天津中考語文總復習真題研究標點符號專題【課標要求】開展校園內外講普通話、寫規范字、正確使用標點符號情況的調查，整理、分享自己的發現。【考查重點】標點符號主要考查常見標點符號的一般用法。考查熱點大致可以分為以下三類：一是頓號、逗號、分號、句號的使用。二是引號與其他標點符號的連用。三是破折號、冒號的用法。主要考點包括：(1)辨析標點符號的正確用法；(2)正確使用標點符號；(3)改正使用錯誤的標點符號。【主要題型】選擇題：語段材料中，辨析標點。【命題趨勢】近三年來，標點題型較為固定，為語段材料中辨析選擇使用正確的標點，相對來說較為簡單。【備考策略】1.深入學習標點符號的基本用法：2.多做真題和模擬題：通過練習天津中考語文的真題以及高質量的模擬題，熟悉考點和題型，了解出題人的思路和考查重點。做完題目后，要認真分析答案，總結自己的錯誤類型，如混淆標點用法、漏用或錯用標點等，以便有針對性地進行改進。3.閱讀中加強對標點符號的理解：在日常的閱讀中，注意文章中標點符號的使用，體會標點符號在表達文意、語氣等方面的作用。可以選擇一些優秀的文學作品、報刊文章等進行閱讀，培養對標點符號的敏感度和正確運用的能力。4.整理錯題集：將自己在練習和考試中做錯的標點符號題目整理到錯題集中，注明錯誤原因和正確的解法。定期復習錯題集，加深對知識點的理解和記憶，避免再次犯錯。5.注重細節和特殊情況：標點符號的用法中有一些特殊情況和容易被忽略的細節，如引號中句號、逗號的位置，感嘆號和問號的使用情境等，要特別加以關注和掌握。【答題技巧】1.整體閱讀，把握句子語氣和結構在答題前，先通讀整個句子，確定句子所表達的語氣（陳述、疑問、感嘆等）和結構（簡單句、并列句、復合句等）。這有助于初步判斷可能需要使用的標點符號類型。例如，對于一個表達疑問語氣的句子，很可能會用到問號；如果是并列的多個成分，就可能會涉及頓號、分號等。2.分析選項，逐一排除從熟悉的標點入手先看選項中對標點符號的使用是否違背了基本規則。例如，如果看到一個選項在并列的詞語之間用了逗號而不是頓號，就可以先對這個選項產生懷疑。像“他買了蘋果，香蕉，橘子”這種情況，根據頓號用于并列詞語之間的規則，就可以初步判斷這個選項標點使用錯誤。關注標點的功能混淆情況注意區分容易混淆的標點符號，如冒號和破折號、分號和逗號等。冒號主要用于引出下文、解釋說明等，破折號除了這些功能外，還可以表示話題轉換、聲音延長等。如果一個句子是“他說：‘我今天很開心。’”這里用冒號正確引出說話內容；如果是“他來了——帶著滿臉的笑容”，這里用破折號表示一種狀態的伴隨，就不能用冒號。分號用于并列的分句之間，這些分句往往有一定的獨立性且內部已經有逗號；逗號主要用于句子內部一般性的停頓。比如“風景很美，讓人流連忘返；空氣清新，使人神清氣爽”，這里用分號分隔兩個并列的分句，如果把分號換成逗號，就不能很好地體現分句之間的并列關系。檢查標點與句子成分的搭配看標點符號是否符合句子成分之間的關系。例如，當一個句子的賓語是一個完整的句子時，在謂語動詞和這個賓語句子之間應該使用冒號或者逗號。如“他意識到：自己犯了一個嚴重的錯誤”，這里“自己犯了一個嚴重的錯誤”是“意識到”的賓語，冒號的使用正確；如果寫成“他意識到自己犯了一個嚴重的錯誤。”這里句號也是可以的，但是如果寫成“他意識到，自己犯了一個嚴重的錯誤”，逗號也起到了適當的停頓作用，引出后面的賓語內容。【真題再現】（2024年真題）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（）諸葛亮□誡子書□云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠□“淡泊”是一種看淡財富和名利的態度，一種不為外界誘惑的品質□“寧靜”則是一種精神狀態，一種修身養性之道。面對外界的誘惑，唯有固守本心，以淡泊為槳，以寧靜為帆，才能不為名利所絆，行穩致遠。A.“””。； B.“”。”，C.《》。”； D.《》”。，【考點透視·考法探究】注意：標點已經變為小段連續性文字閱讀判斷。標點關注冒號、分號、引號的判別。年份考點2024《》。”；2023、：……2022。”？：2021?、2020？：。”【變式練習】變式一：改正句子或語段中使用錯誤的標點對下列病句的修改不正確的一項是()A.我們要以英雄人物為榜樣，堅定跟黨走、聽黨話的決心。將“跟黨走、聽黨話”調整為“聽黨話跟黨走”。B.通過學校組織的經典誦讀活動，使孩子們領悟了文學之美。刪掉“通過”或“使”。C.我們要發展科技創新的作用。將“發展”改為“發揮”。D.看到盛開的丁香花，他馬上漸漸地停住了腳步。將“盛開”改為“綻放”。1.真題再現1.（2023天津真題）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（）地球是人類共同的□唯一的家園。縱觀人類文明發展史，生態興則文明興。過去10年，中國生態文明建設創造了多個世界之最□森林資源增長最多，空氣質量改善速度最快，能耗強度降低最快□中國生態文明建設不僅造福中國人民，也為世界生態保護和環境治理提供了寶貴經驗。A.，。……B.、：……C.，。；D.、。；2.（2022天津中考）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是()5月18日是國際博物館日，今年的主題是“博物館的力量博物館的力量來自哪里呢主要是來自博物館豐富多彩的藏品自然標本、考古遺物、藝術珍品、革命文物……不同類型的藏品記錄著自然和人類文明的多元信息，蘊含著提升審美水平、厚植家國情懷、促進文明交流等多種力量。A.”。？：B.。”。：C.”。。、D.。”？、3.(2021天津中考)依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是嫦娥五號成功返回，意味著我國已經掌握了無人月球探測技術；“天問一號”探測器著陸火星，標志著我國邁出了星際探測征程的重要一步；北斗導航星座正向地球每一個角落源源不斷地送去服務信號eq\x()為什么中國航天事業既能穩步前行又能跨越發展eq\x()毫無疑問，是因為黨的正確領導和國家的大力支持，是因為科技的自主創新，是因為航天人永不言敗eq\x()追求卓越的精神。A.；！、B.……！，C.；？，D.……？、2.模擬回顧1.（2024·天津河西區·一模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）隨著科技進步，數字技術“飛入尋常百姓家□如今，我們閱讀的內容更加多元豐富，閱讀載體也發生了翻天覆地的變化。我們可以通過智能手機□平板電腦等智能終端隨時隨地閱讀，地鐵上、電梯里、上下班途中□生活中的每個間隙都能碰到進行數字閱讀的人。A．。”

