提綱作文之敘事描寫類-2024年中考英語寫作??碱}型專項突破_第1頁
提綱作文之敘事描寫類-2024年中考英語寫作常考題型專項突破_第2頁
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文檔簡介

03提綱作文之敘事描寫類

近三年考情分析

年份地區話題命題形式

北京以“你參加過的社團”為主題,給學校英文網站投稿提綱作文

山東濟寧以Thespecialgiftformother/father為主題的征文活動提綱作文

2023年湖南長沙以“AmazingHunan”為題的征文活動提綱作文

浙江麗水“寫給自己的一封信”為題的投稿提綱作文

天津講述你班同學王亮的一個感人故事提綱作文

江蘇泰州分享你初中三年中的成長故事,具體講述其中一個變化。提綱作文

湖南湘西介紹豐富多彩的課外生活,并推薦你最喜歡的一項活動提綱作文

且說明原因。

2022年

重慶講述生活中你通過傳遞快樂(直接或間接的),感染他提綱作文

人的小故事。

湖南張家界班上舉辦關于“MyHabits”的主題班會提綱作文

北京談談你生活中的一個變化,你是如何應對這個變化的,提綱作文

2021年

以及有什么收獲

江蘇鹽城題為"AnUnforgettableExperience”的征文比賽提綱作文

寫作方法指導

敘事描寫類的書面表達是以敘述和描寫為主要表達方式,以寫入、敘事和經歷、寫物、繪景等為

主要內容的文體:

這一類的書面表達動詞現率最高,且富于變化,用得最多的是動詞的過去時態,各種時態為輔。

合理使用豐富多彩的動詞時態是這類書面表達的首要語言特征。人物類書面表達如果是對人的性格、

外貌等敘述常用一般現在時,如果通過事件來刻畫人物的性格,那么就要用過去時。寫好這類書面表

達要注意以下幾點:

1.頭緒分明,脈絡清楚

寫好書面表達,首先要頭緒分明,脈絡清楚,明確文章要求寫什么。要對所寫的事件或人物進行分析,

弄清事件發生、發展一直到結束的整個過程,然后再收集選取素材。這些素材都要圍繞五個"W”和

一個"H"來展開,分別是why,what,when,where,who及how。

2.突出中心,詳略得當

在文章的框架確定后,對支持故事的素材的選取是很關鍵的。選材要注意取舍,應該從表現文章主題

的需要出發,分清主次,定好詳略。詳寫細述那些能表現文章主題的重要情節,略寫或粗述那些非關

鍵的次要情節。面面俱到反而會使情節羅列化,使人不得要領。這一點是寫好記敘文要解決的一個基

本問題,也需要一定的技巧。學.科.網

3.用活語言,準確生動

記敘文要用具體的事件和生動的語言對人、事、物加以敘述。一篇好的敘事描寫類書面表達的語言既

要準確、生動,又要表現力強,這樣才能把人、事物描寫得具體生動。

寫作模板

①Ican't(事件)without(人物)。

②IrememberclearlywhenI(事件),Ifelt(感想)。Myparents

(做法)oTheytoldmethatandwhatIshoulddowas.Iwastouchedandmade

upmymindto(決心).

③Itis(人物)that.

常用表達

人物類:

(1)朋友:Afriendinneedisafriendindeed.Ihaveafriendjustlikethatwhooftenoffersmemuchwarmth

inmylife.Letmeintroducehimtoyou.(朋友:患難見真情。我有這樣一個朋友,他常常給我溫暖。

讓我把他介紹給你。)

(2)父母:Ifyouaskmewhoisthemostimportantonetome,withoutdoubt,theanswerismy....Letme

introducehimtoyou.(如果你問我誰對我來說最重要,毫無疑問,答案是我的...。讓我把他介紹給

你。)

(3)老師:Inbothmylifeandstudy,my...teacherisspecialtomebecauseheisnotonlymyteacherbutalso

myfriendwhohasmadeagreatdifferencetomycharacter.(在我的生活和學習中,我的...老師對我來

說很特別,因為他不僅是我的老師,也是我的朋友,他對我的性格產生了很大的影響。)

描寫類:

1.外貌:…isverybeautifulbutalittlefatwithlonghairandbigeyes.(非常漂亮,但是有點胖,長頭發,

大眼睛。)

2.性格:...isanoutgoingwomanwhoalwaysgetsalongwellwithpeoplearoundher./...isverykindto

othersandeasytogetonwith./issoreadytohelpothersthatweallliketomakefriendswithhim.(是——個

