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文檔簡介
以愛為主題演講稿以愛為主題演講稿1
當今世界,環境面臨著嚴峻的考驗,水資源短缺,溫室效應,臭氧空洞等問題都迫在眉睫。“低碳環保”已經成為人們生活中的不行少的新理念。提倡環保,也是我們可持續進展的必定選擇。“低碳”也已經融入我們的日常學習和生活中。
但是,我們的校內中依舊存在著很多與“低碳環保”主題不相適應的行為:
①有的同學用水毫無節制,大量鋪張水資源,洗漱時大開水龍頭;
②有的同學使用塑料袋,飲用礦泉水,并將塑料隨地亂扔,不僅危害了身體健康,也造成了校內內的白色污染;
③糧食鋪張現象嚴峻,食堂的剩菜剩飯都是以桶計量;
④鋪張紙張,在校內內亂貼亂畫,語言有的不堪入目,不僅破壞了校內環境,同時也鋪張了資源;
⑤不節省用電,有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環保相悖的。
同學們,當我們有以上某些不良行為時是否想到了西南五省旱區每人每天配給的4兩水;是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們;是否想到了貧困山區的`孩子們還在煤油燈下讀書;又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹?我們并沒有權利鋪張,也沒有可以鋪張與揮霍的資本,假如這樣的鋪張行為擴大到全市、全省、全國甚至全世界,我們一天之內又將失去多少呢?然而作為同學的我們,雖然不能為社會服務,做出大貢獻,但每一個人,只要從自身做起,力求節儉,就是一種貢獻。
所以,現在該是我們真正行動的時候了,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。同學們,我們必需從自身做起,從身邊小事做起,用自己的實際行動來表明我們愛護生態,愛護環境的決心,努力做到:
在生活中:節省每一滴水,水龍頭不大開,洗漱用臉盤兒;節省每一張紙,不亂張貼“招領啟示”,撿到或丟了物品直接向老師或相關部門報告;節省每一口糧,“一粟一粒當思來之不易”;節省每一度電,保證教室的燈不再疲憊的做無用功。
在學習上:節省自己的時間,充分利用時間做有意義的事,讓學習生活更加充實,勤奮刻苦,努力付出,唯有如此,我們才能走向抱負的崗位,為社會做更大的貢獻。
我們要成為新世紀的標桿,新世紀的旗幟,要擁有良好的道德素養、學習力量和節省環保意識。面對壓力時采納樂觀的心態應對,而不是放縱的宣泄或者無力的回避;面對學習與生活中的困難時也應英勇的接受并鼓起士氣戰斗,面對一些我們自己力所能及的事情時,也要果敢、毅然決然去做,而不是彷徨徘徊、止步不前。
老師們,同學們,在這個緊要關頭,已不容我們再遲疑了,自然氣候已向我們表明,再不行動將為時已晚,為了我們頭頂上那片蔚藍的天,為了不讓我們的眼淚成為最終一滴水,惟有人人節省人人低碳,我們才能打贏這場硬仗!讓我們行動起來吧!讓我們年輕一代真正充當低碳環保的生力軍,奏響明天鏗鏘的凱歌!
以愛為主題演講稿2
各位領導、各位同事:
大家好!
今日我演講的題目是感恩父母。
各位,我們從哪里來?聽到這個問題,大家確定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項繁重的工作——照看我。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,由于我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應當擔當起照看、孝敬父母的責任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的關心,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應當懂得感恩,懂得感謝父母。
當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候。是父母在身邊急躁地教育我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄予。
當我們遇到困難,能傾注全部一切來關心我們的人,是父母。當我們受到委屈,能急躁聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不遲疑地原諒我們的人,是父母。當我們取得勝利,會誠心為我們慶祝,與我們共享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地工作,依舊牽掛著我們的`人還是父母。
許多次夜晚來臨,心情孤獨?????的時候,就會自然的想起遠方的家人,想起那在遙遠的農村中自己生活了十幾個春秋的家,打個電話問候一聲,聽聽父母那慈愛的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的郁悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過掛念。”母親時時刻刻惦念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠方的我是否還習慣異鄉的生活,時時的叮囑著我要保重身體,母親的聲聲關愛,又怎讓我不掛念家人呢?
電話里父親的聲音有些嘶啞,狡猾的父親不會說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點。”但是我心里清晰地知道,父親用他的勤勞哺育著他的孩子,用他的質樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到傲慢。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉絢爛的笑里。
我家在農村,撫養我和妹妹很不簡單,更何況要送我們讀書。面對巨額的學費,父母咬牙堅持著,任生活的重擔把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最歡樂的事了。我們一個個打電話回去,父母都特別興奮。我想,那或許是他們最幸福的時刻。
雖然遠在他鄉,但是父母給我關愛無時無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力氣鼓舞著我度過一個又一個孤獨?????時刻。
生活并非想象中那樣完善,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的困難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操勞。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照看父母?要知道,哪怕一句關懷的話語,哪怕一碗自己做好的便利面,都會安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
父母,永久是我們最值得感謝的人!
