




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
湖北省黃岡市荊州中學校2025屆高三上物理期中考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一根自然長度為L0的輕質彈簧一端固定在豎直墻面上,另一端在水平拉力F作用下整體伸長了L.如果研究其中自然長度為的一小段,則它受到的彈力大小及伸長量分別為()A., B.F, C.F, D.,2、如圖,在水平桌面上放置一斜面體P,兩長方體物塊a和b疊放在P的斜面上,整個系統處于靜止狀態.若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示.則().A.f1=0,f2≠0,f3≠0 B.f1≠0,f2≠0,f3=0C.f1≠0,f2=0,f3=0 D.f1≠0,f2≠0,f3≠03、下列各組物理量均為矢量的是()A.力、位移、速度B.力、位移、路程C.位移、時間、速度D.速度、加速度、質量4、一個質量為1kg的小球豎直向上拋出,最終落回拋出點,假如小球所受空氣阻力大小恒定,該過程的位移一時間圖像如圖所示,g取10m/s2,下列說法正確的是()A.小球拋出時的速度為12m/sB.小球上升和下落的時間之比為C.小球落回到拋出點時所受合力的功率為D.小球上升過程的機械能損失大于下降過程的機械能損失5、據悉我國計劃于2022年左右建成天宮空間站,它離地面高度為400?450km的軌道上繞地球做勻速圓周運動,其軌道半徑大約為地球同步衛星軌道半徑六分之一,則下列說法正確的是A.空間站運行的加速度等于地球同步衛星運行的加速度的6倍B.空間站運行的速度約等于地球同步衛星運行速度的倍C.空間站運行的周期等于地球的自轉周期的1倍D.空間站運行的角速度小于地球自轉的角速度6、某壓榨機的結構示意圖如圖所示,其中B為固定鉸鏈,若在A鉸鏈處作用一垂直于墻壁的力F,則由于力F的作用,使滑塊C壓緊物體D,設C與D光滑接觸,桿的重力及滑塊C的重力不計,圖中a=0.6m,b=0.1m,則物體D所受壓力的大小與力F的比值為A.3 B.4C.5 D.6二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、將力傳感器A固定在光滑水平桌面上,測力端通過輕質水平細繩與滑塊相連,滑塊放在較長的小車上.如圖所示,傳感器與計算機相連接,可獲得力隨時間變化的規律.一水平輕質細繩跨過光滑的定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,整個裝置開始處于靜止狀態.在物體與小車分離前緩慢向沙桶里倒入細沙,力傳感器采集的F-t圖像如圖所示.則()A.2.5s前小車做變加速運動B.2.5s后小車做變加速運動C.2.5s前小車所受摩擦力不變D.2.5s后小車所受摩擦力不變8、一個作勻加速直線運動的物體,先后經過A、B兩點時的速度分別是v和7v,所用時間是t,則下列判斷正確的是:A.物體的加速度大小是B.經過AB中點的速度是C.經過AB中間時刻的速度是D.前時間通過的位移比后時間通過的位移少9、一個質量為0.3kg的物體沿水平面做直線運動,如圖所示,圖線a表示物體受水平拉力時的v-t圖象,圖線b表示撤去水平拉力后物體繼續運動的v-t圖象,下列說法中正確的是()A.水平拉力的大小為0.1N,方向與摩擦力方向相同B.水平拉力對物體做功的數值為1.2JC.撤去拉力后物體還能滑行7.5mD.物體與水平面間的動摩擦因數為0.110、兩列振動方向相同、振幅分別為A1和A2的相干簡諧橫波相遇。下列說法正確的是()A.波峰與波谷相遇處質點的振幅為|A1-A2|B.波峰與波峰相遇處質點離開平衡位置的位移始終為A1+A2C.波峰與波谷相遇處質點的位移總是小于波峰與波峰相遇處質點的位移D.波峰與波峰相遇處質點的振幅一定大于波峰與波谷相遇處質點的振幅三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示,為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置示意圖.已知a、b小球的質量分別為ma、mb,半徑相同,圖中P點為單獨釋放a球的平均落點,M、N是a、b小球碰撞后落點的平均位置.(1)本實驗必須滿足的條件是___________.A.斜槽軌道必須是光滑的B.斜槽軌道末端的切線水平C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放D.