2025屆江西省九江市九江一中物理高一上期末考試模擬試題含解析_第1頁
2025屆江西省九江市九江一中物理高一上期末考試模擬試題含解析_第2頁
2025屆江西省九江市九江一中物理高一上期末考試模擬試題含解析_第3頁
2025屆江西省九江市九江一中物理高一上期末考試模擬試題含解析_第4頁
2025屆江西省九江市九江一中物理高一上期末考試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆江西省九江市九江一中物理高一上期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如下圖所示,為A、B、C三個同學從舒城汽車站同時出發沿舒城到杭埠的線路方向運動的s﹣t圖象,整個運動過程可以看成直線運動,在t0到達千人橋鎮,則在0﹣t0時間內,下列說法正確的是()A.物體平均速度最大,B物體平均速度最小B.三個物體的平均速率相等C.三個物體始終沿著同一方向運動D.t0時C物體的速度比B物體的速度大2、一有固定斜面的小車在水平面上做直線運動,小球通過細繩與車頂相連.小球某時刻正處于圖示狀態.設斜面對小球的支持力為N,細繩對小球的拉力為T,關于此時刻小球的受力情況,下列說法正確的是()A.若小車向左運動,N可能為零B.若小車向左運動,T不可能零C.若小車向右運動,N不可能為零D.若小車向右運動,T不可能零3、以下說法中的“時間”指時刻的是()A.在第15屆亞洲杯中國對陣科威特的比賽中,憑借張琳芃和鄧卓翔分別在第58分鐘和第67分鐘的進球,國足以2:0擊敗對手B.劉翔在廣州亞運會男子110米欄決賽中以13秒09的成績勇奪金牌C.我國實行每周工作40小時的勞動制度D.我國發射的“神舟七號”載人飛船環繞地球運行68.5小時后,在內蒙古主著陸場成功著陸4、如圖所示,A、B兩物塊的質量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數為,B與地面間的動摩擦因數為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,現對A施加一水平拉力F,則()A.當時,A、B都相對地面靜止B.當時,A的加速度為C.當時,A相對B滑動D.無論F為何值,B的加速度不會超過5、如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度做同樣的實驗,發現位于同一高度H的A、B兩球總是同時落地或者在空中相碰.該實驗現象說明了A球在離開軌道后()A.水平方向的分運動是勻速直線運動B.水平方向的分運動是勻加速直線運動C.豎直方向的分運動是自由落體運動D.豎直方向的分運動是勻速直線運動6、如圖所示,質量的物塊(視為質點)放在質量的木板的右端,木板長。開始木板靜止放在水平地面上,物塊與木板及木板與水平地面間的動摩擦因數均為。現對木板施加一水平向右的恒力,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計空氣阻力,。則物塊在木板上運動的過程中,下列說法中正確的是()A.物塊與木板以相同的加速度做勻加速運動B.木板的加速度大小為C.物塊的最大速度大小為2m/sD.物塊到達木板左端時木板前進的位移大小為7、如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,物塊b置于斜面上,通過跨過光滑定滑輪的細繩與小盒a連接,連接b的一段細繩與斜面平行,連接a的一段細繩豎直,a連接在豎直固定在地面的彈簧上?,F向盒內緩慢加入適量砂粒,a、b、c始終處于靜止狀態。下列判斷正確的是()A.c對b的摩擦力可能減小 B.地面對c的支持力一定減小C.地面對c的摩擦力可能不變 D.彈簧的彈力可能增大8、下列情況中的運動物體,可以看做質點的是A.研究飛船飛往火星的最佳運行軌道B.調整人造衛星的姿態,使衛星的照相窗口對準地面C.研究花樣滑冰運動員的動作D.計算從北京往上海的一列高鐵的運行時間9、如圖所示,一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運動到達底端C,已知AB=BC,則下列說法正確的是()A.滑塊到達B、C兩點的速度之比為1:B.滑塊到達B、C兩點的速度之比為1:4C.滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為1:D.滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為(+1):110、一個物體從靜止開始做勻加直線運動的位移﹣﹣時間圖象如圖所示,以下說法正確的是()A.