2024-2025學年六年級上學期科學期中模擬試卷(教科版)(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年六年級上學期期中模擬檢測科學試卷注意事項:1.考試分數:100分;考試時間:60分鐘。答題前,填寫好自己的姓名、班級、考號等信息,請寫在答題卡規定的位置上。2.選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案,非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題,請將答案填寫在答題卡規定的位置上。3.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上作答無效。4.考試結束后將試卷和答題卡一并交回。一、填空題(每空2分,共24分)1.法國物理學汆傅科在巴黎先賢相懸掛一枚擺錘,做了一次成功的擺動實驗,證明地球在__________,傅科擺由此而得名。2.放大鏡的放大倍數越大,我們能看到的視野就越_____________。3._____________是構成生命體的基本單位。4.地球始終不停地繞著一根假想的軸轉動,這根假想的軸叫_____________。5.白晝與黑夜對生物影響最大的因素是_____________。6.晝夜交替是地球自轉運動產生的,四季變化與地球_____________有關。7.如圖所示,是小明同學觀察洋蔥表皮細胞的實驗記錄。從中我們可以發現,洋蔥表皮細胞像一個個的_____________,里面的小黑點是_____________。8.以地球為中心,太陽和其他天體圍繞地球做圓周運動,是誰提出的_____________。9.用放大鏡A和放大鏡B在相同高度觀察課本上的同一行字,結果如左下圖所示,其中凸度更大的放大鏡是_____________。小明發現把兩個放大鏡組合起來(如右下圖)能把字放得更大,此時放大鏡A和B分別相當于顯微鏡中的_____________、_____________。二、選擇題(每題2分,共24分)10.小紅在早上上學時看到太陽從東邊升起,下午放學時看到太陽從西邊落下,產生這種現象的原因是()。A.地球公轉 B.地球自轉 C.月球公轉11.研究四季變化原因時,小明讓同學伸開手掌保持不動,他自己用發熱的燈泡向同學手掌移動,當同學感覺到熱時,他又把燈泡向遠處移,反復幾次,他們的實驗能說明()。A.太陽與地球的距離近,地球上就熱;太陽與地球的距離遠,地球上就冷B.地球公轉時,地軸傾斜,形成了地球上的四季交替C.太陽光直射地球表面,地球溫度高;太陽斜射地球表面,地球溫度低12.科科在地圖上觀察以下三個城市的位置,其中最遲可以看到日出的城市是()。A.黑龍江 B.廣東 C.西藏13.樂小新在查找資料時,書本上的兩幅圖(如圖)引起了他的注意,下列說法正確的是()。①②A.圖①是由哥白尼提出,圖②是由托勒密提出B.它們都屬于地心說示意圖C.圖①屬于地心說示意圖,圖②屬于日心說示意圖14.龍龍想要制作一個地球模型,需要掌握一些關于地球的知識和觀測數據,下列關于地球描述正確的是()。A.地球從外到內可以分為地核、地幔和地殼B.地球上的海陸分布情況是陸地多、海洋少C.地球繞假想的傾斜地軸自轉15.有人認為微生物對人類都是有害的,所以要殺滅所有微生物,你可以用下列()證據來反駁他。A.微生物的生殖能力非常強B.有些微生物有助于我們腸道消化C.大多數的疾病是由微生物引起的16.第一個發現細胞的是人是英國科學家()。A.羅伯特·胡克B.奧斯特C.簡·施旺賣丹17.制作洋蔥表皮細胞裝片時,下列操作不正確的是()。A.在載玻片中間先滴一滴清水B.用鑷子撕取洋蔥表皮,大小約0.5~1平方厘米C.將洋蔥表皮平展后,滴碘酒,再蓋上蓋玻片18.下列生物中,()是變形蟲。A. B. C.19.觀察右圖,下列說法正確的是()。A.同一地點,一年四季正午時分太陽的位置相同B.一年的影子是夏短冬長C.太陽高度越高影子越長20.“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意”,這描述的是()對生物的影響。A.晝夜變化 B.人類行為 C.四季變化21.俊希想要制作一個簡易顯微鏡,他應該采用()。A.兩個凹透鏡B.一個凹透鏡一個凸透鏡C.兩個凸透鏡三、判斷題(每題1分,共10分)22.所有的凸透鏡都具有放大圖像的功能。()23.我們生活的世界有很多微小的生物需要借助儀器才能看到。()24.制作洋蔥表皮切片時,碘液的作用是染色。()25.