大班科學活動《豆豆發芽芽》微課拍攝腳本活動目標：1、激發幼兒對豆子生根、發芽，生長狀況的探索興趣2、幫助幼兒學習簡單的植物實驗的方法和技能。3、啟發幼兒探索豆子生根發芽與水、陽光的關系。拍攝腳本：序號活動環節畫面內容文字（配音+字幕）音樂具體形式1片頭文字：《豆豆發芽芽》課題主講：龔潔珍老師學科：幼兒科學年級：幼兒園大班單位：重慶市渝中區巴蜀幼兒園統一模板及背景音樂選擇歡快輕音樂；個別地方根據畫面音效適當降低背景音量；2導入環節老師出鏡念謎面。謎底時出示豆芽的圖片小朋友們好！今天小潔老師帶來了一種由豆子變成的植物，在請它出來之前我們先來玩個小游戲的吧——猜謎語。這個謎語的謎面是：有根不入土，有芽不開花，雖是家常菜，園里不種它.你猜對了嗎？這個謎語的謎底就是豆芽。。你吃過豆芽嗎？你知道豆芽是怎么長出來的嗎？想不想親自來發一發豆芽呢？快跟我一起來試一試發豆芽吧。3生豆芽的方法各種物品依次出場探索開始前，我們需要準備這些東西：綠豆、碗、紗布、網格盤子、遮光布、噴壺。4挑選綠豆，洗凈浸泡。浸泡過的綠豆特寫，和沒泡的進行對比。首先，挑選顆粒飽滿的綠豆，清洗干凈后，放在清水中浸泡8個小時。（泡過八小時后，綠豆會發生什么事情呢？）——看，小小的綠豆變大了，變成了胖胖的綠豆，綠色外衣都撐破了。請你把泡發后綠豆的樣子記錄下來吧！5洗綠豆。倒盤抹平。濾水。第二步，將泡好的綠豆清洗干凈，倒在網格盤里，然后把水濾掉，不然綠豆就會爛掉。6蓋紗布。重物壓盤。遮光。思考畫面。第三步，蓋上紗布和蓋子，然后用遮光布遮住它。（小朋友，猜一猜為什么要用遮光布把它全部遮起來呢？如果不遮住它又會發生什么事情呢？）7澆水。濾水。接下來每天早晚都要給綠豆澆水，用噴壺把水噴在紗布上，保持紗布濕潤就可以啦。記住哦，每一次噴完水都要把蓋子蓋上，并且用遮光布遮起來。逐一地拍攝每一天綠豆的變化....注意觀察，綠豆有什么變化？8成品展示。看，我的豆芽4天就長好了。是不是很簡單呢？請你把發豆芽的過程畫一畫或者給爸爸媽媽講一講吧。9豆芽的作用。思考圖片發好的豆芽可以用來干嘛呢？10豆芽美食圖片逐一呈現瞧，我用豆芽變成了美味的食物。我可喜歡吃豆芽了，因為它含有豐富的蛋白質和維生素，不僅可以補充我們身體所需的營養，提高身體免疫力，還有助于保護視力，讓我們的眼睛變得亮亮的。11激趣讓幼兒自主嘗試生豆芽豆芽特寫小朋友，快和爸爸媽媽一起來發豆芽吧！發了豆芽，你也可以和爸爸媽媽一起把豆芽變成美味的食物。你想不想吃自己生的豆芽呢？快按照我們的步驟行動起來吧。12延伸——生豆芽小實驗思考圖片小朋友，你還有沒有其他更快更好的辦法生出豆芽呢？如果改變一些條件，可以成功地發出豆芽嗎？澆水畫面比如每天不給綠豆澆水？13去掉重物或者把它身上的紗布拿掉。14太陽站在豆子上又或者讓它曬曬太陽，結果會怎么樣呢？15老師出鏡。小朋友們，快去試試吧，期待你的分享哦！