外向的女人,總是與周圍的人相處融洽。/…對他人非常友善,容易相處。/樂于幫助別人,我們都喜

歡做和他做朋友。)

3.愛好:Sheisespeciallygoodatcookingandoftencooksdifferentdeliciousfoodsforme.(她特別會做飯,

經常給我做各種好吃的。)

事例類:

(1)Lindaislikeanangel.WheneverImeettrouble,shewillalwaysbethere.WhenIfailmytest,She

alwaysencouragesmetofacethefactbravelyandthentriestohelpmetocheckthereasonwhyIfail.Atthe

sametime,sheshareshergoodwaysofstudyingwithme.(琳達就像一個天使。每當我遇到麻煩,她都

會一直在。當我考試不及格時,她總是鼓勵我勇敢地面對事實,然后幫助我檢查失敗的原因。同時,

她也和我分享了她學習的好方法。)

(2)MyChineseteacher,MsLi,notonlyteachesushowtolearn,butalsoteachesushowtobeaperson.I

rememberImadeaseriousmistakesinGradeseven,thatwastocopyothers,homework.MsLiknewthat.

Insteadofbeingangrywithme,shetoldmetheimportanceofstudyandencouragedmetostudyhardtobee

atalentedpersoninthefuture.(我的語文老師李老師不僅教我們如何學習,還教我們如何做人。我記得

我在七年級時犯了一個嚴重的錯誤,那就是抄別人的作業。李女士對此心知肚明。她沒有生我的氣,

而是告訴我學習的重要性,并鼓勵我努力學習,將來成為一個有才華的人。)

(3)Lastterm,Ifailedmyexam.IwassothatthatIcriedsadlyinmyroom.Whenmymothercamefrom

worklate,shetalkedwithmepatientlyandcheeredmeup.Thatevening,whenIwokeupatnight,my

motherwasstillworking.Iwasdeeplymoved.ThenImadeupmymindtostudyharderthanbefore.(上學

期,我考試不及格,以至于我在我的房間里傷心地哭了。媽媽下班遲到了,她耐心地跟我說話,給我

打氣。那天晚上,當我半夜醒來時,媽媽還在工作。我深受感動。然后我下定決心比以前更努力地學

習。)

閃亮篇首句

(1)Oneday/Theotherday/Acoupleofdaysagowhilehe.…一天/前幾天當他正...

(2)itwassnowing/rainingheavilyonMonday/Sundaymorningwhen…星期一/星期天早上,正在下著大

雪/雨,

(3)Allthroughmyjuniorhighschool,Icouldn'tforget..在我整個的初中生涯中,我不能忘記....

(4)Lastweek,whenIwasonmywayhome,somethingterriblehappened.上個星期,當我在回家路上的時

候,一些糟糕的事情發生了。

(5)Theeventtookplace/happened/occurredintheearlymorning.那件事情發生在一大早。

出彩篇中句

⑴Withouthesitation,Idecidedtogivehimahand.毫不猶豫,我決定幫助

(2)ItwasmyfirsttimetoMountTai.那是我第一次去泰山。

(3)Wespentmanyhourstalkinghappily我們愉快地交談了幾個小時。

(4)Thelineofpeoplewasendless.人們排成的隊伍看不到盡頭。

精彩篇尾句

(1)rneverforgethedaywhenwevisitedthefarm.我將永遠不會忘記我們參觀農場的那一天。

(2)Whatapleasanttrip!多么愉快的一次旅行?。?/p>

(3)Thiswillbeanunforgettableexperience.這將會是一次難忘的經歷。

(4)Ihaveneverseenaedylikethat.我從未看過那樣的喜劇。

⑸1hadfunatthepartytonight.今晚我在聚會上玩得很愉快。

加分句子:

1.Sth.impressedmegreatly...

2.Whatimpressedmemostisthat...

中考真題精講

(2023?北京?統考中考真題)

同學們參加過各種各樣的社團,如籃球隊、合唱團等。

假設你是李華。請你用英語寫一篇短文給學校英文網站投稿,介紹一個你參加過的社團,談談這個社

團的活動內容以及你的收獲。

提示詞語:takepartin,practice,skill,benefit,progress

提示問題:Whatclubdidyoujoin?

Whatdidyoudointheclub?

Whathaveyoulearnedfromtheexperience?

【答案】例文:

Ihavebeeninthebasketballclubforthreeyears.WeusedtopracticefromMondaytoFriday,andonthe

weekend,weplayedgameswithotherteams.Duringthethreeyears,myskillofplayingbasketballimprovedalot.