細胞是生物體的基本組成單位。()26.公元的3000年人類就開始利用酵母陰發酵來做面包,酵母菌是一種微生物。()27.在制作地球結構模型時,做地殼的橡皮泥用量最少。()28.在沒有新證據之前,能解釋晝夜交替現象的各種假設暫時是正確的。()29.托勒密的“地心說”,所有觀點都是錯誤的。()30.陽光的直射和斜射造成了地球上不同地區氣溫的不同。()31.“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”,描述的是晝夜交替現象。()四、連線題(6分)32.把不同的物體與模擬的對象用直線連起來。紅色的紙片地球看到紅色的紙片太陽看不到紅色的紙片處于夜晚圍成一圈的同學按某個方向轉動迎來黎明圍成一圈的同學地球轉動貼著地名的同學地球上不同區域的人們五、簡答題(4分)33.近日,小明的爸爸為了家里魚缸中的水總是變綠而發愁。小明也對發綠的水感到好奇,于是便開始了研究。他取了幾滴發綠的水放在顯微鏡下觀察,終于查明了真相,你知道是什么原因嗎?六、綜合題(10分)34.九峰學校的課外興趣小組想對草履蟲進行研究,請你幫助他完成下列問題。(1)課外興趣小組的同學認為最好取用()先培養草履蟲。A.礦泉水 B.池塘水 C.純凈水(2)在觀察水中微生物時,常在載玻片上放一些脫脂棉纖維,目的是()。A.增加水的營養 B.控制微生物的運動 C.沒有作用可以不加(3)下列是制作微生物的玻片標本,制作順序是_____________。(4)興趣小組的同學用顯微鏡觀察到了下面的微生物,其中是草履蟲的是()。A. B. C.(5)草履蟲的身體是由________個細胞構成的,因此被稱為單細胞生物。但是它卻能完成所有生命活動。七、解答題(10分)35.讀地球公轉示意圖,完成下列題目。(1)當地球公轉到_____________位置時,正是我國春光明媚的季節。(2)當地球公轉到_____________位置時,我國各地白晝時間比黑夜時間長。(3)小明同學每天上午放學時,只要有太陽,總是習慣性地觀察學校操場中豎立的國旗旗桿影子,當地球公轉到_____________位置時,旗桿的影子最長。(4)當地球公轉到C、D位置,分別對應我國二十四節氣中的_____________和_____________。A.冬至B.夏至C.春分D.冬至(5)如果北極圈內出現了極夜現象時,這時地球轉到了_____________位置。八、實驗探究題(12分)36.朵朵在做“觀察洋蔥表皮細胞”的實驗中遇到了問題,請你幫她解決。(1)朵朵應按下列操作步驟_____________制作洋蔥表皮玻片標本。①在洋蔥內表皮劃井字②滴清水③取放表皮④蓋蓋玻片⑤染色⑥吸多余的水A.②①③④⑤⑥ B.①②③④⑥⑤ C.②①③④⑥⑤(2)朵朵準備了以下實驗材料用于制作洋蔥表皮玻片標本,朵朵還需準備哪些材料?請寫在橫線上。工具:_____________(選填“顯微鏡”或“放大鏡”)、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、小刀、吸水紙;藥品:洋蔥、清水、_____________(選填“碘酒”或“酒精”)。(3)朵朵在使用顯微鏡觀察洋蔥表皮玻片標本時,無論怎樣移動載玻片,都能看到一個不動的小黑點,切換不同的物鏡后還能看到這個小黑點,你認為問題出在哪兒?_____________你會怎么解決?_______________________。(4)朵朵觀察到了圖A,現在她想看其中一處細節a的圖像,她應該先_____________;再_____________;最后_____________。(選填序號)A.將載玻片向上方移動,把細節a移到視野正中央B.將載玻片向下方移動,把細節a移到視野正中央C.轉動轉換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡D.轉動轉換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡E.調節細準焦螺旋,至物像清晰參考答案1.自轉【解析】1851年,法國物理學家萊昂?傅科,在巴黎先賢祠懸掛一枚擺錘,擺錘擺動后,地面的刻度盤會與擺的擺動方向發生偏移,這可以證明地球在自轉。2.小【解析】放大鏡放大倍數越大,我們看到的圖象越大,我們的視野就越小。3.細胞【解析】絕大多數生命體都是由細胞構成的,有的結構簡單,只有一個細胞;有的結構復雜,由數億個細胞構成。細胞是生物體基本的結構和功能單位,細胞是最基本的生命系統。4.地軸【解析】地球每時每刻都是圍繞著一個假想的軸在轉動,稱作地軸。