專題03文言文課內外詞語推斷方法專訓（2）（教師版）

時間：40分鐘分值：45分得分：

閱讀下面的文言文，完成下列各題。

秦耳滅六國，兵以夠易水，恐其禍至。木干哥唱之。贊將軍亡秦之燕，太子容之。太傅鞫武諫曰：“不

可。夫秦王之暴，而積怨于燕，足為寒心，又汲聞樊將軍之在乎!港以季肉當餓虎之蹊，禍必不般矣!愿太

子急遣樊將軍入匈奴以滅太子丹曰：''夫樊將軍困為于天下，歸身于丹，丹終不迫于強秦而棄所哀曾

之交。置之匈奴，是丹命囿卒之時也，愿太傅里慮之。”鞠武曰：“燕有坦為先生者，可與之謀也。”

太子跪而逢理，即行為導。田先生坐定，左有無人,太子避席而請曰：“燕、秦不兩立，愿先生留毒也。”

田光日：“今太子聞光壯盛之時，不知吾精已消亡矣。雖然，光不敢以乏國事也。所善荊軻，可使也?！碧?/p>

子曰：“愿國先生得愿交于荊軻，可乎？田光日：“敬諾?！碧铀椭灵T，曰：“丹所報先生所言者，國大事也，

愿先生勿泄也?！碧锕飧┊嬓υ唬骸爸Z?！?/p>

見荊軻，曰：“光與子相善，燕國莫不知。光言是下于太子，愿足下過太子于宮?！鼻G軻曰：“謹奉教?！?/p>

田光曰：“愿足下急過太子，言光己死，明不言也?！彼熳载?。

軻見太子，言田光已死。太子再拜而跪，膝行，流涕，有頃而后言曰：“丹所請田先生勿言者，欲以成

大事之謀，今田先生以死明不言，豈丹之心哉？”荊軻坐定，太子避席頓首日：“田先生不知丹不停，使得

至前，愿有所道，此天所以哀燕不棄其孤也。愚以為誠得天下之勇士，使于秦，寒以重利，秦王貪其贄，

必得所愿矣。誠得動秦王，使悉反諸侯之侵地，則大善矣；則不可，因而刺殺之。彼大將擅兵于外，而內

有大亂，則君臣相疑，以其何諸侯，得合叢，其破秦必矣。此丹之上愿，而不知所以委命，唯荊卿留意焉?！?/p>

荊軻曰：“此國之大事，臣箏下，恐不足任使?！碧永暑D首，固請無世。然后許諾。于是尊荊軻為上卿。

（選自《戰國策?燕策三》，有刪改）

1.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“太子丹”即燕太子丹。二十八年，見秦兵旦暮至，乃遣荊軻以送督亢地圖及樊於期首級為名，赴

秦刺秦王政。

B.“樊將軍亡秦之燕”與“操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝”（《愚公移山》）兩句中的“之”字

含義不同。

C.“太子容之”與“士為知己者死，女為悅己者容”（《戰國策?趙策一》）兩句中的“容”字含義相同。

D.“太傅鞫武諫曰"與“于是舍人相與諫曰”（《廉頗藺相如列傳》）兩句中的“諫”字含義相同。

【答案】C

【解析】c項，前者是“容納、接納”的意思；后者是動詞“打扮”的意思。A項，敘述正確。B項，

前者是動詞“到”的意思，后者是代詞，指愚公移山這件事。D項，二者都是“勸諫”的意思。

2.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“是以委肉當餓虎之蹊”與“委命下吏”（《過泰論》）兩句中的“委”字含義不同。

B.“樊將軍亡秦之燕”與“秦無亡矢遺鏤之費”（《過秦論》）兩句中的“亡”字含義不同。

C.“兵以臨易水”與“臨崩寄臣以大事”（《出師表》）兩句中的“臨”字含義相同。

D.“夫樊將軍困窮于天下”與“窮且益堅，不墜青云之志”（《滕王閣序》）兩句中的“窮”字含義相同。

【答案】A

【解析】A項，都是“把……交給”的意思；B項，前者是“逃亡”的意思，后者是“丟失”的意思;

C項，都是“靠近、逼近”的意思；D項，都是“不得志”的意思。

3.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“秦王之暴”與“師道之不傳也久矣！”（《師說》）兩句中的“之”字用法和含義相同。