AndIalsomadealotoffriends.Playingbasketballnotonlyhelpsmekeepfit,butalsohelpsmeunderstandthe

importanceofteamwork.Iwillkeepplayingandtrytobegoodatit.

【詳解】

[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態:時態以“一般過去時”為主;

③提示:寫作要點已給出,考生應注意不要遺漏所給提示問題涉及的關鍵信息,寫短文談談自己參加過的

社團、這個社團的活動內容及你考生的收獲。

[寫作步驟]

第一步,開篇點明參加了什么社團;

第二步,介紹社團中的活動;

第三步,談談從社團活動中學到了什么。

[亮點詞匯]

①usedtodosth.過去常常做某事

②ontheweekend在周末

③notonly...butalso...不僅...而且....

④begoodat擅長

[高分句型]

WeusedtopracticefromMondaytoFriday,andontheweekend,weplayedgameswithotherteams.(and連接表

等同關系的并列句)

(2023?山東濟寧?中考真題)

某英文網站正在開展以Thespecialgiftformother/father為主題的征文活動,假如你是李華,請根據下面的提

示信息,用英語寫一篇短文,介紹你曾為父親精心準備的一份禮物。

1.須包括以上所有提示信息,可適當發揮;

2.文中不得出現任何透露考生真實身份的信息;

3.100詞左右(開頭已給出,不計入總詞數)。

Aspecialgiftformyfather

Peopleusuallygivegiftstosomeonetheyloveorcareabout.HereisaspecialgiftIgavetomyfather-a

notebook.

【答案】例文

Aspecialgiftformyfather

Peopleusuallygivegiftstosomeonetheyloveorcareabout.HereisaspecialgiftIgavetomyfather-a

notebook.

Igaveittomyfatheronhisbirthdaylastyear.Thoughthenotebookwassimple,itwasveryspecialformy

fatherandme.Thereweremanyphotosaboutourpastlifeandsomewordsaboutthingswedid.Forexample,the

photothatwetookwhenwevisitedBeijingwasmyfavorite.Thisnotebookrecordedthehappytimeandkeptour

sweetmemories.

Whenmyfatherreceivedmygift,hewasverymovedandhappy.Hethoughthislittlegirlhadgrownupand

hewasproudofme.Ifelthappy,too.

【詳解】

[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態:時態為“一般過去時”;

③提示:根據題干中的提示介紹給父親準備的禮物,適當增加細節。

[寫作步驟]

第一步,引出話題;

第二步,介紹送禮物的時間、筆記本中的內容以及這份禮物為什么特別;

第三步,介紹自己父親的感受。

[亮點詞匯]

①forexample例如

②growup長大

③beproudof為...感到自豪

[高分句型]

?Thoughthenotebookwassimple,itwasveryspecialformyfatherandme.(though弓|導的讓步狀語從句)

②thephotothatwetookwhenwevisitedBeijingwasmyfavorite.(that引導的定語從句以及when引導的時間

狀語從句)

(2023?湖南長沙.統考中考真題)

學校英文報正在以“AmazingHunan”為題開展征文活動。請你結合以下圖示,寫一篇短文投稿。

要求:

(1)短文必須包括圖示中的所有要點,可適當發揮;

(2)80詞左右(標題和開頭都已給出,不計入總詞數);

(3)文中不得出現真實人名和校名。

Wordbank:transport交通;convenient方便的

AmazingHunan

Hunanisalovableandlivableplace.

【答案】例文:

AmazingHunan

Hunanisalovableandlivableplace.LetmetellyousomethingaboutHunan.

First,therearelotsofplacesofinterest,suchasZhangjiajie.Zhangjiajieispicturesqueandbreathtakingly

beautiful,whereyoucanappreciatethebeautyofnature.Second,thehighspeedtrainisconvenientanduserfriendly,

soyoucangotoHunanbyhighspeedtrain.Third,Hunancuisineconsistsofmanykindsofdeliciousfoodthatyou

cannotmissanyway.Ifyoulikenoodles,youmusttrythetastyandmouthwateringricenoodlesinHunan.Whafs

more,thepeopleinHunanarehelpfulandwarmhearted.Youwillfeelathomehere.

WeletoHunan.

