同時乘或除以相同的不為0的數,商不變,余數也會乘或除以相同的不為0的數。例如:63÷3=216300÷300=2115.53【分析】(1)把2000毫升水倒入400毫升的量杯,求可以倒多少杯,就是求2000毫升里面有幾個400毫升,用除法計算。(2)先用乘法求出6個500毫升是多少毫升,再根據進率:1升=1000毫升,換算單位即可。【詳解】(1)2000÷400=5(杯)把2000毫升水倒入400毫升的量杯,可以倒5杯。(2)500×6=3000(毫升)3000毫升=3升這個茶杯能盛3升水。【點睛】本題考查乘除法的意義以及容積單位的換算。16.50乘6【分析】根據商不變的規律,被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外)商不變,解答即可。【詳解】兩數相除商是50,把被除數和除數都除以2,商是50。如果除數乘6,要使商不變,被除數要乘6。【點睛】此題考查了商不變規律,屬于基礎類題目。17.√【分析】根據題意,題中的圖形從側面看到的圖形是1行1個小正方體,據此解答即可。【詳解】據分析可知:在側面看到的圖形是,此說法正確。故答案為:√18.×【分析】7350中有多少個7,就需要減去多少次;求一個數里有多少個另一個數,用除法計算,因此用7350除以7即可求出可以減的次數。【詳解】7350÷7=1050,最多可以減1050次,原題計算錯誤。故答案為:×19.×【分析】被除數和除數同時乘(或除以)幾(0除外),商不變,余數要同時乘(或除以)相同的數,據此即可解答。【詳解】因為75÷4=18……3,所以750÷40=18……30,原說法錯誤。故答案為:×20.×【分析】平均數是反映一組數據的平均水平,并不能反應這組數據的中各個數據的大小,由此即可進行判斷。【詳解】河流水深平均140厘米,并不能反映出整個河流中每一處的水深大小,有的地方會比140厘米深一些,有的地方會比140厘米淺一些,也有可能正好是140厘米,所以李輝身高150厘米;下河可能會有危險,故原題的說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題主要考查對平均數的意義的理解,做題時應認真分析,想的要周全,不要被數據所迷惑。21.×【詳解】商的末尾是否有0,與被除數的末尾是否有0是無關的,只有被除數的某一位上不夠商1時才商0.例如:120÷24=5,商的末尾不是0,原題說法錯誤。故答案為:×22.×23.√【分析】圓柱是一個有兩個平行的圓形底面和一個側面組成的立體圖形。當從前面看圓柱時,看到的是一個長方形(正方形)的側面。當從左面看圓柱時,看到的仍然是一個長方形(正方形)的側面。因為圓柱是直立的,所以從前面和左面看,這個長方形的長和高都是相同的。【詳解】根據分析可知:把一個圓柱直立放在桌面上,從前面和左面看,看到的圖形相同,原題說法正確。故答案為:√24.√【詳解】最大的兩位數是99,在有余數的除法中,余數比除數小,故此說法正確。25.360÷6=602400÷40=6025×4=100125×8=100090÷18=5
560÷70=8
6×15=90
320÷20=16【詳解】試題分析:本題根據整數乘法與除法的運算法則口算即可.解:360÷6=60
2400÷40=60
25×4=100
125×8=100090÷18=5
560÷70=8
6×15=90
320÷20=16【點評】完成此類題目要注意分析式中數據,然后快速準確得出答案.26.15;9;12【分析】(1)利用除法的性質進行簡算;(2)利用除法的性質進行簡算;(3)利用除法的性質進行簡算。【詳解】720÷(8×6)
=720÷8÷6=90÷6=15
900÷25÷4=900÷(25×4)=900÷100=9
540÷45=540÷(9×5)=540÷9÷5=60÷5=1227.5天【分析】1天看39頁,用這本書的總頁數除以1天看的頁數,即可解答。【詳解】195÷39=5(天)答:5天可以看完。【點睛】根據總頁數、每天看的頁數、看的天數之間的數量關系進行解答。28.(1)見詳解(2)17萬元(3)第三季度,因為第三季度平均月收入高【分析】(1)用橫軸上的數據表示收入,單位是萬元,每格代表5萬元,縱軸上的數據表示月份,即可繪制出蘇寧易購去年下半年賣空調的收入統計圖;(2)第四季度包括10月,11月,12月,將三個月的相加再除以3即可解答;(3)先求出第三季度平均月收入,再比較,哪個月的收入高,就哪個季度去。【詳解】(1)(2)=51÷3=17(萬元)答:蘇寧易購第四季度平均每月賣空調17萬元。(3)第三季度平均每月賣空調的收入為:=86÷3≈30(萬元)30>17答:第三季度平均月收入高,所以選擇第三季度去推銷比較好。【點睛】本題主要考查了學生根據統計表來畫條形統計圖,及根據統計圖提供的信息,解決問題,解答時要看清信息,逐步進行解答。29.20個【分析】根據平均數=總數÷天數÷人數,代入數據計算即可。【詳解】300÷5÷3=60÷3=20(個
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