B.“又況聞樊將軍之在乎”與“臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎！”（《廉頗藺相如列傳》）兩句中的

“況”字含義相同。

C.“是以"是一組固定結構，“是”是代詞，“以”是連詞，翻譯為“因此”，與《史記?屈原賈生列傳》

“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，是以見放”中的“是以”含義不同。

D.“委肉當餓虎之蹊”與“勝負之數，存亡之理，當與秦相較，或未易量”（《六國論》）兩句中的“當”

字含義不同。

【答案】C

【解析】C項，“以”是介詞，不是連詞?！笆且浴笔墙樵~賓語前置的結構；后者中的“是以”與前者含

義相同。A項，二者都是處在主謂之間，取消句子的獨立性。B項，二者都表示遞進關系，翻譯為“何況”、

“況且”。D項，前者是動詞“放置”的意思，后者是假設連詞“如果”的意思。

4.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“禍必不振矣”與“振長策而御宇內，吞二周而亡諸侯”（《過秦論》）兩句中的“振”字含義不同。

B.“委肉當餓虎之蹊”與“桃李不言，下自成蹊”（《史記?李將軍列傳》）兩句中的“蹊”字含義相同。

C.“滅口”文中的意思是殺掉樊於期。太傅鞫武認為殺掉樊於期，就會消除秦國攻打燕國的借口，可

以暫且保衛燕國。

D.“丹終不迫于強秦而棄所哀憐之交”與“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也”（《荀子?勸學》）兩

句中的“終”字含義不同。

【答案】C

【解析】C項錯誤，“滅口”的意思不是殺掉樊於期，而是采取某種措施，避免給人以口實。這里趕快把

樊將軍送到匈奴去，就是消除秦國進攻燕國的借口。A項，前者是“挽救”的意思；后者是“舞動、揮動”

的意思。B項，二者都是“路、小路”的意思。D項，前者表示對事物性質和特點的確認，相當于副詞“終

究”“畢竟”。后者形容詞，意思是“從開始到末了的”。

5.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“丹終不迫于強秦而棄所哀憐之交”與“東家有賢女，自名秦羅敷，可憐體無比，阿母為汝求”（《孔

雀東南飛》）兩句中的“憐”字含義不同。

B.“是丹命固卒之時也”與“沛公默然，曰：'固不如也。且為之奈何？'（《史記?項羽本紀》）兩句中

的“固”字含義不同。

C.“田光”是戰國時期燕國人，學識淵博，智勇雙全，時人譽為智深而勇沈的“節俠”。為燕太子丹謀

劃刺殺秦王，并舉薦了荊軻。

D.“卻行為導”與“王授璧，相如因持璧卻立，倚柱，怒發上沖冠”（《廉頗藺相如列傳》）兩句中的“卻”

字含義相同。

【答案】B

【解析】B項，二者都是副詞，意思是“原本”、本來”。A項，前者是“哀憐、憐惜”的意思，后者是

“可愛、姿態可愛”的意思。C項陳述正確。D項二者都是動詞“后退、退后”的意思。

6.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“置之匈奴”與“沛公則置車騎”（《鴻門宴》）兩句中的“置”字含義不同。

B.”所善荊軻可使也”與“素善留侯張良”（《鴻門宴》）兩句中的“善”字含義相同。

C.”愿太傅更慮之”與“仍更被驅遣”（《孔雀東南飛》）兩句中的“更”字含義不同。

D.“是丹命固卒之時也”與“率疲弊之卒”（《過秦論》）兩句中的“卒”字含義相同。

【答案】D

【解析】D項，前者是“終了”的意思，后者是“士兵”的意思；A項，前者是“安置”的意思，后者

是“丟棄”的意思；B項，者B是“交好”的意思；C項，前者是“改變”“再”的意思，后者是“竟然、卻”

的意思。

7.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“卻行為導”與“行為遲”《庖丁解牛》）兩句中的“行為”含義不同。