【詳解】

[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態:時態以“一般現在時”為主;

③提示:要求以“AmazingHunan”為題,結合所給要點進行寫作,考生應注意不要遺漏要點,適當添加細

節,突出寫作內容。

[寫作步驟]

第一步,簡單介紹湖南,引出下文重點;

第二步,介紹湖南的名勝古跡、交通工具、美食和人等;

第三步,書寫結語。

[亮點詞匯]

①lotsof許多

②suchas比如

③consistof由...組成

(4)whafsmore此外

⑤feelathome感到自在

[高分句型]

①LetmetellyousomethingaboutHunan.(祈使句)

②Zhangjiajieispicturesqueandbreathtakinglybeautiful,whereyoucanappreciatethebeautyofnature,(where

引導非限制性定語從句)

③Third,Hunancuisineconsistsofmanykindsofdeliciousfoodthatyoucannotmissanyway,(that弓I導定語從

句)

④Ifyoulikenoodles,youmusttrythetastyandmouthwateringricenoodlesinHunan,(if弓|導條件狀語從句)

(2023?浙江麗水?統考中考真題)

初中三年即將過去,回顧這段時光,你是否有許多難忘的回憶,也有很多感慨?假定你是李華,你校英文

報向初三學生征集稿件,題為“寫給自己的一封信”,請你結合下表內容寫一份稿件投稿。

內容事點參考詞匯

makeprogress,_

ALettertoMyself(Z^jSwwt

'QNNIttinw,_

Memories

―nwikemlstAkM.—

?Bitter〈

prtd<ifv..

Feelings

注意:1.文中必須包含兩項內容要點,可適當發揮(參考詞匯僅供選擇使用或參考);

2.文中不得出現真實姓名、學校等信息;

3.詞數:80?100;稿件的開頭與結尾已給出,不計入總詞數。

ALettertoMyself

Dearmyself,

Howtimeflies!Ifstimetosaygoodbyetoyourjuniorhighschoollife.

Wishyouallthebest,mydearself.

Yours,

LiHua

【答案】例文:

ALettertoMyself

Dearmyself,

Howtimeflies!It'stimetosaygoodbyetoyourjuniorhighschoollife.

MemoriesarestillfreshthatyouweresoshyandquietwheninGradeSeven.Sometimesyouevenlacked

couragetoasktheteachersproblemsaboutlearning.Butnow,withthehelpofteachersandwarmhearted

classmates,youbeemoreconfidentandoutgoing.Doyoustillrememberthequarrelwithyourbestfriend?

Sometimessilencecausesmisunderstandings.Trytoopenyourselfup,andyouwillunderstandwhatfriendship

meanstoeverybody.

Mayyoualwayskeeptheseupsanddownsinmind.Itisalloftheseunforgettablemomentsthathelpyou

growintoabetterperson.

Wishyouallthebest,mydearself.

Yours,

LiHua

【詳解】

[總體分析]

①題材:本文是一封書信;

②時態:時態為一般現在時;

③提示:根據所給提示內容寫給自己一封信。注意不要遺漏要點。

[寫作步驟]

第一步,介紹自己三年來難忘的回憶。

第二步,表達自己的感受。

[亮點詞匯]

①lackcourage缺乏勇氣

②withthehelpof在...幫助下

③quarrelwith和...爭吵

[高分句型]

①Trytoopenyourselfup,andyouwillunderstandwhatfriendshipmeanstoeverybody.(祈使句+and/or+陳述句)

②Itisalloftheseunforgettablemomentsthathelpyougrowintoabetterperson,(that弓I導定語從句)

(2023?天津?統考中考真題)

假如你是李華,請根據以下提示,給你的筆友Peter用英文寫一封郵件,向他講述你班同學王亮的一個

感人故事。

(1)一個下雨天,王亮在路上看到一群人聚在一起。

(2)他走過去,看到一位老婦人躺在地上。

(3)了解情況后,他蹲下為老人撐傘。

(4)救護車到達后,他悄悄地離開了。

(5)你認為……

參考詞匯:蹲下crouchdown

救護車ambulance

要求:

(1)詞數:80?100個。

(2)開頭和結尾已給出,不計入總詞數。

(3)要點齊全,行文連貫,可適當發揮。

DearPeter,

Howiseverythinggoing?I'dliketotellyouastoryaboutmyclassmate,WangLiang.

Onarainyday,

Doyouhaveastorytoshare?Lookingforwardtoyourreply!

Yours,

LiHua

【答案】例文:

DearPeter,

Howiseverythinggoing?Fdliketotellyouastoryaboutmyclassmate,WangLiang.

