城市軌道車輛應用技術專業

人才培養方案(2022版)

[2年制]

二級學院：軌道交通學院

執筆人：王博運

審核人：周秀民

制定日期：2022年5月29日

吉林交通職業技術學院教務處制

2022年3月

目錄

一、專業名稱及代碼........................................................1

二、入學要求與學制........................................................1

三、專業簡介..............................................................1

四、職業面向及職業能力要求................................................1

（一）職業面向............................................................1

（二）典型工作任務及其工作過程............................................4

五、培養目標與培養規格....................................................5

（一）培養目標............................................................5

（二）培養規格............................................................6

（三）培養目標與培養規格的關系............................................7

（四）專業思政元素集......................................................7

六、專業課程體系與專業核心能力課程........................................9

（一）課程體系............................................................9

（二）專業核心能力課程簡介...............................................11

七、專業教學保障情況.....................................................13

（一）專業教學團隊.......................................................13

（二）實踐教學條件.......................................................13

（三）使用的教材、數字化（網絡）資源等學習資料...........................15

（四）教學方法...........................................................16

（五）學習評價...........................................................17

（六）質量管理...........................................................17

八、畢業要求及指標點.....................................................18

（一）畢業要求...........................................................18

（二）畢業要求指標點.....................................................18

九、繼續專業學習深造的途徑...............................................20

十、教學進程總體安排.....................................................20

十一、課程標準（單獨成冊）...............................................21

十二、其他說明...........................................................21

一、專業名稱及代碼

專業名稱：城市軌道車輛應用技術專業

專業代碼：500602

專業大類名稱：交通運輸大類

專業大類代碼：50

二、入學要求與學制

入學要求：一般為高中階段教育畢業生或具有同等學歷者。

學制：2年

三、專業簡介

城市軌道車輛應用技術專業成立于2015年。本專業培養思想政治堅定、德技并修、全

面發展，適應城市軌道交通一線崗位需要，掌握必備的城市軌道交通車輛基本理論、車輛

安裝、調試、運行、檢修、維護及管理等知識和技術技能，面向生產、服務、管理領域的

高素質勞動者和技術技能人才。同時重視學、賽結合，本著“以賽促教、以賽促學，以賽

促建”的初衷每年指導學生獲得“軌道交通信號控制系統設計與應用”、“城軌列車司機”