B.“太子跪而逢迎”與“千里逢迎”（《滕王閣序》）兩句中的“逢迎”字含義不同。

C.“愚以為誠得天下之勇士使于秦”與“誠能見可欲，則思知足以自戒”（《諫太宗十思疏》）兩句中的

“誠”字含義相同。

D.“左右無人”與“宮婦左右莫不私王”（《鄒忌諷齊王納諫》）兩句中的“左右”含義相同。

【答案】B

【解析】B項，都是動詞“迎接”的意思；A項，“行為”都是兩個詞，前者是分別是“走”“替”，后

者分別是是“動作”“因為”；C項，都是假設連詞“如果”的意思；D項，都是名詞“身邊的人”的意思。

8.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是O（3分）

A.“太子避席而請日"與“自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境”（《桃花源記》）兩句中的“避”

字含義不同。

B.“田光俯而笑曰”與“今臣之刀十九年矣，所解數千牛矣，而刀刃若新發于硼"（《莊子?養生主》）

兩句中的“而”字含義不同。

C.“燕國莫不知”與“項王泣數行下，左右皆泣，莫能仰視”（《史記?項羽本紀》）兩句中的“莫”字

含義相同。

D.“足下”是舊時交際用語，下稱上或同輩相稱的敬詞。與（《鴻門宴》）“玉斗一雙，再拜奉大將軍足

下”中的“足下”含義不同。

【答案】D

【解析】D項，“足下”的含義相同，都是敬辭，對對方的尊稱。A項，前者是“離開”的意思，后者

是“躲避”的意思。B項，前者是連詞，表示修飾關系，后者是連詞，表示轉折關系。因此含義不同。C項，

二者是否定代詞，在句中往往做主語，意思是“沒有誰、沒有人”。

9.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“愿因先生得交于荊軻”與“蒙故業，因遺策”《過秦論》）兩句中的“因”字含義不同。

B.“愿先生留意也”與“衡陽雁去無留意”（《漁家傲?秋思》兩句中的“留意”含義不同。

C.“愿足下過太子于宮”與“大母過余日”（《項脊軒志》）兩句中的“過”字含義相同。

D.“丹所報先生”與“故略上報，不復一一自辨”（《答司馬諫議書》）兩句中的“報”字含義相同。

【答案】D

【解析】D項，前者是“報告”的意思，后者是“回復”的意思。A項，前者是介詞“通過”的意思，

后者是動詞“沿襲”的意思；B項，前者是“關注、注意”的意思，后者是兩個詞“留下的打算”的意思；

C項，都是“拜訪、看望”的意思。

10.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A.“固請無讓”與“其言不讓，是故哂之”（《侍坐》）兩句中的“讓”字含義相同。