感恩父母,盼望家里父母一切都好
以愛為主題演講稿3
友愛的老師,同學們:
大家好,今日我要演講的題目是《友情》。
或許,有一天,有人問你,最難忘的是什么?你會怎么回答?或許有人會說,一次的旅游是難忘的、和家人快樂在一起是最難忘的也是最寶貴的。是的,這些也很難忘,更也很寶貴,但是,你有沒有發覺,在你的生活中,在你很失落的時候、難受的時候、遇到挫折的時候。總是有那一個人,在你的身邊,悄悄的關懷你,擔憂你,勸慰你。那個人,就是始終支持你的人—你的好伴侶。
伴侶之間是患難相濟,那才是說得上真正的.友情。你和你伴侶之間是否這樣?現在回想起來,真的好幸福,由于,你和你伴侶之間的時間,是多么的美妙,世界上用金錢買不到的是友情,在人生中,能遇到一個之間最信任的伴侶,那是多么的不簡單啊!
曾經的我,也有這么一位知己,她是我小時候的好伴侶,更是我的伙伴,可是,我們在一起的時間就是很少,在我11歲的時候,聽媽媽說,我要去珠海的學校讀書,那時候,我以為她可是和我一起去,可是,當我到珠海的時候,媽媽卻說:她不來了。那一刻,從小不愛哭的我,大哭了一場。
現在的我們,已經不知道對方在哪里。是啊,雖然我們許多年沒見,但是我們還是很關懷對方,幾年后的我們,我回老家時,最終知道她的聯系方式,當我打給她時,我沒想到,她第一個問我的問題就是:你好嗎?多久不見,是不是覺得好孤獨,沒關系,就算我們不能見面,但是,我們還是像以前一樣,歡樂,關懷對方,像我們老師說的:海內存知己,天際若比鄰,這句話,就是我想對你說的,不管你在哪,都有關懷你好伴侶,在你的世界里,關懷你。她講這些話時,思念她的我,早已淚流滿面……
我們都知道聯系方式后,差不多每天都打給對方,每一次,我難受的事,有點挫折的時候,她就會在電話里對我說:不要難受,不要可怕。在這里,我要對她說,感謝你,我的好伴侶,我也永久支持你。
難買的是友情,難忘的是友情。在茫茫人海中,能遇到由于知己,不是那么的簡單,所以,讓我們一起來珍惜友情吧,伴侶之間就算不能見面,但是,還是那么的一句話:海內存知己,天際若比鄰。
以愛為主題演講稿4
敬重的各位領導,為孩子奉獻全部的老師們:
大家上午好!今日我演講的題目是《用責任與奉獻捍衛榮譽》。
幼兒老師,一個值得傲慢和驕傲的名字;幼兒老師,一個青春涌動和激情四射的名字;幼兒老師,一個拼搏奉獻無私忘我的名字;幼兒老師,一個我們共同的名字!這個名字不僅僅是個,更是一種榮譽,就像士兵用鮮血捍衛軍人的榮譽一樣,我——————一名來自市直幼兒園的一般老師,要用責任與奉獻捍衛市幼的榮譽。
記得20xx年剛考進市直幼兒園,我在回老家的路上遇到了以前的同事,他友好的問我現在在哪上班,我怕別人嫌棄我教的是小孩兒,不好意思地說:“市直幼兒園。”他一聽,感動地說:“那個幼兒園好呀!在周口可是數得著的好幼兒園,聽說上你們園前一天晚上都得排隊報名。”聽到這兒,我的'心突然光明起來。只知道市幼在市里很出名,沒想到在一個鄉鎮上還有人知道,我立刻感到無比驕傲。是啊,幼兒園現在能有這么高的榮譽與好評,是幾代市幼人共同努力奮斗的結果。作為新人我只有珍惜這來之不易的工作,與老老師一起用責任與奉獻捍衛這份榮譽!
在剛來市幼的日子里,我能深深體會到來自領導與一般教職員工的那份責任心。每個人都悄悄工作在自己的崗位上,盡職盡責,愛崗敬業,團結互助。我也悄悄登記了每次和孩子溝通都蹲下來的郭春霞老師;登記了樊麗娜老師親切的稱呼每個孩子為珍寶;登記了江欣老師在孩子不剩飯時摸著孩子的頭說:“真棒”;登記了孫杰老師一進教室那發自內心的微笑。這些愛的細節靠什么支撐?除了對工作的喜愛,還有對幼教事業那劇烈的責任心!