地球在運動過程中,地軸是傾斜的,而且它的空間指向保持不變,其北端始終指向北極星。5.光照【解析】地球上的光熱資源主要來自于太陽光照,“萬物生長靠太陽”,生物活動與太陽光關系密切。因此判斷,晝夜交替對生物影響最大的因素是光照。6.公轉【解析】地球的自轉和公轉會出現不同的現象,地球自轉產生晝夜交替、天體東升西落、地方時差異等自然現象;地球圍繞太陽公轉,產生四季變化、不同季節物體影長的變化、晝夜長短的變化和極晝極夜現象等。7.小房子;細胞核【解析】細胞是生命體組成的基本單位,目前已知的生物中除病毒不具有細胞結構外,其他生物均為細胞構成。生物細胞的形態多種多樣,不同生物的細胞是不同的。洋蔥表皮細胞像一個個的小房子,細胞里有較大的液泡,洋蔥表皮細胞中的小黑點是細胞核。8.托勒密【解析】認為地球居于宇宙的中心靜止不動,太陽、月球、行星和其他天體都圍繞地球運動的學說稱為“地心說”,代表人物是托勒密。9.B;目鏡;物鏡【解析】凸透鏡的放大倍數凸度有關,凸度越大,放大倍數越大。放大鏡的放大倍數越小,我們能看到的范圍就越大。用放大鏡A和放大鏡B在相同高度觀察課本上的同一行字,結果如左下圖所示,其中凸度更大的放大鏡是B。顯微鏡主要由目鏡、調節旋鈕、物鏡、載物臺、反光鏡等組成。小明發現把兩個放大鏡組合起來能把字放得更大,此時放大鏡A和B分別相當于顯微鏡中的目鏡、物鏡。10.B【解析】我們的地球在不停地運動著。地球除了圍著太陽公轉,同時還在不停圍繞地軸自轉,方向都是自西向東。地球自轉產生晝夜交替、太陽東升西落、地方時差異等自然現象。11.B【解析】地球有許多種運動形式,其中自轉運動和公轉運動是地球最基本的兩種運動方式。地球自轉運動產生了晝夜交替、時間差異、太陽東升西落等地理現象;地球圍繞太陽公轉,并且地軸是傾斜的,方向和角度也不變,導致陽光有規律地直射或斜射某一地區,因此氣溫也有規律地變化,形成四季,因此只有B符合題。12.C【解析】地球的自轉方向決定了不同地區迎來黎明的時間不同,東邊早西邊晚。根據地球自轉方向的認識,地球自西向東自轉,位置越靠東的城市越早迎來黎明。廣東、黑龍江、西藏比較,廣東、黑龍江的位置靠東,最早看到日出。西藏位置最西,最遲看到日出。13.C【解析】“地心說”是古希臘天文學家托勒密提出來的,他認為地球是宇宙的中心,是靜止不動的;日月星辰都是圍繞地球旋轉,太陽每天環繞地球一周,每天做一次圓周運動,這樣就形成了白天和黑夜。哥白尼提出了“日心說”,認為太陽是宇宙的中心,地球是運動的,行星及周圍天體都繞著太陽轉。所以圖①屬于地心說示意圖,圖②屬于日心說示意圖。C符合題意。14.C【解析】地球是一個兩極稍扁,赤道略鼓的球體。地球從表面往下,依次是地殼,地幔,地核。地殼與地幔的界面是莫霍面,約在地下17km深處。地幔與地核的界面是古登堡面,約在地下2900km深處,其中上地幔的頂部和地殼構成巖石圈,巖石圈下面是軟流層,軟流層是巖漿的發源地(軟流層也屬于上地幔)。地核也分外核和內核。地球上是陸地少,海洋多。15.B【解析】微生物對人類和動植物的影響是有利有弊的,它們能使人類和動植物患上各種各樣的疾病,如麻疹是由病毒感染引起的,患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。同時微生物對人類也有有益的一面,比如有些微生物有助于我們腸道消化。16.A【解析】羅伯特·胡克是英國的物理學家,他在1665年使用自制的顯微鏡觀察軟木薄片時,發現了細胞結構,并將這些小結構稱為“細胞”。胡克通過觀察軟木薄片,發現它們由許多長方形的小房間組成,這些小房間就是他所說的細胞。17.C【解析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染,制作洋蔥表皮細胞裝片時,將撕下的內表皮置于載玻片上的清水中,再將蓋玻片傾斜著慢慢蓋到洋蔥表皮上,在蓋玻片的一側滴一滴碘酒,然后用吸水紙從另一側吸引,直至整個標本染上顏色,臨時裝片標本制作完畢。所以將洋蔥表皮平展后,先蓋上蓋玻片,再滴碘酒。18.A【解析】細胞是生物最基本的結構單位,也是生物最基本的功能單位,細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。變形蟲是一種單細胞原生動物,僅由一個細胞構成,可以根據需要改變體形,因而得名變形蟲。讀圖可知,A圖是變形蟲。19.B【解析】一年中物體影子的長短變化是由于太陽公轉導致正午太陽高度角不同,夏季時北半球正午太陽高度角大,影子短;而在冬季時正午太陽高度角小,影子長;春分、秋分日影適中。