和“城市軌道交通車輛控制”等省級、國家級獎項，極大地促進學生技能水平的全面提高。

借助行業的快速發展和學院的大力支持，專業建設逐步完善。目前，擁有5個校外實訓基

地，全方位開展工學結合、校企合作辦學，不僅為教學提供了實訓場所，使學生及時掌握

最新的實際操作技術、手段和管理方法，也為企業輸送合格的畢業生奠定基礎。

四、職業面向及職業能力要求

（一）職業面向

1.就業面向的行業：交通運輸業。

2.主要就業單位類型：軌道交通類、車輛檢修類、整車調試類、設備制造類等。

3.主要就業部門：交通管理部門、維護技術部、質量管理部、設備供應服務部等。

4.可從事的工作崗位：

表1職業面向分析表

主要職業主要崗位類別

所屬專業大類所屬專業類對應行業職業資格證書或技

類別（代（或技術領

（代碼）（代碼）（代碼）能等級證書舉例

碼）域）

1

軌道列車司機職業

軌道列車司城市軌道交通

資格證書；

機（4-23-列車駕駛；

交通運輸城市軌道城市軌道軌道交通電氣設備

01-03）車輛維護及檢

大類交通類交通裝調職業技能等級

動車組制修修；

（50）（5006）（G5412）證書；

師（6-23-車輛裝配及調

城市軌道交通列車

01-03）試

司機職業資格證書

表2崗位能力分析表

崗位類別

序號崗位名稱崗位描述崗位能力要求

初始崗位發展崗位

1.具有良好的身心素質、

健康的體魄和心理、健全

的人格；

2.具備從事職業活動所

需要的職業道德、質量意

電客列車總識、環境意識等行為能

體檢查；列力；

車平穩操3.能進行電客列車整備

縱；處理列作業；

1電客列車司機■□

車運行中的4.能進行電客列車出庫

各類車輛故出廠、入廠入庫、正線運

障和突發事行操縱；

件5.能完成電客列車非正

常情況下的行車操縱；

6.能完成城軌車輛運行

中的應急故障處理；

7.具備城市軌道運營組

織管理能力。

1.具有良好的身心素質、

健康的體魄和心理、健全

的人格；

2.具有從事職業活動所

需要的愛崗敬業、嚴謹細

致、精益求精的工匠精

神；

列車編組、

3.具備文明生產、安全操

解體；列車

2城市軌道車輛檢修員■□作和自我保護能力；

檢查、維修、

4.具備電工、電子、電力

調試

電子技術、機械工程等相

關知識的應用能力；

5.具有機械、電氣識圖與

繪圖能力；

6.具備計算機操作與應

用能力，能完成城軌車輛

故障咨詢和修前檢查；

2

7.能完成城軌車輛電氣、

機械部件的檢查、試驗及

故障處理；

8.能熟練操作和使用城

軌專業工具和儀器，完成

城軌車輛檢修和維護保

養；

9.能填寫和處理檢修表

格及技術文檔；

10.能對列車進行調試。

1.具有良好的身心素質、

健康的體魄和心理、健全

的人格；

2.具備從事職業活動所

需要的職業道德、質量意

識、環境意識等行為能

力；

3.具備文明生產、安全操

電客列車總作和自我保護能力；

體檢查；列4.能夠進行有效的人際

車平穩操溝通和團隊協作；

縱；處理列5.具備計算機操作與應

3電客車司機長□■車運行中的

用能力；

各類車輛故

障和突發事6.能進行電客列車整備

件；技術和作業；

質量管理7.能進行電客列車出庫

出廠、入廠入庫、正線運

行操縱；

8.能完成電客列車非正

常情況下的行車操縱；

9.能完成城軌車輛運行

中的應急故障處理；

10.具備技術和質量管理

能力。

1.具有良好的身心素質、

健康的體魄和心理、健全

的人格；

列車編組、2.具有從事職業活動所

解體；列車需要的愛崗敬業、嚴謹細

4車間主任□■檢查、維修、致、精益求精的工匠精

調試；技術神；

和質量管理3.具備文明生產、安全操

作和自我保護能力；

4.具有良好的語言、文字

表達能力和溝通能力；

3

5.具備電工、電子、電力

電子技術、機械工程等相

關知識的應用能力；

6.具有機械、電氣識圖與

繪圖能力；

7.具備計算機操作與應

用能力，能完成城軌車輛

故障咨詢和修前檢查；

8.能完成城軌車輛電氣、

機械部件的檢查、試驗及

故障處理；