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……2.（2024·天津濱海新·一模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）讀書需要思考一個□高□字。書中的鯤鵬志向、報國情懷、浩然正氣、丹心赤膽，對我們的心靈是一種洗滌凈化，對我們的精神是一種砥礪提升□宋代抗金名臣李綱在《讀書》一詩中說：“平生長作蠹書蟑，老去猶資慰我心。每到古人名節處，慨然掩卷一沉吟□詩人老去，耽于讀書，但是仍然對于涉及名節操守的內容格外看重。詩人的襟懷、情操，從其讀書情趣中可見。A．“”

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。”3.（2024·天津河東·二模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）何以閱讀□讀書知人，讀史閱世。讀王佐良，他對不同文化之間的交流互鑒有深刻洞見，今天讀來仍有啟發意義□讀葉嘉瑩，她由詞體美學意蘊提出“弱德之美”，充滿溫柔的力量；讀厲以寧，他以經濟學理論闡釋中國道路的學術著作，其理論創見與深厚學養、嚴謹學風以及對現實問題的關切密不可分□A．：

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。4.（2024·天津南開·二模）依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

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漢字，亦稱中國字□中文字、國字，是漢字文化圈廣泛使用的一種文字。學習漢字，一定要把地基打深打牢。漢字的結構本身就蘊含著審美價值，如：結構形象生動，對稱均衡□線條曲直撇捺，變化多姿。我們究竟應該怎樣講述自己的漢字文化□經過不斷探索，中華文明傳承者認為：“要運用特有的話語體系，把中國之美講出來并讓世界看見□A．，

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）可樂被稱為□肥皂快樂水□，廣受年輕人喜愛。長期飲用對人體會造成哪些危害□專家稱：“碳酸飲料本身沒有問題，主要問題是糖。所以，這個話題的關鍵是含糖飲料，有些不含糖的碳酸飲料□無糖的氣泡水、蘇打水其實沒有問題□專家研究發現，長期飲用過量含糖飲料對健康不利，會提高齲齒和肥胖的風險。A．“”！；”。 B．《

》？、”。C．“”、。”？ D．“”？、。”3.基礎鞏固1．依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的項是（

