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文檔簡介
湖北省黃石市大冶一中2025屆物理高一第一學期期中教學質量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、駕駛手冊中指出具有良好剎車性能的汽車以80km/h的速率行駛時,可以在56m的距離內被剎住,在以48km/h的速率行駛時,可以在24m的距離內被剎住,假設這兩種速率駕駛員的反應時間相同(在反應時間內駕駛員來不及剎車,車速不變),剎車產生的加速度也相同,則駕駛員的反應時間約為A.0.5s B.0.6s C.0.7s D.0.8s2、下列語句中加點部分描繪的運動情景,可以選取山為參考系的是()A.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山B.小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走C.滿眼風波多閃灼,看山恰似走來迎D.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來3、如圖為一物體做直線運動的速度圖象,根據圖作如下分析,分別用、表示物體在時間內的速度與加速度;、表示物體在時間內的速度與加速度,分析正確的是A.與方向相同,與方向相反B.與方向相反,與方向相同C.與方向相反,與方向相反D.與方向相同,與方向相同4、下列描述某個的運動過程中,不可能發生的是()A.加速度大小逐漸減小,速度逐漸增大B.速度變化很快,加速度很小C.加速度方向不變,而速度方向改變D.速度變化很大,加速度很小5、李老師駕車從“溫州第十五中學”開往“瑞安四中”,手機導航地圖如圖所示,下列說法正確的是A.導航上“時間少”方案中的33公里指的是位移B.常規路線中的29公里指的是兩校間的最短距離C.圖中顯示的“58”分是指時刻D.圖中顯示的“1小時6分”是指時間間隔6、下列說法正確的是()A.有靜摩擦力一定有彈力B.重心就是物體的幾何中心C.彈力越大,靜摩擦力越大D.滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反7、如圖所示,一旅客用力F拉著質量為m的行李箱沿水平方向做勻速直線運動.已知拉力F與水平方向的夾角為θ1,行李箱與水平方向的夾角為θ2,重力加速度為g,則行李箱受到地面的支持力FN和地面對行李箱的靜摩擦力Ff的大小分別為A.FN=mg-Fsinθ1B.FN=mg-Fsinθ2C.Ff=Fcosθ1D.Ff=Fcosθ28、與嫦娥1號、2號月球探測器不同,嫦娥3號是一次性進入距月球表面100km高的圓軌道Ⅰ(不計地球對探測器的影響),運行一段時間后再次變軌,從100km的環月圓軌道Ⅰ,降低到距月球15km的近月點B、距月球100km的遠月點A的橢圓軌道Ⅱ,如圖所示,為下一步月面軟著陸做準備.關于嫦娥3號探測器下列說法正確的是()A.探測器從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ,在A點應加速B.探測器在軌道Ⅱ經過A點的速度小于經過B點的速度C.探測器沿軌道Ⅰ運動過程中,探測器中的科考儀器對其支持面沒有壓力D.探測器在軌道Ⅱ經過A點時的加速度小于在軌道Ⅰ經過A點時的加速度9、物體從靜止開始作勻加速直線運動,第3秒的位移為3m,則(A.第3秒內的平均速度是1B.物體的加速度是1.2C.前3秒內的位移是5.4D.3s末的速度是10、關于重力和重心,以下說法正確的是()A.重力是由于地球對物體的吸引而產生的,方向總是豎直向下B.形狀規則的物體,它的重心一定在它的幾何中心C.用一根細線將物體懸掛而處于靜止狀態,該物體的重心一定在細線所在的線上D.重心是物體各部分受到的重力作用集中的等效作用點,可以不在物體上11、甲、乙兩物體都做直線運動,它們的v-t圖線如圖所示,則以下說法中正確的是()A.甲、乙兩物體都做勻變速直線運動B.甲、乙兩物體加速度大小相等、方向相反C.經2.5s,甲、乙兩物體相遇D.在5s內,甲、乙兩物體位移大小相等12、下列關于運動會的各種比賽中,不能將人或物體看做質點的是()A.研究乒乓球比賽中王皓的旋球技術時B.研究劉子歌在200米蝶泳比賽中的手臂動作時C.研究萬米冠軍在長跑中的位置時D.研究跳水冠軍郭晶晶在跳水比賽中的美妙姿態時二.填空題(每小題6分,共18分)13、在“探究速度隨時間變化規律”的實驗中,裝置如圖1所示.從實驗中挑選一條點跡清晰的紙帶,每5個點取一個計數點,用刻度尺測量計數點間的距離如圖2所示,已知打點計時器所用電的頻率為50Hz.(1)從圖2中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離=____________cm;(2)在打下D點時小車的瞬時速度__________m/s(計算結果保留兩位有效數字)(3)實驗中紙帶的______________(填“左”或“右”)端與小車相連接.14、如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置.