9.能熟練操作和使用城

軌專業工具和儀器，完成

城軌車輛檢修和維護保

養；

10.能填寫和處理檢修表

格及技術文檔；

11.具備城軌車輛檢修工

作的組織管理能力；

12.具備技術和質量管理

能力。

（二）典型工作任務及其工作過程

表3典型工作任務及工作過程分析表

序號典型工作任務工作過程

1.根據出、退勤作業的流程及內容，正確完成出退勤作

業。

2.根據一次出乘準備、列車動靜態檢查等作業要求，正確

完成列車整備作業。

3.根據列車出、入場作業流程，正確完成列車出入場作

1.出退勤作業

業。

2.列車整備作業

4.根據不同駕駛模式的列車操縱、折返作業、列車客室車

3.列車出入場作業

1門/站臺門開關作業、交接班作業、線路限速、進出站作

4.列車正線運行和站臺作業

業的駕駛要求，正確完成正線駕駛作業。

5.列車非正常行車作業

5.根據列車洗車、調車、試車線作業流程，正確完成車輛

6.列車應急故障處理

基地作業。根據行車標準用語，正確完成調度命令的接

收、復誦、執行和交接作業。

6.根據突發事件、設備故障和惡劣天氣的行車要求，正確

完成非正常情況下的行車作業。

7.按照規程完成城軌車輛運行中的應急故障處理。

4

1.城軌車輛故障咨詢和修前

檢查；

2.城軌車輛圖紙等技術資料

1.熟練操作和使用城軌專業工具和儀器

的領會分析；

2.利用所學知識，識別電氣原理圖和接線圖，依照工藝標

3.城軌車輛檢修工具的使用

準按圖連接電氣線路并調試；

2和選擇；

3.按照作業指導書及檢修工藝規程完成空調系統、制動

4.城軌車輛部件檢查修理和

系統、信號系統及整車和零部件的安裝、檢查、檢修和調

維護保養；

試工作，并對故障進行處理。

5.城市軌道車輛的部件調試；

6.填寫和處理檢修表格及技

術文檔。

1.電氣設備安裝；1.負責軌道交通電氣設備的日常維護及故障應急處理工

32.電氣設備調試；作；

3.電氣設備維護。2.負責軌道交通電氣設備的日常巡檢及問題記錄匯報。

1.信號設備安裝；

負責軌道交通正線、車輛段、車載信號系統及相關設備的

42.信號設備調試；

3.信號設備檢測。安裝、日常維護保養、計劃性維修、故障性維修等職能。

五、培養目標與培養規格

（一）培養目標

本專業培養理想信念堅定、德技并修、德智體美勞全面發展，具有一定的科學文化

水平、良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神；掌握城市軌道交

通車輛關鍵技術原理、關鍵設備組成及維修知識，具備城市軌道交通列車駕駛和維護檢

修專業技術技能，具備認知能力、合作能力、職業能力等支撐終身發展、適應時代要求

的關鍵能力，具有較強的就業創業能力和可持續發展的能力；面向鐵路、其他運輸設備

制造業、道路運輸業的軌道列車司機、動車組制修師等企事業單位的工程管理及技術人

員，能夠從事城市軌道交通列車駕駛、車輛維護及檢修、車輛裝配、車輛調試等崗位群

工作的高素質技術技能人才。

表4城市軌道車輛應用技術專業培養目標

序號具體內容

德：具備正確的世界觀、人生觀和價值觀，良好的人文科學素養、社會責任感、心理素

1

質，積極的工作態度和正確的人生價值觀；堅守職業道德、遵守行業標準和規范。

智：具有城市軌道車輛構造、車輛檢修、列車駕駛等多學科理論知識和技能，在車輛駕

2

駛、維護、檢修等工作中完成車輛的運行、維護、檢查、調試等工作并解決各種突發狀況

3體：具有較強動手能力，良好的身體素質，適應一線崗位需要

4美：具有較強的團隊精神、高尚的情操和文明素質

5勞：具有勤學苦練、刻苦鉆研的勞動精神和勞動技能

5

（二）培養規格

1.素質要求

（1）堅定擁護中國共產黨的領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會

主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。

（2）遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準則和行為規