Onarainyday,WangLiangsawagroupofpeoplegatheringontheroad.Hewentoverandsawanoldwoman

lyingontheground.Knowingthesituation,hecroucheddowntoholdanumbrellafortheoldman.Whenthe

ambulancearrived,heleftquietly.

IthinkWangLiangisagoodstudentwhohelpsothers.Weshouldlearnfromhim.

Doyouhaveastorytoshare?Lookingforwardtoyourreply!

Yours,

LiHua

【詳解】

[總體分析]

①題材:本文是一篇應用文,為電子郵件;

②時態:時態為“一般過去時”;

③提示:寫作要點已給出,考生應注意不要遺漏給出的五個要點提示,寫郵件向筆友Peter講述同學王亮的

感人故事。

[寫作步驟]

第一步,引出話題,介紹同學王亮的故事;

第二步,具體講述這個感人故事;

第三步,發表自己的感想:

第四步,期望收到對方回復。

[亮點詞匯]

①tellsb.sth.告訴某人某事

②goover走過去

@seesbdoingsth.看到某人正在做某事

?learnfromsb.向某人學習

[高分句型]

①Whentheambulancearrived,heleftquietly.(when引導時間狀語從句)

(2)1thinkWangLiangisagoodstudentwhohelpsothers.(省略that的賓語從句;who引導定語從句)

(2022?江蘇泰州?中考真題)

我們在變化中成長,成長讓我們的人生充滿意義?;厥兹瓿踔袝r光,我們在學習、思想、性格、生

活等方面發生了很多變化。你所在學校公眾號的英語寫作欄目正在開展“我的成長”征文活動,請分享你初中

三年中的成長故事,具體講述其中一個變化。

要點如下:

1.變化是什么?

2.變化過程是什么?

3.你從中得到了什么啟發?

要求:

1.必須含有所有要點,并適當拓展;

2.不得出現真實的人名、校名、地名等相關信息;

3.詞數100左右。

【答案】例文

Wegrowupinchange.Growthmakesourlifefullofmeaning.Lookingbackonthethreeyearsofjuniorhigh

school,Ihaveexperiencedmanychangesinmystudy,thoughts,personality,lifeandsoon.Thebiggestpersonal

changeFveevermadeisthatIhavefalleninlovewithreading.

WhenIwasachild,Ididn'tenjoybooksatall.Later,mymotheralwaysreadstoriesformeandboughtme

books.Gradually,Ibegantolovereading.Whilereading,Ifeelliketalkingwithawiseman.Readingisalsoa

fantasticwaytoenjoymyfreetime.

Booksaremyfriends.Andtheywillbenefitmealot.

【解析】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求根據提示問題,分享自己初中生活以來的一個變化,注意要點齊全,

可適當發揮。

2.寫作指導:寫作時要以第一人稱來行文,時態綜合使用一般現在時、一般過去時和現在完成時。作文可分

為三段,第一段介紹變化是什么;第二段介紹變化過程是什么;第三段介紹從中得到了什么啟發。要保證

語言連貫,無語法和拼寫錯誤。

(2022?湖南湘西?中考真題)

隨著義務教育階段“雙減”政策的全面實施,合理安排課外生活對我們初中生尤為重要。某報刊青少年專

欄以“我們豐富的課外生活”為主題開展征文活動。請根據以下表格內容提示,以“OurColorfulLifea在er

School”為題,寫一篇英語短文介紹豐富多彩的課外生活,并推薦你最喜歡的一項活動且說明原因。

OurColorfulLifeafterSchool

takepartindifferentvolunteeringactivities

develophobbiesandinterests,likesinging,dancing...

getclosetonature,suchasclimbingmountains,camping...

learnsomeusefulskillsinourdailylife,suchas...

要求:

1.結構完整,要點齊全,可適當發揮;

2.表達通順,語言規范,書寫清晰;

3.文中不能出現任何真實的人名、校名等信息;

4.詞數80左右。文章的開頭已給出,不計入總詞數。OurColorfulLifeafterSchool

Lifeafterschoolisanimportantpartinourdailylife.Howcanwemakeitmorecolorful?

【答案】例文

OurColorfulLifeafterSchool

Lifeafterschoolisanimportantpartinourdailylife.Howcanwemakeitmorecolorful?Wecantakepartin

differentvolunteeringactivities.Wecandevelopourhobbiesandinterests,likesinging,dancingandsoon.We

oftengetclosetonature,suchasclimbingmountains,camping.Wecanalsolearnsomeusefulskillsinourdaily

life,suchascooking.Ilikesingingbecauseitisalsoagoodwaytorelaxmyself.Besides,inthemusicclub,Ican

makemanyfriends.Allinall,afterschoolactivitiesmakemylifemorecolorfulandmeaningful.

