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文檔簡介
第1課時統計表和條形統計圖1.為喜迎“六一”兒童節,四年級一班同學決定購買一些水果。經調查統計,四年級一班同學喜歡吃的水果情況如下表。四年級一班同學喜歡吃的水果統計表2017年6月種類蘋果香蕉橘子梨合計人數15916747(1)根據表中的數據,完成下面的條形統計圖。四年級一班同學喜歡吃的水果統計圖(2)根據統計圖回答下面問題。①四年級一班同學喜歡吃哪種水果的人數最多?哪種最少?②根據圖中信息,請為四年級一班同學怎樣購買水果提出合理建議。2.笑笑在四年級二班開展了一次“我最喜歡的學科”的調查活動,結果如下:學科語文數學英語其他人數正正正正正正正正正正四年級二班同學最喜歡的學科統計表年月學科語文數學英語其他人數1215四年級二班同學最喜歡的學科統計圖(1)條形統計圖中每格的高度表示幾人?(2)喜歡什么學科的人數最多?喜歡什么學科的人數最少?(3)根據統計圖和統計表,你還能知道什么?3.在一幅表示物體質量的條形統計圖上,如果表示一個質量為30千克的物體的直條長度是5厘米,那么另一個長度是3厘米的直條表示的物體的質量是多少千克?第1課時統計表和條形統計圖1.(1)略(2)①喜歡吃橘子的最多,喜歡吃梨的最少。②應全面補充營養,各種水果都吃些。(答案不唯一,合理即可)2.統計表略,統計圖略(1)2人(2)“其他”
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