A.同一地點,一年四季正午時分,太陽的位置是不同的,A錯誤;

B.一年的影子是夏短冬長,B正確;

C.太陽高度越高影子越短,C錯誤。20.C【解析】生物的生存離不開周圍的環境,只有當環境滿足它們生存需要的時候,它們才能夠生存下來,這是生物的環境適應性,也是大自然“適者生存”的法則。“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意”,詩句的意思是秋天到了,西北邊塞的風光和江南大不同。向衡陽飛去的雁群,一點也沒有停留之意。描述的是四季變化對生物的影響。21.C【解析】凸透鏡具有放大的功能,最簡單的顯微鏡由兩個凸透鏡組成。22.√【解析】凸透鏡具有放大的作用,凸透鏡是中央較厚,邊緣較薄的透鏡。放大镋就是一種凸透鏡。中央厚、邊緣薄的玻璃片都具有放大物體圖像的功能。23.√【解析】許多微生物都特別微小,必須得借助顯微鏡才能觀察到,有的微生物形體比較大,比如蘑菇等大型真菌,不需要借助顯微鏡就能觀察到。24.√【解析】如果不染色的話洋蔥表皮細胞在顯微鏡下為無色透明的,為了方便觀察需要使用碘液進行染色。25.√【解析】除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統都是由細胞構成的,生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核內含有遺傳物質;細胞質里有能量轉換器--線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位。因此從細胞的結構及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位,所以“細胞是構成生物體的基本單位”的說法是正確的。26.√【解析】酵母菌是真菌的一種,屬于真核生物。酵母菌為兼性厭氧型,既能進行有氧呼吸,又能進行無氧呼吸,在有氧條件下將葡萄糖徹底分解成二氧化碳和水,在無氧條件下將葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,同時釋放少量能量。27.√【解析】地球內部圈層結構復雜,地表高低不同,因此制作地球儀模型時,橡皮泥的用量需要按照一定的比例準備;制作地球儀模型時,我們應該從里到外逐層制作更為方便;因為地球內部可以劃分為地殼、地幔、地核三層,所以我們可以用紅、黃、綠三種顏色的橡皮泥分別制作不同的圈層。28.√【解析】晝夜交替現象有多種可能的解釋。晝夜交替現象與地球和太陽的相對圓周運動有關。所以說在沒有新證據前,能解釋晝夜交替現象的各種假說暫時是正確的。29.×【解析】古希臘天文學家托勒密提出“地心說”,他認為地球是宇宙的中心,日月星辰都是圍繞地球旋轉,這樣就形成了白天和黑夜。

托勒密的“地心說”認為地球是宇宙的中心,日月星辰都是圍繞地球旋轉,這樣就形成了白天和黑夜,同時提出地球是一個球體,這符合地球的實際,所以“地心說”的觀點不都是錯誤的。題目的說法是錯誤的。30.√【解析】地球圍繞太陽公轉,并且地軸是傾斜的,方向和角度也不變,導致陽光有規律地直射或斜射某一地區,因此氣溫也有規律地變化,形成四季。題目說法正確。31.×【解析】“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”,描述的春季和夏季的氣候,這是由地球公轉引起的四季交替現象。32.【解析】地球的自轉形成晝夜交替現象,研究地球自轉方向與迎來黎明的關系時,借助地球儀等工具進行模擬實驗。其中紅色制片模擬太陽,看到紅色紙片說明迎來黎明,按某個方向轉動模擬地球的自轉,圍成一圈的同學模擬地球,貼有地名和方位標志的同學模擬地球上不同地區的人們。33.魚缸里的水變綠的原因是綠藻大量繁殖的結果。【解析】水里面含有很多的微生物。根據顯微鏡的觀察可知,因為水中有大量的藻類繁殖導致水變綠。34.(1)B(2)B(3)②③①(4)A(5)單【解析】(1)自然水域的水中含有較多的微生物,為了觀察水中的微生物,最好取用池塘水先培養草履蟲。

(2)在觀察水中微生物時,常在載玻片上放一些脫脂棉纖維,目的是控制微生物的運動,方便觀察。

(3)制作微生物的玻片標本,制作順序是②在載玻片滴上池塘水,③用鑷子夾取蓋玻片的一邊,傾斜放下,注意避免產生氣泡,①用吸水紙吸走蓋玻片邊緣多余的水。

(4)草履蟲生活在不流動的淡水中,外形像一只草鞋,身體的表面有許多能擺動的纖毛。A是草履蟲。

(5)草履蟲的身體是由1個細胞構成的,因此被稱為單細胞生物。但是它卻能完成所有生命活動。35.(1)D(2)D(3)B(4)C;B(5)B【解析】(1)讀圖可知,當地球公轉到C位置時,正值春分節氣,太陽直射赤道,全球晝夜平分,正是我國春光明媚的春季。

(2)當地球公轉到D位置時,正值北半球的夏至節氣,北

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