物體運動的軌跡是曲線B.物體在前4s的位移大小為8mC.物體運動的加速度大小為1m/s2D.物體到達A點的瞬時速度大小為2m/s二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)如圖所示,水平地面上有一質量m=2kg的物塊,物塊與水平地面間的動摩擦因數μ=0.2,在與水平方向成θ=37°角斜向下的推力F=10N作用下由靜止開始向右做勻加速直線運動。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力。求:(1)物塊運動過程中所受滑動摩擦力的大小;(2)物塊運動過程中加速度的大小;(3)物塊運動5s所通過的位移大小14、(14分)如圖所示,小車內的底面是光滑的,左下角放一個小球B,右壁上用繩掛一個相同的小球A,兩個球的質量均為4kg,懸掛線與右壁成37°角,小車向右加速前進。當右壁對A球的彈力為零時(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2),求(1)小車的加速度;(2)繩對A球拉力大?。唬?)左壁對B球的彈力大小。15、(13分)某實驗小組用水流估測重力加速度大小。水龍頭流出的水在重力作用下速度越來越大,所以水流的橫截面積會越來越細,如圖所示。該實驗小組打開水龍頭同時用秒表計時,發現水龍頭經過時間t流過的水體積為V,然后用游標卡尺在相距h的兩處分別測出水流的橫截面直徑d1和d2。則:(1)水流經過d1處的速度v1=________,請寫出重力加速度表達式g=_______。(2)為提高該實驗的精度,下列措施有效的是()(填寫選項前字母)。A.水龍頭出水口必須是豎直向下;B.測量d1時應盡量靠近水龍頭出口;C.h取值盡可能大,但是需要避免因為水流太細而發成離散的水珠;D.從多個角度測量同一截面直徑d,再求平均值;E.水龍頭流出的水速度越大越好(3)該實驗存在著多方面因素造成的誤差,請你寫出一項可能造成誤差的原因:____________

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】位移時間圖象描述的是物體的位置隨時間的變化關系,物體通過的位移等于縱坐標s的變化量;平均速度等于位移與時間之比,由平均速度公式可求得平均速度,平均速率等于路程與時間之比,圖象的斜率表示物體的速度【詳解】由圖可知,t0時刻三個物體的位移相同,故由平均速度定義式可知,三物體的平均速度相同,故A錯誤;由圖象知A通過的路程最大,B、C路程相等,故平均速率不同,故B錯誤;由圖象可知BC沿同一方向運動,A先沿同一方向,后反向運動,故C錯誤;在s﹣t圖象中,斜率代表速度,故t0時C物體的速度比B物體的速度大,故D正確.所以D正確,ABC錯誤【點睛】熟知位移-時間圖象的斜率等于速度,要理解掌握平均速度和平均速率的區別,平均速率不就是平均速度的大小2、A【解析】A.若小車向左減速,加速度方向向右,若小球所受拉力和重力的合力產生的加速度與小車的加速度相同,則為零,故A正確;B.若小車向左加速,加速度方向向左,若小球所受支持力和重力的合力產生的加速度與小車的加速度相同,則拉力為零,故B錯誤;C.若小車向右加速,加速度方向向右,若小球所受的拉力和重力的合力產生的加速度與小車的加速度相同,則此時為零,故C錯誤;D.若小車向右減速,加速度方向向左,若小球所受支持力和重力的合力產生的加速度與小車的加速度相同,則拉力為零,故D錯誤3、A【解析】A.58分鐘及67分鐘是進球的時刻,故A正確;B.13秒09是指完成比賽的時間,故B錯誤;C.40小時是工作過程所經歷的時間;故C錯誤;D.68.5小時是飛船飛行的時間;故D錯誤4、D【解析】A.設B對A的摩擦力為f1,A對B的摩擦力為f2,地面對B的摩擦力為f3,由牛頓第三定律可知f1與f2大小相等,方向相反,f1和f2的最大值均為,f3最大值為。故當時,A、B均保持靜止;繼續增大F,在一定范圍內A、B將以共同的加速度開始運動,選項A錯誤;BC.設當A、B恰好發生在相對滑動時的拉力為F′,加速度為a′,則對A,有對A、B整體有解得故當時,A相對于B靜止,兩者以共同的加速度開始運動;當時,A相對于B滑動。所以當時,A、B以共同的加速度開始運動。將A、B看作整體,由牛頓第二定律有解得選項BC錯誤;D.對B來說,其所受合力的最大值為即B的加速度不會超過,選項D正確。故選D。5、C【解析】球A與球B同時釋放,同時落地,時間相同;A球做平拋運動,B球做自由落體運動.