范，具有社會責任感和社會參與意識。

（3）具有工匠精神、質量意識、環保意識、安全意識、信息素養、創新思維和團結協

作精神。

（4）具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神，

勇于奮斗、樂觀向上。

（5）具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技能，養

成良好的健身與衛生習慣以及良好的行為習慣。

（6）具有一定的審美和人文素養，能夠形成一兩項藝術特長或愛好。

2.知識要求

（1）文化基礎知識掌握應用寫作知識、勞動理論與技能、軍事理論與相關技能，熟

悉一門外國語的基礎知識，熟練掌握計算機的基本知識。

（2）專業基礎知識以寬基礎，適用性強為目標，掌握電工電子基礎理論知識；軌道

識圖與CAD知識；城市軌道交通車站機電設備組成知識；城市軌道交通車輛技術知識；城

市軌道交通信號基礎知識以及安全生產、運營知識。

（3）掌握城市軌道交通車輛構造及整車的安裝、維護、檢修、調試及故障處理等知識。

（4）掌握城市軌道交通列車駕駛的理論知識及操作規范、常見故障和突發事件的應

急處理規則及流程。

（5）掌握城市軌道交通電氣設備及系統安裝、維護、調試等知識。

（6）掌握城市軌道交通信號設備及系統的安裝、調試、維護、調試等知識。

（7）了解城市軌道交通車輛發展新技術、新工藝等知識；

（8）了解本專業相關行業、企業技術標準、國家標準和國際標準。

3.能力要求

（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。

（2）具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。

（3）具有團隊合作能力。

（4）具有基本的生產組織、技術管理能力。

（5）具有在正常情況下和非正常情況下列車駕駛的技能，并能夠熟練處理列車突發

6

故障和突發事件。

（6）具有城軌車輛各系統維護、檢修和調試的基本技能，具有城軌車輛故障處理能

力，能夠熟練使用城軌車輛檢修工具、設備和設施。

（7）具有軌道交通電氣設備安裝、調試、檢測與維護的能力。

（8）具有軌道交通車輛信號設備及系統安裝、調試、檢測與維護的能力。

（三）培養目標與培養規格的關系

表5城市軌道車輛應用技術專業培養目標和培養規格關系矩陣

培養目標

M1M2M3M4M5

培養規格

A1√√√√√

A2√√√√

A3√√√

A4√√√

A5√√

A6√√√

B1√√√

B2√√√

B3√√√√√

B4√√√√√

B5√√√√√

B6√√√√√

B7√√√√√

B8√√√√√

C1√√

C2√√√

C3√√√√

C4√√√√

C5√√√√√

C6√√√√√

C7√√√√

C8√√√√

[注]M1-M5分別代表培養目標的德、智、體、美、勞；A1-An分別代表培養規格中素質要求的(1)-

(n)；B1-Bn分別代表培養規格中知識要求的(1)-(n);C1-Cn分別代表培養規格中能力要求的(1)-(n)。

（四）專業思政元素集

表6城市軌道車輛應用技術專業的思政元素集

育人

主要育人內涵思政元素公共基礎課專業核心課和實踐課其他專業課

維度

7

城市軌道交通車輛電

氣設備、城市軌道交通

車輛空調裝置、城軌車電工電子技

載信號與plc、城軌電術、軌道交

動列車駕駛技術、城市通識圖與

思想道德修養與

軌道車輛制動技術、城CAD、城市軌

法律基礎、形勢

富強、民主、文軌車輛檢修工藝及管道交通車輛

與政策教育、毛

明、和諧，自由、理、城軌車輛常見故障技術、城市

社會主義核心澤東思想和中國

A1平等、公正、法及處理、電子技術技能軌道交通車

價值觀特色社會主義理

治，愛國、敬業、實訓、城軌車輛構造實站機電設

論體系概論、軍

誠信、友善訓、城軌電動列車駕駛備、城市軌

事技能、軍事理

實訓、軌道交通電氣設道交通信號

論

備裝調實訓、城軌車載技術、城市

信號與plc檢修實訓、軌道交通安

城軌車輛控制系統檢全管理

修實訓、城軌車輛檢修

實訓