【解析】

1.題干解讀:題目要求以“OurColorfulLifbafterSchool”為題介紹課外活動;要求包含表格中的內容提示。

2.寫作指導:此作文時態以一般現在時為主;采用第一人稱口吻;可采用1段落格式,闡述最喜歡的課外

活動以及原因;注意無語法和拼寫錯誤。

(2022?重慶A卷?中考真題)

科學研究發現,快樂可讓我們身體更健康、思維更敏捷、心態更陽光。獨樂樂不如眾樂樂。某英語網

站以“傳遞快樂”為主題發起故事分享活動,請講述生活中你通過傳遞快樂(直接或間接的),感染他人的小

1.80120詞;

2.文中不能出現自己的姓名和所在學校的名稱。

參考信息:

1.起因,經過;

2.結果,感悟;

3

【答案】例文

Astudyshowsthathappinesscanmakepeoplehealthierinmindandmental.Ourpositivemoodhasan

influenceonothers.Iwanttosharemyexperiencewithyou.

IhaveagoodfriendandhernameisLucy.Shewassoshortthatotherclassmatesalwayslaughedather.She

wasveryupset.AtthattimeIalwaystoldhersomefunnystoriestocheerherup.Andtobeetallandstrong,Ialso

taughthertokeepahealthydietanddosomeexercise.Littlebylittle,shebecameconfident.

Fromthisexperience,Ilearnthathappinessisimportantanditcanbringusalotlikeamoresunnymindset.

【解析】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文。以“傳遞快樂”為題寫一篇短文。

2.寫作指導:本文主要采用第三人稱和第一人稱,時態以一般現在時和一般過去時為主。分為三段式:第一

段引出主題;第二段講述自己傳遞快樂的經歷;最后表達自己從這次經歷的感悟。寫作時保持主謂一致性,

做到無語法和標點錯誤。

(2021?湖南張家界市?中考真題)

假如你是李華,你們班上打算舉辦關于“MyHabits”的主題班會。請你根據下面的提示,寫一篇英語短

文。

要求:

1.內容必須包括所提示信息,可適當發揮;

2.文中不能出現自己的真實姓名和學校名稱;

3.不少于50詞(文章開頭和結尾已給出,不計入總詞數)。

GoodHabitsBadhabits

ActivitiesHowoftenActivitiesHowoften

exercisealwayswatchTValways

readbookseverydayeathamburgersoften

drinkjuiceoftenhelpwithhouseworknever

Hello,everyone.TmLiHua.

Thafsall.Thankyou!

【答案】

Hello,everyone!I'mLiHua.TodayIwanttotalkaboutmyhabits.Ihavealotofgoodhabits.Ialways

exerciseandreadbookseveryday.Also,Ioftendrinkjuice.However,Ihavesomebadhabits,too.Iusuallywatch

TVformorethantwohoursaday,andIofteneathamburgersfordinner.MyparentsarenothappybecauseInever

helpwithhousework.

Thafsall.Thankyou!

【詳解】

1.題干解讀:題目要求根據提示詞語和提示要點,描述自己的習慣,包括好習慣和壞習慣等,寫作時要運

用正確的英語表達,要選用恰當的詞匯和短語。

2.寫作指導:寫作時要緊扣主題,用第一人稱來寫作,時態以一般現在時為主,要做到要點齊全,無單詞

拼寫和語法錯誤。

(2021?北京中考真題)

現實中,大到自然環境和社會環境,小到個人生活和學習,變化無處不在,面對變化,唯有積極適應,

才能有所進步和收獲。

某英文網站正在開展以“適應變化”為主題的征文活動,假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談談

你生活中的一個變化,你是如何應對這個變化的,以及有什么收獲。

提示詞語:help,enjoy,new,challenge,takeaction

提小問題:Whatisthechangethathappenedinyourlife?

Howdidyoudealwithit?

Whathaveyoulearnedfromtheexperience?

Therearemanychangesinaperson'slife.

【答案】

Therearemanychangesinaperson'slife.WhenIenteredmiddleschool,Ifeltlonely.Imissedmyoldfriends,

butIknewIhadtofitin.Iofferedhelptomyclass,joinedintheafterschoolactivitiesandinvitedmyclassmatesto

mybirthdayparty.Gradually,Imadesomefriendsandenjoyedthepanyofmynewclassmates.