說到“責任”,我想到另外一個詞“奉獻”。每天早晨是你早早的來園,只為陪伴那些個別早來的幼兒;在教學活動中,是你嚴格根據教學要求,用科學的方法把學問和技能傳授給孩子;每天午休時,是你巡回檢查孩子的被子是否蓋好并準時訂正不良睡姿;放學后,是你還在和個別家長溝通直到天黑。很多個你組成了市幼這個大家庭,每個家庭成員的奉獻純凈無暇,樸實無華,這種奉獻是不能用時間和金錢來衡量的。
在這責任和奉獻并存的環境里,我也漸漸的成為一名深受孩子喜愛和家長認可的幼兒老師。我們班有個女孩子,她睡覺輕,在大寢室午睡不適應,睡不著就不停的解小便。這在中一、中二、中四班的合班寢室里是出了名的,但是小女孩愛面子,大家談論得多了心理受到了影響,每天躺在床上翻來覆去睡不著,想解也不敢開口了。發覺這個小隱秘后,每天我值班都認真觀看,當她又不停的看老師時,我就靜靜地告知她:“珍寶,想去就去吧!”這樣既滿意了她的需求,又維護了她的自尊心。現在午休時她能寧靜下來,小便次數也明顯削減了,有時還能美美的睡上一會兒呢!
伴侶們,你是否和我一樣為孩子的進步感到欣喜?是的,當你在贊美大樹枝繁葉茂時,你是否留意到根的存在?當你在贊美鮮花漂亮盛開時,你是否知道陽光和雨露的奉獻?讓我們做根、做陽光、做雨露,用自己的行動去書寫那傲慢驕傲的名字吧!讓我們用責任和奉獻去捍衛市幼輝煌的榮譽吧!
感謝!
以愛為主題演講稿5
敬重的領導,各位老師,友愛的同學們:
大家好!
我是xxxxxx,現為xx檢修車間變電檢修工區一名變電值班員。今日,我演講的題目是《平安在我心》。
平安是什么?平安就是愛惜、愛護人的生命財產不受損害。平安是一種尊嚴,既是對他人的敬重,也是對自己的敬重。平安是一種幸福,既是歡快和暖和的源泉,也是漂亮人生的保障。平安是一種文明,既是時代大潮的進步,也是社會進展的必定。平安更是一種責任,在作業的每一分每一秒,平安隱患隨時都可能像洪水猛獸,麻痹我們的神經,摧毀我們的xx,只有強化平安意識,增加責任心,平安生產才能不受威逼,人身平安和工作質量才有保障。
平安不是一個小題目,它是一個時刻令人警鐘長鳴,時刻提挈憂患意識的'“大課題”。在我中學時代有這樣一個校訓:細節打算成敗,習慣打算將來。可以說這是一個以小見大、見微知著的大題。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”,道理正在于此。
此刻想起劉備那句格言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同樣適用于我們的平安生產,平安無小事,一個小小的疏漏可能釀成大的災禍。事故隱患的根源或許微不足道,但是假如任其進展就可能造成無法挽回的損失。我們在平安生產工作中存在的各種司空見慣的“小問題”“小事情”“差不多”,往往就像一根根導火索,當“人的擔心全行為”和“物的擔心全狀態”同時發生時,就可能引發嚴峻的事故。
曾聽到過許多為“平安”付出慘重代價的例子,靜下心來想,平安生產每天喊、時時抓,管理不行謂不嚴格,制度不行謂不規范,措施不行謂不健全,獎罰也不行謂不分明。可為什么平安事故總無法根本杜絕?根源就在對待平安的主觀態度和意識問題。總有人認為事故很遠,不會發生在自己身上,而對習慣性違章,簡化作業標準等行為聽之任之。殊不知,生命之脆弱,事故之無情,不經意間就會使人失去一切。一次大意的疏忽,僥幸的違章,很可能使人付出血的代價。所以,我們又有什么理由不去抓平安,不讓平安警鐘長鳴于心呢?
我的演講結束了,感謝大家!
以愛為主題演講稿6
各位同學,各位評委:大家好!
鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳。
這么多年來,是誰給予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,健壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,預備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最尊敬的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們悄悄的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是學校老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。
當我懷著可怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校內,也帶進了學習的殿堂。
當我們勝利的時候,老師會激勵我勇往直前,并告知我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,連續走下去。
當我懷著懷疑的心面對難題時,老師,是您急躁細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的
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