）英雄的力量是什么呢□郁達夫在□懷魯迅□一文中寫道：“沒有偉大的人物出現的民族，是世界上最可憐的生物之群□有了偉大的人物，而不知擁護、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦□英雄，凝聚著一個民族的情感，是國家自立自強的精神內核。因此，維護英雄尊嚴、捍衛英雄榮譽，應成為我們不變的信念。A．？

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。”2．下列文段畫線句子中標點符號使用符合規范的是（

）唐詩宋詞中的春景，從來不是簡單的風景描摹。①它們和時代的氛圍，政治的氣候桴鼓相應。②清人吳喬的“圍爐詩話”提出過“詩中有人”的理論：“人之境遇有窮通，而心之哀樂生焉。③夫子言詩：亦不出于哀樂之情也。④詩而有境有情，則自有人在其中”。正因為有個人境遇、人事哀樂的參與，相似的春景才能寫得如此生動而不同。A．① B．② C．③ D．④3．依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）當我們高唱□明天，我們畢業□這首歌時，不由得想起本學期那多姿多彩的活動□讀書節，讓我們徜徉書海，開闊視野；健身節，讓我們強健身體，磨煉意志；藝術節，讓我們各展才華，共享快樂；社會實踐活動，讓我們中會了刺繡□雕刻□烹飪等多種技能……我們由衷地發出共同的心聲：母校，謝謝您!A．“

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》。，，4．依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）“你懂得欣賞一棵樹嗎□苦難的人□”老者緩緩地說□“對于周遭的環境，樹是全面接受的：它接納陽光，也包容風雨□它等待白天，也守候黑夜。正是這種全面的接受，才使它更茁壯、偉岸呀！”A．，；，？ B．，？，； C．？；，， D．，，；？5．依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）在中國傳統教育里，最重要的書是“四書□“四書”之一的□大學□里這樣說：一個人教育的出發點是“格物”和“致知”。就是說，從探察物體而得到知識。用這兩個詞語描寫現代學術發展是再恰當也沒有的了。現代學術的基礎就是實地的探察□就是我們現在所謂的實驗。A．。”“” B．”。《》 C．。”《》 D．”。“”6．下列文段畫線句子中標點符號使用不符合規范的是（

）①在古老的圖書館里，他發現了《神秘的寶藏》——一本充滿傳奇色彩的探險小說。②他迫不及待地翻開書頁，只見第一章的標題是“迷霧中的島嶼”。他不禁感嘆：“這真是一個引人入勝的開始！”隨著故事的深入，他逐漸被書中的情節所吸引，仿佛身臨其境。③當主角遇到危險時，他緊張地屏住呼吸；當主角找到寶藏時，他興奮地歡呼起來。讀完《神秘的寶藏》后，他深深地感受到了探險小說的魅力。④這本書不僅讓他體驗了驚心動魄的冒險旅程，還教會了他如何面對困難和挑戰？他決定將這本書推薦給更多的朋友，讓他們也能感受到閱讀的樂趣和啟發。A．① B．② C．③ D．④7．下面語段中畫線句沒有語病且標點符號正確的一項是（

）①眾多地名像一張張名片，不僅承載了歷史的回憶，而是反映了文化的積淀；②通過本次活動，我了解到了長沙地名背后的故事：太傅里是為了紀念漢代謫宦長沙的太傅賈誼；定王臺記錄了定王劉發筑臺望母的故事；金線街的名稱與呂洞賓的傳說有關；③化龍池相傳因為紀念學徒夫妻勇斗孽龍的緣故而得名；這些因傳說與故事而衍生的地名賦予了長沙神秘的文化色彩。④打開地名密碼，走進地名背后的故事，我發自內心由衷地提高了對民族歷史的認同感與自豪感。A．① B．② C．③ D．④8．下列文段畫線句子中標點符號使用不符合規范的是（

）家國情懷是一種源自內心的質樸情感，它既體現為一種民族大義，也是國人的文化基因。①大禹治水，三過家門而不入；②戚繼光抗倭，保家衛國……③回溯過往，從神話傳說到歷史典故，濃濃的家國情懷都體現為民族大義。④“禮記·大學”的“修身、齊家、治國、平天下”；屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”……家國情懷世代相傳，成為中國人的一種文化基因。A．① B．② C．③ D．④9．依次填入下面一段文字方框內的標點符號，最恰當的一項是（