Fromthisexperience,Igettoknowchangebringschallengesaswellasopportunities.Whenchangees,we

shouldfaceitandtakeaction.

【詳解】

1.題干解讀:題目要求根據提示詞語和問題,寫出自己在生活中的一個變化,以及如何應對這個變化,有

什么收獲等,可以適當的發揮,寫作時要運用正確的英語表達,要選用恰當的詞匯和短語。

2.寫作指導:寫作時要與已給出的開頭融合起來,用第一人稱和其他人稱相結合來寫作,時態以一般過去

時和一般現在時為主,要做到要點齊全,無單詞拼寫和語法錯誤。

(2021?江蘇鹽城市?中考真題)

初中三年,我們都有一些難以忘懷的經歷。學校英語俱樂部將組織題為“AnUnforgettableExperience”的

征文比賽。請根據提示,寫一篇短文參賽。

1.Whatwastheexperience?

2.Whathaveyoulearnedfromit?

注意事項:

(1)詞數:100詞左右(文章開頭已給出,不計入總詞數);

(2)文中不能出現真實姓名、校名等信息;

(3)文章必須包含所有要點,可適當發揮,使短文連貫、通順。

AnUnforgettableExperience

Lookingbackonthepastthreeyears,everyonehadsomeunforgettableexperiences.

【答案】

AnUnforgettableExperience

Lookingbackonthepastthreeyears,everyonehadsomeunforgettableexperiences.Iwillneverforgetthe

experienceofbeingavolunteerfortheAsianGamesheldinourcity.

Beingoneofthethreevolunteersselectedfromourschool,Ifeltexcitedandproud.TomakesurethatIcould

providethebestservice,Ipracticedinmysparetime,especiallymyspokenEnglish.Whenthedayfinallycame,I

feltalittlebitnervousbecauseIwasafraidofmakinganymistakes.Fortunately,Iperformedwellandwasspoken

highlyofbythevolunteerorganization.

Ilearnedthatweshouldbeconfidentandhardworking.ItwasthefirsttimethatIhadbeenavolunteerfor

suchanimportantevent,whichmademeproudeversince.

【詳解】

1.題干解讀:本文是一篇材料作文。要求以“AnUnforgettableExperience”為題,根據提示問題進行寫作,注

意要點齊全,可適當發揮。

2.寫作指導:寫作時要以第一人稱來行文,時態以一般過去時為主。作文可分為三段,第一段引出話題;第

二段介紹令自己難忘的經歷;第三段介紹自己的感受和學到了什么。要保證語言連貫,無語法和拼寫錯誤。

名校模擬題提升練

(2023?北京昌平?期中)

進入初中以來,你的學校一定組織過很多有意義的外出研學活動,讓你和同學們開闊了眼界,體驗了快樂,

增進了友誼。新學期你的學?,F正舉辦“MyStudyTour”征文活動,請你根據下面的提示問題,向大家介紹

一次你所參加的外出研學活動,說一說你去了哪,做了什么,以及你的收獲。

提示詞語:historicalsites,museums,experience,fantastic,exciting

提示問題:

1.Wheredidyougoonthestudytour?

2.Whatdidyoudoonthetour?

3.Whathaveyoulearntfromthestudytour?

MyStudyTour

【答案】例文

MyStudyTour

Lastterm,ItookpartinastudytourwithmyclassmatestoXi'an.WefirstwenttovisitEmperorQinshihuang's

MausoleumSiteMuseum,wherewesawthewisdomofancientChinesepeople.Intheafternoon,wewenttowatch

someshadowplays,anancientformofChinesestorytelling.Thefollowingday,weclimbedthefamousGreatWild

GoosePagoda.Standingonthetopofit,wehadagreatviewofthecity.Afterthat,wetastedsomedeliciouslocal

food.Wealsohadlotsofactivities,suchasclimbingthemountainsandsharingthestudytourreport.Thetripwas

bothpleasantandeducational.

IfeelluckytohavesuchalovelytourinXian.Itwasanexcellentopportunitytoexperiencethelocalcultureand

gainadeeperappreciationofChinesehistory.