B.“誠得劫秦王”與“為秦人積威之所劫”（《六國論》）兩句中的“劫”字含義相同。

C.“以其間諸侯”與“道芷陽間行”（《項脊軒志》）兩句中的“間”字含義不同。

D.“窺以重利”與“自胡馬窺江去后”（《揚州慢?淮左名都》）兩句中的“窺”字含義不同。

【答案】A

【解析】A項，前者是“推辭”的意思，后者是“謙虛”的意思；B項，都是“挾持”的意思；C項，

前者是“離間”的意思，后者是“從小道”的意思；D項，前者是“引誘”的意思，后者是“侵略”的意

思。

【參考譯文】

秦國將滅掉六國，秦兵已逼近易水，恐怕禍臨燕國。太子丹為此非常憂慮。樊將軍逃離秦國到燕國，

太子丹接納了他。太傅鞫武勸諫太子說：“不行啊。秦王很殘暴，對燕國積累了很深的仇恨，足以讓人膽戰

心驚，更何況秦國已聽說樊將軍逃到了燕國!這就像將肉放置在餓虎往來的路上，（您遭受到的）災禍一定無

法挽救了！我希望您趕快把樊將軍送到匈奴去，以便消除（秦國進攻燕國的）借口?！碧ふf：“樊將軍在這個

世界上已經走投無路了，才投奔到我這里來，我總不能因為被強秦壓迫，便拋棄了我可憐的朋友。將他送

到匈奴去，這應當是我生命原本完結的時候（才會考慮的事），希望太傅再想別的計策。"鞫武說：“燕國有

位田光先生，可以和他研究謀劃?！?/p>

太子丹跪著上前迎接田光，向后倒著走為田光引路。等田先生坐好，身邊沒人，太子便離開坐席請教

說：“燕、秦勢不兩立，希望先生關心一下這件事?！碧锕庹f：“現在太子您聽到的是我年輕時的情況，不知

道現在我的精力已經消耗完了。雖然如此，我不敢冒昧地謀劃國家大事。我的好朋友荊軻，可以承擔這個

使命。”太子說：“希望通過您（讓我）與荊軻結交，可以嗎？”田光說：“遵命?！碧铀退介T口，說：“我

向您講的情況，和您自己說的話，都是國家大事，希望先生不要泄露?！碧锕飧┫律碜有χf：“好?！?/p>

田光去見荊軻，說：“我和您的關系很好，這在燕國是無人不知。我向太子推薦了您，希望您到宮中去

拜見太子?！鼻G軻說：“愿接受您的教導?！碧锕庹f：“希望您趕快去拜見太子，說我己經死了，表明我不會

泄露機密。”于是田光自刎而死。

荊軻見到太子丹，說田光已經自刎而死。太子聽了，跪下拜了兩次，又跪著前行，淚流滿面，過了一

會兒才說：“我之所以請田光先生不要說出去，是想使大事的謀劃得以成功?，F在田先生用死來表明他不會

泄密，這哪里是我的本意呢？”荊軻坐好以后，太子離開坐席，叩頭說：“田先生不知道我不才，讓您來到

這里，我希望（向您）說出我的想法，這是上天哀憐燕國，不拋棄我啊。我想如果能夠找到一位勇冠天下之

士出使秦國，用重利引誘秦王，秦王貪圖那些厚重的禮物，（我們）一定能實現愿望。如果（我們）能夠劫

持秦王，讓他返還侵占諸侯的全部土地，那就最好了；如果不行，就趁勢殺了他。那些秦國大將這時都在京

城外指揮軍隊，而京城內出現了大亂，這樣，君臣會互相猜疑，以此離間（秦國君臣之間的信任關系），諸

侯能夠再次合縱，打敗秦國就是必定無疑的了。這是我最大的愿望，但不知這個使命交給誰，（我）希望您

多多關心這件事?！鼻G軻說：“這是國家大事，我才能低下，恐怕不能勝任。”太子上前叩頭，堅決請他接受

這個使命，請他不要推辭。這之后，荊軻才答應了。當時太子就尊荊軻為上卿。

閱讀下面的文言文，完成下題。

秦凈伐魏，魏王國之，事見.學君，管之曰：“秦耳攻魏，子為軍人謀，奈何？”孟嘗君曰：“有諸

侯之救，則國可存也。”王曰：“寡人屬子之行也！”重為之約車百平。

孟嘗君?趙，謂趙王曰：“文愿借兵以救魏！"趙王曰：“寡人不能。”孟嘗君曰：“夫敢借兵者，

以忠王也?！蓖踉唬骸翱傻糜煤?？”孟嘗君曰：“夫趙之”非能強于魏之兵，魏之兵非能弱于趙也。然而

趙之地不歲危而民不歲死，而魏之地歲危而民歲死者，何也？以其西為您蕨也，今趙不救魏,魏也眼于秦,

是趙與強秦為界也。地亦且歲危，民亦且歲死矣，此文之所以忠于大王也。”趙王仔道，為起兵十萬、車

三百乘。

又北見燕王曰：“今秦且攻魏，愿大王救之！"燕王曰：“吾歲不愁二年矣，今又行數千里而以助魏，

且奈何？”田文曰：“夫行數千里而救人者，此國之利也，今魏王出國口阿望見軍，里欲行數千里而助人，

可得乎？”燕王府未住也。田文日：“臣期便計于王，王不用臣之忠計，文謂行矣，學天下之將有大變也?！?/p>

王曰：“大變可得聞乎？”曰：“燕不救魏，魏王圻節割地，以國之半與秦，秦必去矣。秦弓去魏，魏王

芯韓、魏之兵，又西借秦兵，以因趙之眾，以四國攻燕，王且田利？利行數千里而助人乎？利出燕南門而

望見軍乎？則道里近而靜又易矣，王何利？"燕王曰：“子行矣，寡人聽子。”乃為之型兵八萬、車二百

乘，以叢田文。

魏王大說曰：“君得燕、趙之兵甚眾耳亟矣。”秦王大學，割地早降于魏。因歸燕、趙之兵，而封田

文。

（節選自《戰國策?魏策三》）

11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“寡人愿子之行也”與“富貴非吾愿，帝鄉不可期”（《歸去來兮辭》）兩句中的“愿”字含義相