他在氣墊導軌上B處安裝了一個光電門,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放.(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=______mm.(2)下列實驗要求不必要的是______(填選項前字母).A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量B.應使A位置與光電門間的距離適當大些C.應將氣墊導軌調節水平D.應使細線與氣墊導軌平行(3)改變鉤碼的質量,測出對應的力傳感器的示數F和遮光條通過光電門的時間t,通過描點作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關系,處理數據時應作出______圖象(填“t-F”“t2-F”“-F”或“-F”),若增大滑塊的質量,則該圖象的斜率將______(填“增大”“減小”或“不變”),若增大滑塊釋放處到光電門的距離,則該圖象的斜率將______(填“增大”“減小”或“不變”).15、某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被勻加速運動的小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、D、B、F、B共7個計數點.其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s.(1)電磁打點計時器是一種使用________(填電源種類)電源的計時儀器,它的工作電壓是4~6V,電源頻率是50Hz,它每隔0.02s打一次點。使用計時器打點時,應先________,待打點計時器穩定后,再__________.(2)小車運動的加速度為___________三.計算題(22分)16、(12分)一個物體從H高處自由下落,經過最后200m所用的時間為4s,g=10m/s2,空氣阻力忽略不計,求物體下落的總時間T與高度H.17、(10分)現在城市高層建筑越來越多,高空墜物事件時有發生,我國《民法通則》及《侵權責任法》都規定,建筑物上的擱置物發生脫落造成他人損害的,其所有人或管理人應當承擔民事責任,能夠證明自己沒有過錯的除外.假設某高樓業主47m高的陽臺上的花盤因受擾動下落,可看成自由落體運動.有一輛長3m高1m的汽車,在樓下以8m/s的速度勻速直行,要經過陽臺的正下方.花盤自由下落開始時汽車車頭距花盤的水平距離為14m,重力加速度g取10m/s1.(1)通過計算說明汽車能否安全通過(1)如果在汽車車頭距花盤的水平距離為16m時,司機才發覺有危險.于是采取加速(簡化為勻加速)的方式來避險.設司機的反應時間為0.5s,則汽車至少以多大的加速度才能夠安全通過
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】
假設駕駛員的反應時間為t,在第一個過程中,反應時間內汽車做勻速直線運動速度v1,所以反應時間內的位移x1=v1t然后做勻減速直線運動到停止,由位移速度關系式得全過程位移:L1=x1+x2=56m在第二個過程中,反應時間內汽車做勻速直線運動速度v2,所以反應時間內的位移x3=v2t然后做勻減速直線運動到停止,由位移速度關系式得全過程位移L2=x3+x4=24m聯立解得t=0.7s故C正確。2、A【解析】試題分析:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山“是以“萬重山“為參考系的,A正確;“巍巍青山兩岸走”是以竹排為參考系的,選項B錯誤;看山恰似走來迎,意思是說山在向船運動,所以選擇的參考系為船,C錯誤;兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來,是以太陽為參考系的,D錯誤。考點:參考系【名師點睛】①參考系是為了描述物體的運動而人為選定作為參照的物體,參考系可以是不動的,也可以是變速運動的物體。②參考系的選擇是任意的,但應以觀察方便和使運動的描述盡可能簡單為原則,研究地面上物體的運動常選擇地面為參考系。③對同一個物體的運動,所選擇的參照物不同,對它的運動的描述就會不同。運動是絕對的,靜止是相對的。3、A【解析】
由圖看出,在時間內物體的速度均為正值,說明速度方向沒有變化,則與方向相同.在時間內圖線的斜率是正值,則加速度為正值,在時間內圖線的斜率為負值,加速度與為負值,則與方向相反.故A正確,BCD錯誤.故選A.4、B【解析】A、當加速度方向與速度方向相同,加速度減小,速度增大,可能發生,故A不符合題意;
B、加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度變化很快,加速度很大,不可能發生,故B符合題意;
C、加速度方向不變,速度方向可能改變,比如豎直上拋運動,可能發生,故C不符合題意;
D、根據可知,速度變化很大,如果時間很長,則加速度可能很小,可能發生,故D不符合題意。
點睛:解決本題的關鍵知道加速度的物理意義,掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法,關鍵看加速度方向與速度方向的關系。5、D【解析】