【詳解】

[總體分析]

①題材:本文是一篇話題作文;

②時態:時態為“一般過去時”;

③提示:寫作要點已給出,考生應注意不要遺漏信息提示的內容,適當增加細節,并且突出寫作的要點。

[寫作步驟]

第一步,開門見山,介紹一次你所參加的外出研學活動;

第二步,具體闡述要點提示內容。重點寫你去了哪,做了什么;

第三步,書寫結語,談談自己參加了此次外出研學活動的收獲。

[亮點詞匯]

①takepartin參加,加入

②hadagreatviewof對...看得很清楚

③suchas例如

④lotsof許多

[高分句型]

①WefirstwenttovisitEmperorQinshihuang'sMausoleumSiteMuseum,wherewesawthewisdomofancient

Chinesepeople.(where引導的時間狀語從句)

②ItwasanexcellentopportunitytoexperiencethelocalcultureandgainadeeperappreciationofChinesehistory,

(it作形式主語的強調句)

(2023?江蘇徐州?期中)

人的成長就是生活中的旅途,總會遇到這樣或那樣的問題。通過閱讀、寫個人日記、與他人交流等方法解

決問題的過程也是我們學會學習、學會成長的過程。你在成長過程中曾經遇到了怎樣的問題或困惑,又是

如何解決的?請寫一篇90詞左右的短文進行分享,內容要包含以下要點。短文段落開頭已給出,不計入總

詞數。

Whatwasyourproblemandhowdidyoufeel?

Whatdidyoudotosolveyourproblem?(Atleast2ways)

Whatdidyoulearnfromit?

Lifeislikeajourney.Therearemomentsthathelpuslearnandgrow.OnceI

Toworkouttheproblem,Ifirst_________________________________________________________________

Fromit,Ihavelearntthat

【答案】例文:

Lifeislikeajourney.Therearemomentsthathelpuslearnandgrow.OnceIusedtobealonebecauseIdidn't

havefriends,Ifeltlonelyandupset.

Toworkouttheproblem,Ifirsttriedtomunicatewithothersmoreoftenandmakeasmanyfriendsaspossible.

WhenIwasintrouble,Itoldmyclassmatesaboutmytroublebecausewewerethesameageandwecould

understandeachothereasily.Ialsoaskedmyteachersandparentsforhelp.Now,Icangetonwellwithpeople

aroundme,soIdon'tfeellonelyanymore.

Fromit,Ihavelearntthatweshouldfaceourproblemandtrytofindwaystosolveit.Anythingispossibleif

wetryourbest.

【詳解】

[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態:時態為“一般現在時”和“一般過去時”;

③提示:寫作要點己給出,要求根據提示問題進行寫作,可適當添加細節,但要突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步,介紹你最大的問題是什么;

第二步,介紹你從誰那里得到了幫助,以及解決問題的過程;

第三步,介紹你的收獲。

[亮點詞匯]

@as...aspossible盡可能...

②getonwellwith與...相處融洽

③tryourbest盡我們最大的努力

[高分句型]

①WhenIwasintrouble,Itoldmyclassmatesaboutmytroublebecausewewerethesameageandwecould

understandeachothereasily.(when引導的時間狀語從句;because引導的原因狀語從句)

②Anythingispossibleifwetryourbest.(if引導的條件狀語從句)

(2023?北京豐臺?期中)

自立意味著獨立地安排自己的生活、意味著自主地處理學習和生活中遇到的難題、意味著靠自己的雙手去

創造多彩的生活。

某英文網站正在開展以“Tobeindependent”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,

分享一次你獨白居家的經歷以及你的收獲。

提示詞語:getup,cookmeals,proud

提示問題:

?Whatdidyoudowhenyouwerealoneathome?

?Whatdidyoulearnfromthisexperience?

Ifsimportantforustolearntobeindependent.____________________________________________________

【答案】例文:

It'simportantforustolearntobeindependent.IstillrememberthedayswhenIwasaloneathome.Myparents

wentonbusinesslastyearandIwastheonlyoneathome.Ihadtogetupearlyandtrytocookmyownmeals,do

thedishesanddothehousework.IrealizedthatIusedtodependonmyparentstoomuchandlackedindependence.

Iamproudofmyself.

Duringthedayswithoutmyparents,Ilearnedtotakecareofmyselfandrealizedthatit'simportantforusallto

beindependent.Weshouldknowthefactthatnoparentscankeeppanywiththeirchildrenforthewholelife.So

parentsshouldencouragetheirchildrentodowhatevertheycantodeveloptheirabilitiesofindependence.Ihope

moreandmorechildrencanlearntobeindependent.

【詳解】

[總體分析]

①題材:本文是一篇記敘文;

②時態:時態為“一般現在時”和“一般過去時”;

③提示:提示短語和提示問題已給出,不要遺漏,可適當發揮。

[寫作步驟]

第一步,闡述文章

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