同。

B.“獻盟”的意思是獻血為盟，古人盟會時，嘴唇涂上牲畜的血，表示誠意，舊時指宣誓締約，現指

階級的聯合，國與國的聯合。

C.“許諾”的意思是“同意，應允”，與《史記?項羽本紀》“項伯許諾”中的“許諾”含義相同。

D.“歲不熟”的意思是年成不豐熟?！笆臁敝钢参锏墓麑嵒蚍N子長成，又特指莊稼可收割或有收成。

【答案】A

【解析】A項，前者是動詞“希望”的意思，后者是名詞“愿望”的意思。

12.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“燕王尚未許也”與“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”（《酬樂天詠老見示》）兩句中的“尚”字含義

相同。

B.“臣效便計于王”與“恐托付不效，以傷先帝之明”（《前出師表》）兩句中的“效”字含義相同。

C.“王不用臣之忠計”與“忠不必用兮，賢不必以”（《涉江》）兩句中的“用”字含義不同。

D.“魏王折節割地”中的“折節”意思是魏王主動改變志節、降低身份、降下身段，投秦之所好，以

求秦退兵。

【答案】B

【解析】A項，二者都是副詞，意思都是“仍然”，表示動作行為仍在繼續。B項，前者是“貢獻、進

獻”的意思，后者是“效果、功效”的意思；C項，前者是“使用、采納”的意思，后者是“被任用”的意

思；

13.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）。

A.“孟嘗君”名文，食客數千人，諸侯賓客及亡人有罪者，乃至雞鳴狗盜之徒，無貧貴賤，皆招致之。

是戰國四公子之一。

B.“寡人愿子之行也！”與“歲寒，然后知松柏之后凋也”（《論語》）兩句中的“之”字含義相同。

C.“文愿借兵以救魏”與“且以一璧之故逆強秦之歡，不可”（《史記?廉頗藺相如列傳》）兩句中

的“以”字含義相同。

D.“燕王尚未許也”與“塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。”（《書憤》）兩句中的“許”字含義

不同。

【答案】C

【解析】B項，二者都是主謂之間，取消句子獨立性。“子之行”本是一個獨立的句子，加“之”后就

變成這個句子的賓語了?！八砂睾蟮颉币脖臼且粋€獨立的句子，加“之”后就變成這個句子的賓語了。C項，

前者是目的連詞，連結兩個動詞，譯為''來”；后者是介詞，表示原因，后面跟名詞，譯為“因為”“由

于"。D項，前者是動詞“答應”的意思；后者是動詞“期望”的意思。

14.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“臣效便計于王”與“業精于勤，荒于嬉”（《進學解》）兩句中的“于”字含義不同。

B.“文請行矣”與“言之無文，行而不遠”《左傳?襄公二十五年》兩句中的“行”字含義相同。

C.“恐天下之將有大變也”與“恐托付不效”（《出師表》）兩句中的“恐”字含義相同。

D.“秦必去矣”與“王必無人，臣愿奉璧往使”（《史記?廉頗藺相如列傳》）兩句中的“必”字含

義不同。

【答案】B

【解析】B項，前者是動詞“離開”的意思，后者是“流通”的意思。A項，前者是介詞“對、向”的

意思，后者是介詞“由于”的意思。C項，二者都是“恐怕”的意思，表示推測。D項，前者是副詞“一定”

的意思，后者是假設連詞“倘偌，假如”的意思。

15.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“以國之半與秦”與“我持白璧一雙，欲獻項王，玉斗一雙，欲與亞父”（《史記?項羽本紀》）

兩句中的“與”字含義相同。

B.“秦必去矣”與“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”（《蜀道難》）兩句中的“去”字含義不同。

C.“秦已去魏”與“臣鞠躬盡瘁，死而后已”（《后出師表》）兩句中的“已”字含義相同。

D.“魏王悉韓、魏之兵”與“悉使羸兵負草填之”（《資治通鑒?赤壁之戰》）兩句中的“悉”字含

義不同。

【答案】C

【解析】C項，前者是副詞“已經”或“……之后”的意思；后者是動詞"停止"'‘停下來”的意思。

A項，二者都是動詞“給予”的意思。B項，前者是動詞“離開”的意思，引申為