）“70后”上海女作家滕肖瀾曾在虹橋機場航舶分公司□浦東機場航舶分公司工作。她的最新長篇小說□心居□，從一次家宴寫起，反映了當下百姓的生存狀態。在滿地都是故事的當今社會，作家讓讀者不僅看到故事，還看到生活中的喜怒哀樂，所以她希望把瑣碎的城市生活寫出一點詩意□對未來的憧憬與展望，對逝去時光的回顧和梳理。A．；

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——10．下面文段中四個□處的標點符號，運用最恰當的一項是（

）自信自強，充分彰顯了物質與精神的辯證統一。自信自強崇高精神品格的形塑，源于新時代中國特色社會主義的偉大實踐。自信自強□意味著我們摒棄了西方以資本為中心的現代化□物質主義膨脹的現代化□對外擴張掠奪的現代化老路，拓展了發展中國家走向現代化的途徑□同時，自信自強絕不意味著盲目自信、狂妄自大、固步自封，而是要在弘揚中華優秀傳統文化的同時，積極學習借鑒人類文明的一切有益成果。A．——，，。 B．。，，！ C．，、、。 D．——、、。4.能力提升1.依次填入下面文字方框內的標點符號,最恰當的一項是 ()桑地亞哥到了日暮之年,仍然在海上頑強拼搏。“人不是為失敗而生的,”他說□“一個人可以被毀滅,但不能被打敗□擲地有聲的話語,我們還不明白海明威要告訴我們的東西嗎□海明威通過桑地亞哥想要傳達給我們的是那種靈魂的尊嚴。A.,”。。 B.:”。。C.:。”? D.,。”?2.依次填入下面文字方框內的標點符號,最恰當的一項是 ()灑脫飄逸的人像一本散文集□多愁善感的人是一本抒情詩￡樂觀風趣的人如同一本幽默詞典□思維縝密的人仿佛一部科學論著。那些禍國殃民最終遺臭萬年的民族敗類,不就是一套活生生的反面教材嗎□而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史詩啊□A.,,,?! B.;;;?!C.;;;?。 D.,,,!!3.依次填入下面一段文字方框內的標點符號,最恰當的一項是 ()“詩詞唱經典,中國正流行□《經典詠流傳》作為中央電視臺新時代文化節目的創新之作,憑借精致有創造力的“央視氣質”讓眾多專家□學者看到了國家平臺的高級水準和創新實力,讓經典作品具有穿透力□A.”,、! B.,”,。C.,”、! D.”,,。4.依次填入下面一段文字的標點符號，最恰當的一項是（）4月初，天津春之序曹禺劇院春日演出季啟幕。此次春日演出，包括愛在日落月升時話劇、“天津記憶·古韻新聲”曲藝項目、燭光音樂會、即興喜劇等演出。為期一個月的戲劇主題展覽，通過具有沉浸式體驗感及視覺沖擊力的展覽裝置，呈現天津這座“中國話劇發祥地”的底蘊，向經典致敬A.“”《》。B．《》“”。C.“”《》！D．《》“”！5．依次填入下面一段文字方框內的標點符號,最恰當的一項是()命運就掌握在我們手里,只有勇敢的人才能體會□司馬遷受盡刑辱但發憤著成《史記》,響唱千古□張桂梅早年辦校處處碰壁,如今“華坪女高”聲名大噪,而她也成為“時代楷模”,受人景仰。記住:“莫愁命運不由己,勇敢前行可翻盤□A.,;”。 B.。;”。C.:,。” D.。;。”5.變式練習·新考法探究1．在【甲】處填入標點及對【乙】處所填標點的判斷，最恰當的一項是（

）在田間插秧是一連串倒退行走的動作。五代后梁時期的布袋和尚描繪這一過程說：“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清凈方為道，退步原來是向前。”是啊，這是農人插秧時的真實感受。當你邊插秧邊往后倒退時，你會發現秧田在眼前不斷地向前擴展【甲】當你邊插秧邊往前行走時，你會發現自己無“路”可走。仔細想想，我們的生活難道不也是如此嗎【乙】有時看似后退，實則前進。A．【甲】分號；【乙】處應填入問號，表示反問的語氣。B．【甲】句號；【乙】處應填入句號，表示陳述的語氣。C．【甲】句號；【乙】處應填入問號，表示反問的語氣。D．【甲】分號；【乙】處應填入句號，表示陳述的語氣。2．閱讀下面一段文字，按要求完成問題。瑯琊山的冬天，冷泉chán湲，寒云槁葉，遠不似春日的鮮yán美好。此時顯然非觀光的最佳時節，游客稀少，不見前呼后應，往來不絕的熱鬧景象。但瑯琊山不愧為江淮形勝之地□古今吟賞之處，漫步山道石徑，依然可見泉石