《三、基因工程在醫學領域貢獻巨大》學歷案姓名：班級：學號：【主題與課時】【課標要求】1、理解基因工程在醫學領域的應用原理和意義。2、能夠闡述基因工程相關技術對人類健康的影響，體現生命科學素養中的社會責任。【學習目標】1、在學習結束后，能夠說出基因工程在醫學領域至少三種具體的應用方式，像生產藥物、基因診斷和基因治療。2、可以解釋基因工程生產藥物的基本原理，比如怎么把有用的基因導入到合適的生物體內，讓它生產出我們需要的藥物。3、明白基因診斷是怎么通過檢測基因來發現疾病的，并且能舉個簡單的例子，像是檢測某種癌癥相關基因來早期發現癌癥。4、理解基因治療的大致流程，包括怎么把正常的基因導入到患者體內來治療疾病。5、意識到基因工程在醫學領域的應用對人類健康和生活品質提升的重要意義。【評價任務】1、通過課堂討論和回答問題，檢測是否達成目標1。2、完成關于基因工程生產藥物原理的小測驗，檢驗目標2的達成情況。3、根據所給案例，分析基因診斷的應用，評估是否達到目標3。4、繪制基因治療的簡單流程圖，查看目標4的完成度。5、讓學生寫一小段話闡述基因工程在醫學領域應用的意義，評判目標5的掌握程度。【學習過程】一、情境導入同學們，咱們先來講個小故事。我有個朋友，他的家人得了一種很罕見的病，這種病目前沒有特別好的治療方法。他每天都很發愁，到處找醫生、找資料。有一天他跟我說，他看到有一種新的治療方法叫基因治療，說是可以從基因這個根本上去解決問題。他覺得很神奇，但是又不太明白是怎么回事。那今天咱們就來一起深入了解一下基因工程在醫學領域的這些神奇的應用，說不定以后我們就能幫到像他這樣的人呢。二、任務一：基因工程在醫學領域的應用方式1、小組討論咱們分成小組討論一下，你們覺得基因工程在醫學領域可能有哪些應用方式呢？可以結合你們之前聽到過的一些新聞或者知識。討論完后每個小組派個代表來發言。2、老師總結并講解基因工程在醫學領域有很多厲害的應用方式呢。比如說生產藥物，像胰島素，以前都是從動物身上提取，又麻煩又有限，現在通過基因工程，把產生胰島素的基因導入到大腸桿菌里，大腸桿菌就像個小工廠一樣，大量生產胰島素，這就解決了很多糖尿病患者的用藥問題。還有基因診斷，這就好比給疾病做個基因層面的“偵探”。比如說某些遺傳性疾病，像鐮刀型細胞貧血癥，醫生可以通過檢測患者的基因，看看是不是有相關基因的突變，就能快速準確地診斷出來。另外就是基因治療啦，假如一個人因為基因缺陷得了病，我們可以把正常的基因導入到他的身體里，去糾正他的基因缺陷，讓他恢復健康。三、任務二：基因工程生產藥物的原理1、閱讀材料老師給大家發一份關于基因工程生產藥物原理的簡單材料，大家認真閱讀，里面有一些有趣的小例子和簡單的圖示。2、提問回答讀完之后，老師要提問啦。比如說，我們要生產一種新的藥物，第一步要做什么呢？（找到產生這種藥物的基因）那找到基因之后呢？（把這個基因導入到合適的載體上，像質粒之類的）然后呢？（再把帶有這個基因的載體導入到合適的生物體內，讓它表達產生藥物）。通過這樣的問答互動，讓大家對基因工程生產藥物的原理有更清楚的了解。四、任務三：基因診斷的應用1、案例分析老師給大家一個案例：有個家族有患乳腺癌的病史，醫生懷疑家族中的一位年輕女性可能也有患乳腺癌的風險。醫生就采用了基因診斷的方法，檢測了她的BRCA1和BRCA2基因。現在大家分組討論一下，為什么要檢測這兩個基因呢？檢測之后能得到什么信息呢？如果檢測出有問題，能做些什么呢？2、小組匯報每個小組匯報討論結果，老師根據大家的回答進行補充和講解。讓大家明白像BRCA1和BRCA2基因如果發生突變，患乳腺癌的風險就會大大增加。通過基因診斷，我們可以提前知道風險，然后采取一些預防措施，像更頻繁的檢查或者生活方式的改變。五、任務四：基因治療的流程1、觀看視頻大家先看一個關于基因治療流程的小視頻，這個視頻用很形象的動畫展示了整個過程，大家要仔細看哦。2、繪制流程圖看完視頻后，大家根據自己的理解，在紙上繪制基因治療的簡單流程圖。包括怎么找到合適的正常基因，怎么把這個基因導入到患者體內，導入之后基因怎么發揮作用等等。然后同桌之間互相交換檢查，看看有沒有遺漏或者錯誤的地方。六、任務五：基因工程在醫學領域應用的意義1、個人思考與寫作現在大家靜下心來想一想，基因工程在醫學領域的這些應用對我們人類的健康和生活品質有什么重要的意義呢？然后把自己的想法寫下來，不需要寫得很長，但是要把關鍵的點寫清楚。2、分享交流寫完之后，咱們請幾位同學來分享一下自己的想法。有的同學可能會說，基因工程讓很多以前治不好的病有了治療的希望；有的同學可能會說，它讓藥物的生產更方便、更便宜，更多的人能用到藥。大家可以互相補充，這樣我們就能更全面地認識到它的意義。【作業與檢測】1、基礎作業（1）列舉出基因工程在醫學領域的三種應用，并簡單解釋每種應用的原理。（2）基因工程生產藥物時，導入基因的載體通常有哪些？舉例說明。（3）基因診斷主要針對哪些類型的疾病？為什么？（4）簡述基因治療的基本流程，至少包含三個關鍵步驟。2、拓展作業（1）查找資料，了解目前基因工程在治療某種罕見病方面的最新進展，并寫一篇300字左右的小短文介紹。（2）假設你是一名醫生，你會如何向一位對基因治療不太理解的患者解釋這個概念？寫一段對話。3、檢測（1）進行一次小測驗，題目包括選擇題、填空題和簡答題，涵蓋基因工程在醫學領域應用的各個方面，如應用方式、原理、意義等，以此來檢測學生對整個知識點的掌握程度。（2）根據學生在課堂討論、回答問題、作業完成等方面的表現，進行綜合評價。【課后反思】1、在學習過程中，你覺得哪個部分最