入射球與被碰球滿足ma=mb(2)為了驗證動量守恒定律,需要測量OP間的距離x1、OM間的距離x2和___________.(3)為了驗證動量守恒,需驗證的關系式是___________.12.(12分)某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩.根據實驗數據在白紙上所作圖如圖乙所示,已知實驗過程中操作正確.(1)如圖所示,力__________(填“F”或“F′”)不是由彈簧測力計直接測得的.(2)實驗中要求先后兩次力的作用效果相同,指的是__________(填正確選項前字母).A.兩個彈簧測力計拉力F1和F2的大小之和等于一個彈簧測力計拉力的大小B.橡皮條沿同一方向伸長C.橡皮條伸長到同一長度D.橡皮條沿同一方向伸長同一長度(3)如圖是測量中某一彈簧測力計的示數,讀出該力大小為__________N.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)盱眙是一個非常有文化底蘊的城市,自從秦朝實行郡縣制開始,就已經存在,特別經過建國70年的發展,盱眙的經濟、文化、科技等各項事業有了長足的進步,馬壩鎮位于盱眙的東面,馬壩收費站位于長深高速的入口,前年ETC聯網正式啟動運行,ETC是電子不停車收費系統的簡稱。汽車分別通過ETC通道和人工收費通道的流程如圖所示。假設汽車以v1=15m/s朝收費站正常沿直線行駛,如果過ETC通道,需要在收費站中心線前l0m處正好勻減速至v2=5m/s,勻速通過中心線后,再勻加速至v1正常行駛;如果過人工收費通道,需要恰好在中心線處勻減速至零,經過20s繳費成功后,再啟動汽車勻加速至v1正常行駛。設汽車加速和減速過程中的加速度大小均為lm/s2。求:(1)汽車過ETC通道時,從開始減速到恢復正常行駛過程中的位移大小;(2)汽車通過ETC通道比通過人工收費通道節約的時間是多少。14.(16分)圖中為游樂園中“空中飛椅”的游戲設施,它的基本裝置是將繩子上端固定在轉盤的邊緣上,繩子的下端連接座椅,人坐在座椅上隨轉盤旋轉而在空中飛旋.若將人和座椅看成一個質點,則可簡化如圖所示的物理模型,其中為處于水平面內的轉盤,可繞豎直轉軸轉動,設繩長,質點的質量,轉盤靜止時質點與轉軸之間的距離,轉盤逐漸加速轉動,經過一段時間后質點與轉盤一起做勻速圓周運動,此時繩與豎直方向的夾角(不計空氣阻力及繩重,且繩不可伸長,,)求質點與轉盤一起做勻速圓周運動時.(1)繩子拉力的大小.(2)轉盤角速度的大小.(3)雨傘邊緣到傘柄距離為,邊緣高出地面,當雨傘以角速度繞傘柄勻速轉動時,雨滴從傘邊緣水平甩出,求雨滴落到地面的圓半徑.15.(12分)質量為m的汽車以恒定的功率P在平直的公路上行駛,汽車勻速運動的速度為v1,則當汽車以較小的速度v2行駛時,汽車的加速度為多少?
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
整個彈簧的伸長量為L.輕質彈簧內部張力處處相等,對于自然長度為L0/n的一小段,受到的彈力大小為F,伸長量為L/n,故B正確,ACD錯誤.故選:B2、B【解析】
對a物體分析可知,a物體受重力、支持力的作用,有沿斜面向下滑動的趨勢,因此a受到b向上的摩擦力;f1≠0;再對ab整體分析可知,ab整體受重力、支持力的作用,有沿斜面向下滑動的趨勢,因此b受到P向上的摩擦力;f2≠0;對ab及P組成的整體分析,由于整體在水平方向不受外力,因此P不受地面的摩擦力;f3=0;故故選C.【點睛】本題考查靜摩擦力的分析和判斷,要注意明確靜摩擦力隨物體受到的外力的變化而變化;同時明確靜摩擦力產生的條件,從而分析是否存在摩擦力;同時注意整體法與隔離法的正確應用.3、A【解析】
力、位移、速度和加速度都是即有大小又有方向的物理量,都是矢量,路程、時間和質量是只有大小沒有方向的,是標量,故選項A正確,選項BCD錯誤。【點睛】即有大小又有方向,相加時遵循平行四邊形定則的物理量是矢量,只有大小,沒有方向的物理量是標量,本題就是看學生對矢量和標量的掌握。4、C【解析】
由圖知,小球上升的位移x=24m,用時t1=2s,平均速度.由得初速度v0=24m/s.故A錯誤.上升時加速度大小為;由牛頓第二定律得:mg+f=ma1;解得空氣阻力的大小f=2N;對于下落過程,由牛頓第二定律得mg-f=ma2;解得a2=8m/s2;則a1:a2=3:2;根據位移公式x=at2,及上升和下落的位移大小相等,可知上升和下落的時間之比為.故B錯誤.由上可得下落時間,小球落回到拋出點時速度為所受合力F合=mg-f=8N,此時合力的功率為.故C正確.小球上升和下落兩個過程克服空氣阻力做功相等,由功能原理知,球上升過程的機械能損失等于下降過程的機械能損失.故D錯誤.故選C.5、B【解析】