城市軌道交通車輛電

氣設備、城市軌道交通

車輛空調裝置、城軌電

動列車駕駛技術、城市城市軌道交

軌道車輛制動技術、城通車輛技

軌車輛檢修工藝及管術、城市軌

遵法守紀、愛崗思想道德修養與

理、城軌車輛常見故障道交通車站

敬業、尊重生法律基礎、中華

職業道德準則及處理、電子技術技能機電設備、

A2命、吃苦耐勞、優秀傳統文化、

和行為規范實訓、城軌車輛構造實城市軌道交

中華優秀傳統職業發展與就業

訓、城軌電動列車駕駛通信號技

文化、指導

實訓、軌道交通電氣設術、城市軌

備裝調實訓、城軌車載道交通安全

信號與plc檢修實訓、管理

城軌車輛控制系統檢

修實訓、城軌車輛檢修

實訓

城市軌道交通車輛電電工電子技

氣設備、城市軌道交通術、軌道交

工匠精神、一絲

車輛空調裝置、城軌車通識圖與

不茍、刻苦鉆

載信號與plc、城軌電CAD、城市軌

研、耐心細致、

動列車駕駛技術、城市道交通車輛

精益求精、不畏計算機信息技

軌道車輛制動技術、城技術、城市

A3專業精神艱難、勇于創術、應用數學、英

市軌道車輛制動技術、軌道交通車

新、質量意識、語

城軌車輛檢修工藝及站機電設

環保意識、安全

管理、城軌車輛常見故備、城市軌

意識、信息素養

障及處理、電子技術技道交通信號

和團結協作

能實訓、城軌車輛構造技術、電力

實訓、城軌電動列車駕電子技術、

8

駛實訓、軌道交通電氣城市軌道交

設備裝調實訓、城軌車通接觸網與

載信號與plc檢修實受電弓、城

訓、城軌車輛控制系統市軌道交通

檢修實訓、城軌車輛檢牽引技術、

修實訓無損檢測技

術及應用

自我規劃、自我職業發展與就業

A4職業發展頂崗實習、畢業設計……

診改、不斷發展指導

健康的身心和體育

A5身心健康……

健全的人格大學生心理健康

文明禮貌、藝術

A6人文素養其他相選修課程……

修養、和諧發展

六、專業課程體系與專業核心能力課程

（一）課程體系

課程體系建設是專業培養高素質技術技能型人才工作中的關鍵環節之一，只有通過不

斷地更新課程內容、改進教學方法、改善教學手段、建立課程各主要教學環節的質量標準

等手段，建立與高職教育人才培養目標相一致的課程體系，才能確保人才培養質量及培養

目標的實現。

本專業群以職業能力為主線，構建了工學結合、個性培養、專業拓展的課程體系，該

體系由公共基礎平臺課程、專業模塊課程、集中實踐課、第二課堂組成。公共基礎平臺課

程包括專業基礎課和專業公共選修課，專業模塊課程包括專業基礎課、專業核心課專業和

專業拓展課組成。表7為專業核心課程體系表。

表7專業課程體系

序課程名稱（學習領

對應的典型工作任務課程教學目標

號域）

素質目標：培養學生良好的安全生產

意識和職業道德規范，能夠按規程操

作，培養學生認真嚴謹、精益求精的

工匠精神。

1.車載信號設備安裝；知識目標：掌握位邏輯指令、定時器

1城軌車載信號與plc2.車載信號設備維修；與計算器指令、功能指令等各種指令

3.車載信號設備調試。的編程方式并能熟練應用。

能力目標：能正確理解、分析控制要

求，提出正確的控制方案；能根據控

制方案可編程控制器，正確設計、調

試PLC程序。

2城市軌道交通車輛電1.城軌車輛常用電氣設備及電素質目標：具有良好的安全生產意

9

氣設備氣器件的識別及選用識，能夠自覺按規程操作。

2.常用電氣器件及電氣線路的知識目標：能夠說出常見車輛電氣設

安裝調試備的用途，說明常見車輛電氣設備故

3.典型電氣接線工藝及電工工障。

具使用能力目標：能夠對車輛電氣設備進行

日常維護，完成常見車輛電氣設備設

備的故障判斷。

素質目標：具有質量意識、環保意識、

安全意識，樹立良好的職業道德、責

任心等社會意識；具有良好的職業道

德、職業素養、工匠精神；尊重勞動、

熱愛勞動，具有較強的實踐能力。

知識目標：掌握城市軌道交通空調系

統的構成及工作原理等方面的有關

城市軌道交通車輛空1.空調系統的安裝、維護；

3知識；掌握城市軌道交通熱力學基礎

調裝置2.空調裝置常見故障處理。

等方面的有關知識；了解城市軌道交

通空調機組的技術參數和日常