第8頁共8頁2024年幼兒園園務工作計劃例文（六）強化家園合作，促進幼兒全面發展1.鞏固并優化我園為家長服務的各項措施，根據家長需求及園內條件，適時增設服務項目。2.定期舉辦家長開放日，邀請家長參與重大活動，征求家長對我園教育工作的意見。3.根據季節和節假日情況，通過宣傳欄向家長宣傳疾病預防和安全教育。4.教師應及時與家長溝通幼兒發展情況，爭取家長的配合和支持。有效利用班級宣傳欄，宣傳科研目標及班級具體工作。（七）加強幼小銜接，為后續學習奠定基礎1.通過故事、主題活動、游戲等方式加強思想教育，激發幼兒熱愛集體、關心他人的良好品質。2.注重培養幼兒良好的行為習慣，如準時到園、不遲到早退、誠實守信、團結友愛。在活動中遵守秩序，積極參與。3.培養正確的坐、寫、讀姿勢，上課時保持專注，積極參與課堂活動，養成良好的學習習慣。確保完成教師布置的課堂作業，如繪畫、手工等。（八）發揮后勤保障作用，確保保教工作緊密結合1.強化教養員的保育意識，遵循保教結合的原則。2.保持園內環境的整潔美觀，定期清理雜物。3.加強安全管理工作，消除安全隱患，完善安全制度，確保幼兒安全。同時，加強幼兒自我保護能力的培養。（九）持續優化檔案管理，推進網站建設工作四、每月工作計劃：____月份1.進行招生及編班工作，做好幼兒入園前的準備工作。2.參加工作會議，制定各類計劃。3.學習相關規章制度和崗位職責。4.穩定幼兒情緒，建立班級常規，培養良好生活習慣。5.組織新教師公開課及教師聽課活動。6.開展特長活動及藝術節排練。7.開展教研活動，組織教師參加優質課競賽。8.加強衛生消毒，預防春季常見疾病。____月份1.根據天氣變化調整幼兒衣物，做好保育工作。2.進行班級安全檢查及常規工作評估。3.開展主題教研活動，如“我的好媽媽”主題活動。4.利用教育資源增強幼兒自我保護意識。5.開展班級主題墻設計活動。____月份1.藝術節節目審查工作。2.舉辦全園親子“蛋糕DIY”活動。3.舉行教師教學比賽及家長開放日。____月份1.做好“五一”假期安全教育，增強幼兒自我保護意識。2.準備“六一”慶祝活動。3.舉辦“歡慶六一”親子活動。____月份1.根據天氣變化調整幼兒衣物，繼續做好保育工作。2.組織銜接班“走進小學”社會實踐活動。3.加強班級常規教育，培養良好生活習慣。4.舉行銜接班畢業典禮。____月份1.進行教學質量測評及教職工考核。2.各班進行期末工作總結，整理相關資料。3.清點資產，資料歸檔。4.安排下學期招生工作及暑假計劃。2024年幼兒園園務工作計劃例文（二）一、狀況評估(一)基本概況1、目前我園共設____個班級，小中班各設____個，大班有____個。2、人員配置如下：在園幼兒總數為____人。教職工總數為____名，包括保安____名，其中正式編制人員____名，非編制人員____名（不包括保安）。專任教師____人，____人，具有本科學歷的教師____人，占教師總數的____%。幼教高級職稱教師____人，保育員____名，確保每班一名，營養員____人，其中高級職稱____人，中級職稱____人。(二)優勢領域1、以人為本，凝聚力量。幼兒園實行人性化、制度化、規范化的管理，教工的主人翁意識強，工作積極性高。幼兒園榮獲平安單位、區文明單位、方松街道優秀基層黨組織稱號，____個班組被評為松江區教育系統巾幗文明崗，一個班組被評為優秀教研組。2、安全第一，保障師生安全。幼兒園重視“一崗雙責”，安全管理小組職責明確，安全制度健全。幼兒園未發生重大安全責任事故，意外事故率逐年下降。3、師資隊伍，穩步提升。昌鑫幼兒園現有區教壇新秀____名，中級育嬰師____名。____歲以下的青年教師逐漸成熟，為本區輸送了____名副園長，園內各級教師也獲得了各類榮譽。4、家長滿意度高，達到____%。家長對我園及教師的評價滿意。(三)改進空間1、課程管理在減負增效、整合優化方面表現不明顯。2、師資隊伍的骨干效能和后備潛力有待提升。3、幸福校園的制度文化和品牌文化尚不成熟。4、教育科研的特色項目和推廣應用尚未充分展現。二、指導原則全面____，全力以赴推進市文明城區的創建工作，持續穩步提升幼兒園內涵發展。三、工作目標1、加強課程管理，推動“科學育兒”全面、穩步前進。2、細化監管機制，提升辦園質量的規范性和有序性。3、優化服務策略，促進園所職工分層分類發展。4、完善制度建設，確保“減負增效”措施切實落地并產生實效。四、主要舉措(一)保教工作工作重點：通過觀察游戲，引導教師在幼兒角色游戲中適時介入和指導，增強教師對幼兒發展的關注。主要措施：1、結合幼兒園新四年發展規劃，調整優化課程實施方案，進一步優化幼兒作息和發展評價。2、強化以幼兒發展為導向的課程管理和監控，使課程實施更加關注幼兒的個體發展。3、通過理論梳理和案例分析，開展以“有效設計教研小組活動”為主題的教研組長專題研修，提升教研組長的專業素養。4、通過大小教研活動，深入理解各年齡段幼兒角色游戲的本質和特點，幫助教師樹立正確的游戲觀。5、持續優化環境，提高環境對幼兒發展的支持度。(二)衛生保健工作重點：深化精細化管理，強化三大員以幼兒發展為本的工作理念。任務與措施：1、加強日常精細化監控和指導，提升三大員的工作責任感。2、通過保研大組、小組活動，豐富三大員的專業知識，提高其表達能力。3、組織“好阿姨、好廚師”系列競賽活動。4、定期開展安全衛生等方面的自我保護和健康教育培訓，覆蓋教工、家長和幼兒。(三)隊伍建設工作重點：搭建多元化的學習、展示和競賽平臺，推動教師個人發展計劃的實施，初步形成校園文化。主要措施：1、挖掘和提煉我園的優秀文化，初步形成外顯的校園文化。2、利用區級名師指導，加強雁陣式骨干和青年教師的教學設計能力培養。3、按照規范要求，有序開展三大員園本培訓活動。4、借助上海市浦南之星管理中心的資源，選派青年骨干教師定期跟崗學習，拓寬視野，提升教學智慧。(四)園務管理工作重點：完善制度建設，優化評選、考核評價和福利工會費用使用，彰顯“民主和諧”的制度文化。主要措施：1、通過全園參與，共同制定適合我園發展的新四年發展規劃。2、定期開展中層及以上管理人員與班級的談心活動。3