ABC.設空間站運行的半徑為R1,地球同步衛星半徑為R2,由得:由于,則有故AC錯誤,B正確;D.由于地球自轉的角速度等于地球同步衛星角速度,故可以得到空間站運行的角速度大于地球自轉的角速度,故D錯誤。6、A【解析】
設力F與水平方向的夾角為θ,將力F按作用效果沿AB和AC兩個方向進行分解,作出力的分解圖如圖甲所示。則有:2F1cosθ=F則得
再將F2按作用效果分解為FN和FN′,作出力的分解圖如圖乙所示。
則有:FN=F2sinθ聯立得到:根據幾何知識得可知;得到:FN=3FA.3,與結論相符,選項A正確;B.4,與結論不相符,選項B錯誤;C.5,與結論不相符,選項C錯誤;D.6,與結論不相符,選項D錯誤;二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】試題分析:在小物塊沒有運動時其受到拉力和靜摩擦力的作用,運動之后受到滑動摩擦力的作用,根據圖象可知,2.5秒之后傳感器拉力不變,說明此時小車開始運動,傳感器拉力大小等于滑動摩擦力大小,因此2.5秒后滑塊所受摩擦力不變;只要小車開始運動,小車受到的滑動摩擦力就不變,但是根據題意可以知道,小車運動之后還繼續增加沙子,所以小車受到的拉力逐漸增大,則小車做變加速運動,故選項BD正確.考點:本題考查摩擦力以及牛頓運動定律的綜合運用的問題.【名師點睛】本題首先對滑塊進行受力分析,由圖象求出傳感器對滑塊的拉力,根據實際運動情況判斷出滑塊受到的摩擦力,然后由牛頓第三定律判斷小車的受力情況,最后根據牛頓第二定律判定小車的運動情況.8、BCD【解析】根據,則物體經過ab中點位置的速度為,故A錯誤.根據平均速度推論知,經過ab中間時刻的瞬時速度,故B正確.前時間內的平均速度,后時間內的平均速度,根據可知前時間通過的位移比后時間通過的位移小,選項C錯誤;物體運動的加速度,故D正確.故選BD.點睛:解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,即中間時刻的速度,中間位移的速度,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷.9、AB【解析】試題分析:由圖可知,撤去拉力后加速度減小,故說明水平拉力與物體所受摩擦力的方向相同;根據速度圖象的斜率等于加速度,得物體的加速度大小為:1-3s內:;3-6s內:;根據牛頓第二定律得:3-6s內:摩擦力大小為:f=ma2=1.1N;1-3s內:F+f=ma1,得:F=1.1N,方向與摩擦力方向相同.故A正確.根據“面積”表示位移,可知水平拉力作用下物體滑行為故B正確.設撤去拉力后物體還能滑行距離為s,則由動能定理得:-fs=1-mv2;得:;故C錯誤;由f=μmg得:.故D錯誤.故選AB.考點:牛頓第二定律;動能定理的應用10、AD【解析】試題分析:利用波的干涉特點解題.波峰與波谷相遇時,振幅相消,故實際振幅為|A1-A2|,故選項A正確;波峰與波峰相遇處,質點的振幅最大,合振幅為A1+A2,但此處質點仍處于振動狀態中,其位移隨時間按正弦規律變化,故選項B錯誤;振動減弱點和加強點的位移隨時間按正弦規律變化,選項C錯誤;波峰與波峰相遇時振動加強,波峰與波谷相遇時振動減弱,加強點的振幅大于減弱點的振幅,故選項D正確.考點:波的疊加.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BCON間的距離x3(或)【解析】
第一空.A.“驗證動量守恒定律”的實驗中,是通過平拋運動的基本規律求解碰撞前后的速度的,只要離開軌道后做平拋運動,對斜槽是否光滑沒有要求,故A錯誤;B.要保證每次小球都做平拋運動,則軌道的末端必須水平,故B正確;C.要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止滾下,故C正確;D.為了保證小球碰撞為對心正碰,且碰后不反彈,要求ma>mb,故D錯誤.應填BC.第二空.要驗證動量守恒定律定律,即驗證:,小球離開軌道后做平拋運動,它們拋出點的高度相等,在空中的運動時間t相等,上式兩邊同時乘以t得:,得:,因此實驗需要測量:測量OP間的距離x1,OM間的距離x2,ON間的距離x3;第三空.由以上分析可知,實驗需要驗證:,或.12、FD9.0(8.8~9.2之間均可)【解析】(1)F在以F1與F2為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論