A.導航上“時間少”方案中的33公里指的是路程。故A錯誤。B.常規路線中的29公里指的是兩校間的最短路程。故B錯誤。C.圖中顯示的“58”在時間軸上是一段距離,是指汽車行駛的時間間隔。故C錯誤。D.圖中顯示的“1小時6分”在時間軸上是一段距離,是指汽車行駛的時間間隔。故D正確。6、A【解析】
A.根據摩擦力產生的條件,有靜摩擦力一定有彈力,而有彈力不一定有摩擦力,故A正確;B.重心是各部分所受重力的集中點,與幾何中心不是同一概念,故B錯誤;C.靜摩擦力的大小與正壓力無直接關系,但彈力與滑動摩擦力有關,故C錯誤;D.滑動摩擦力的方向總是與物體相對運動方向相反,故D錯誤。7、AC【解析】
以行李箱為研究對象,由物體的平衡條件,豎直方向上有FN+Fsinθ1-mg=0,所以行李箱受到地面的支持力為FN=mg-Fsinθ1,選項A正確,B錯誤;水平方向上有Ff-Fcosθ1=0,所以地面對行李箱的靜摩擦力Ff=Fcosθ1,選項C正確,D錯誤.8、BC【解析】
探測器繞月球做勻速圓周運動過程中萬有引力完全提供向心力,探測器中的物體處于完全失重狀態,從軌道I變軌到軌道II要做近心運動,提供的向心力大于運動所需向心力,故從軌道I到軌道II上要減速;探測器在軌道上運動,萬有引力產生加速度,根據萬有引力大小判斷加速度的大小,在不同軌道上經過同一點時衛星的加速度大小相同;【詳解】A、探測器從軌道I變軌到軌道II的過程中探測器軌道半徑要減小做近心運動,提供的向心力大于所需向心力,又因在軌道I上運動時萬有引力和向心力相等,故變軌時需在A點做減速運動,使得探測器滿足GMmr2B、探測器在橢圓軌道Ⅱ運行由A運動至B點的過程中,逐漸靠近地球,萬有引力做功,故勢能變小,動能變大,經過A點的線速度小于經過B點的線速度,故B正確;C、探測器沿軌道Ⅰ運動過程中,處于完全失重狀態,探測器中的科考儀器對其支持面沒有壓力,故C正確;D、在A點探測器產生的加速度都是由萬有引力產生的,因為同在A點萬有引力大小相等,故不管在哪個軌道上運動,在A點時萬有引力產生的加速度大小相等,故D錯誤。【點睛】解決本題是要知道探測器做圓周運動時萬有引力完全提供向心力,當萬有引力大于需要的向心力時則探測器做向心運動,同時知道探測器中的物體處于失重狀態以及探測器變軌的原理。9、BCD【解析】由勻變速直線運動過程的規律可知,一段過程的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,知道第3s內的位移,可以求出第3s內的平均速度等于2.5s時刻的瞬時速度,即vt2.5=v3=33s末的速度vt3=at=3.6m/s,故10、ACD【解析】
A.重力是由于地球對物體的吸引而產生的,方向總是豎直向下,選項A正確;B.形狀規則且質量分布均勻的物體,它的重心一定在它的幾何中心,選項B錯誤;C.用一根細線將物體懸掛而處于靜止狀態,根據二力平衡知識可知,該物體的重心一定在細線所在的線上,選項C正確;D.重心是物體各部分受到的重力作用集中的等效作用點,可以不在物體上,選項D正確。11、ABD【解析】
A.速度圖象傾斜的直線表示物體勻變速直線運動。說明兩個物體都做勻變速直線運動。故A正確;B.速度圖像的斜率表示物體的加速度,甲、乙的加速度大小都為2m/s2,甲的加速度為正,乙的加速度為負,方向相反,故B正確;C.經2.5s,甲乙兩物體速度相等,但初始位置關系不清楚,無法確定是否相遇。故C錯誤;D.根據“面積”相等看出在5s內,甲乙物體位移大小相等。故D正確。12、ABD【解析】在研究物體的旋轉,動作或姿態時,由于要用到物體的形狀和大小,所以不能將其看做質點,故ABD正確;研究萬米冠軍在長跑中的位置時,運動員的形狀和大小是次要因素,可以看做質點,C錯誤.二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.700.12左【解析】
由題中“在“探究速度隨時間變化規律”的實驗中”可知,本題考查速度隨時間變化規律的實驗,根據打點計時器的數據處理和實驗原理可分析本題.【詳解】(1)[1]根據圖中數據,可知A、B兩點間的距離為0.7cm;(2)[2]根據公式可得,(3)[3]由于小車速度越來越快,因此可以判斷紙帶左側與小車相連.14、2.25A減小增大【解析】
(1)[1].由圖知第6條刻度線與主尺對齊,d=2mm+5×0.05mm=2.25mm;(2)[2].A、拉力是直接通過傳感器測量的,故與滑塊質量和鉤碼質量大小關系無關,故A不必要;B、應使A位置與光電門間的距離適當大些,有利于減小誤差,故B必要;C、應將氣墊導軌調節水平,使拉力才等于合力,故C必要;D、要保持拉線方向與木板平面平行,拉力才等于合力,故D必要;(3)[3][4][5].由題意可知,該實驗中保持小車質量M不變,因此有:v2=2aL則有且牛頓第二定律為那么即斜率為增大滑塊的質量,圖象的斜率將減小;增大滑塊釋放處到光電門的距離,則該圖象的斜率將增大;所以研究滑塊的加速度與力的關
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