將球A的運動沿水平方向和豎直方向正交分解,兩個分運動同時發生,具有等時性,因而A球的豎直分運動與B球時間相等,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發現位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,說明在任意時刻在兩球同一高度,即A球的豎直分運動與B球完全相同,說明了平拋運動的豎直分運動是自由落體運動.故C正確,ABD錯誤6、CD【解析】考查牛頓運動定律的應用?!驹斀狻緼.物體與物體恰好相對滑動時物塊的加速度:拉力的臨界值:解得:物塊與木板相對滑動,不可能以相同的加速度做勻加速運動,A錯誤;B.木板的加速度:B錯誤;C.木塊的加速度:經過時間木塊從木板上滑落,則:代入數據解得:此時木塊的速度最大為:C正確;D.物塊到達木板左端時木板前進的位移大小:D正確。故選CD。7、AB【解析】考查平衡狀態的動態分析。【詳解】A.若初始時,繩的拉力小于b沿斜面向下的重力的分力,即對b有:向盒內緩慢加入適量砂粒,繩的拉力增大,此時摩擦力減小,A正確;B.把bc看成整體,受力分析如圖:則有:向盒內緩慢加入適量砂粒,繩的拉力增大,所以支持力減小,B正確;C.由圖可得:繩的拉力增大,摩擦力增大,C錯誤;D.因為a、b、c始終處于靜止狀態,彈簧形變量沒有變,所以彈簧彈力大小不變,D錯誤。故選AB。8、AD【解析】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,根據把物體看成質點的條件來判斷即可正確解答本題【詳解】研究飛船飛往火星的最佳運行軌道時,飛船的大小可以忽略不計,可看做質點,選項A正確;調整人造衛星的姿態,使衛星的照相窗口對準地面,衛星的大小不能忽略,不能看做質點,選項B錯誤;研究花樣滑冰運動員的動作時,運動員的形狀大小不能忽略,不能看做質點,選項C錯誤;計算從北京往上海的一列高鐵的運行時間時,高鐵的大小可以忽略不計,可看做質點,選項D正確;故選AD.【點睛】考查學生對質點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,物體的大小體積能否忽略,與其他因素無關9、AD【解析】AB.根據勻變速直線運動的速度位移公式v2=2ax得,,所經過的位移比為1:2,則通過B、C兩點的速度之比為,故A正確、B錯誤CD.設AB段、BC段的長度為x,所經歷的時間分別為t1,t2,根據勻變速直線運動的位移時間公式有:則有:所以故C錯誤,D正確【點睛】解決本題的關鍵掌握初速度為零的勻變速直線運動的速度位移公式v2=2ax,以及位移時間公式10、BC【解析】位移--時間圖象不是物體運動軌跡,位移等于縱坐標的變化量,根據勻變速直線運動的位移公式求加速度,再由速度公式求物體到達A點的瞬時速度大小【詳解】A.位移--時間圖象不是物體運動的軌跡,位移--時間圖象只能表示直線運動的規律,物體從靜止開始做勻加直線運動.故A錯誤;B.物體在前4s的位移大小為△x=x2-x1=8m-0=8m,故B正確;C.物體從靜止開始做勻加直線運動,則,得,故C正確;D.物體到達A點的瞬時速度大小為v=at=1×4m/s=4m/s.故D錯誤故選BC【點睛】本題解題的關鍵要掌握勻變速直線運動的位移時間和速度時間公式,并能熟練運用.要知道物體通過的位移等于縱坐標的變化量二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)5.2N;(2)1.4m/s2;(3)17.5m【解析】(1)受力分析如圖所示,物塊沿豎直方向所受合力為零,由平衡條件得物塊運動過程中所受的滑動摩擦力大小解得(2)設物塊的加速度大小為a,根據物塊沿水平方向的受力情況,由牛頓第二定律得解得(3)物塊運動5.0s所通過的位移大小14、(1)7.5m/s2;(2)50N;(3)30N【解析】(1)設小車的加速度為a,對小球A受力分析如下圖所示對A球,由牛頓第二定律得mgtan37°=ma解得a=gtan37°=7.5m/s2(2)對A球,豎直方向有Fcos37°=mg可得繩子對A球的拉力大小為F=50N(3)以B球為研究對象,根據牛頓第二定律得左壁對B球的壓力大小為N=ma=4×7.5N=30N15、①.②.③.CD④.可能造成誤差的原因是水柱的截面不是正圓形?!窘馕觥?1)[1]水流的橫截面直徑d1,則橫截面的面積水龍頭經過時間t流過的水體積為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論