語文園地八同學們，美好的品質，猶如溫暖的陽光，帶給我們希望和力量。這組課文里哪篇讓你有所感悟？下面請同學們以課文為例，暢談自己的收獲，交流自己的體會和感受。交流探索24司馬光

本文通過寫司馬光砸缸救人的故事，贊美了司馬光_________、__________、__________的美好品質。聰明機智沉著冷靜樂于助人

課文通過講述列寧在公園里尋找一只灰雀時，遇到了將灰雀捉走的小男孩，經過交談，受感動的小男孩認識到了錯誤并主動放回灰雀的故事，贊揚了列寧_________、_________、__________、的品質，以及男孩______、__________的品格。善解人意關愛男孩愛護動物誠實知錯就改25灰雀

本文寫的是在抗日戰爭時期，白求恩不顧個人安危堅持為傷員做手術，連續工作了69個小時的故事，表現了白求恩大夫對工作極端_______，對同志極端________的高尚品質，贊揚了白求恩大夫__________________________________________________________

負責任熱忱把中國人民的解放事業當成自己的事業的國際主義精神。26手術臺就是陣地

本文以“一個粗瓷大碗”為線索，記敘了趙一曼同志用碗的前后經過，贊揚了她的高尚品質。關心同志勝過關心自己27一個粗瓷大碗交流平臺默讀的時候不要發出聲音，也盡量不要用手指著讀，否則會影響閱讀速度。我默讀時，會隨時把不認識的字、不理解的詞語畫出來，讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。默讀時，帶著問題邊讀邊思考，能幫助我理解內容。沒讀懂的地方我會標記出來，聯系上下文進一步思考，或者向別人請教。

默讀時，我們要注意做到：眼到、心到、手到。“眼到”，就是要認清每一個字，不能一目十行。“心到”，就是集中注意力，一邊讀一邊想?！笆值健?，就是在默讀時，邊讀邊動筆。文章:_________字數:_________

時間:_________不認識的字:__________________不理解的詞語及其意思:________發現的問題:__________________我的摘抄本目識字加油站你認識這些和“目”有關的字嗎？睜眨瞪瞅瞧眨眼眼眶怒目圓睜目瞪口呆耳聞目睹[眨]眼睛閉上立刻又睜開。[瞪]用力睜大（眼）。[瞅]動詞，看。[眶]眼的四周，眼眶子。[睹]看見。怒目圓睜：形容很憤怒。目瞪口呆：形容受驚而愣住的樣子。耳聞目睹：親耳聽見，親眼看見。詞語解釋詞句段運用讀讀想想，下面幾個句子中加點的詞語可以互相調換嗎？選擇一個詞語寫一句話。

我軍的傷員陸續從火線上抬下來。

白求恩低下頭，繼續給傷員做手術。

白求恩大夫在手術臺旁，連續工作了六十九個小時?！ぁぁぁぁぁり懤m：表示前后相繼，時斷時續。

連續：表示一個接一個，不間斷。

繼續：表示連下去，延長下去，不間斷。

不能互相調換陸續：_______________________________

連續：_______________________________

繼續：_______________________________選擇一個詞語寫一句話。電影快開始了，觀眾們陸續走進影院。他連續三年獲得了獎學金。休息了一會兒，他們繼續趕路。快過節了，媽媽準備去超市買下面的東西，請你幫她整理一份購物清單。鯽魚速凍餃子饅頭橙子毛毯牙刷菜板餅干充電器枕頭垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架?分法一食物：鯽魚速凍餃子饅頭橙子餅干生活用品：毛毯牙刷菜板充電器枕頭垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架?分法二①水產類：鯽魚②水果類：橙子

③洗滌類：牙刷沐浴液④百貨類：菜板垃圾桶

衣架毛毯

棉拖鞋枕頭⑤電器類：充電器

⑥面食類：饅頭

⑦副食類：餅干

⑧冷凍類：速凍餃子

日積月累◎不遷怒，不貳過。

——《論語》◎仁者愛人，有禮者敬人。

——《孟子》◎愛人若愛其身。

——《墨子》◎與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。

——《荀子》◎不遷怒，不貳過。——《論語》

這句話的意思是不會遷怒于人，不會犯兩次同樣的錯誤?！驉廴巳魫燮渖??！赌印?/p>

這句話的意思是關愛別人就像關愛自己一樣。

這句話的意思是仁慈的人愛別人，有禮貌的人尊敬別人?！蛉收邜廴?，有禮者敬人?！睹献印?/p>

這句話的意思是贈人美好的言辭，比布帛還要溫暖；出言傷人，比用長矛利戟刺人還要嚴重?！蚺c人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟?！盾髯印窅廴苏?，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！睹献印啡硕蒙?，福雖未至，禍其遠矣。——曾子不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。——《論語》

拓展積累關于仁愛的名言還有：語文園地八交流平臺默讀的基本要求：不出聲，不指讀目光瀏覽專注思考默讀的一些方法：不發聲，不動嘴唇，不指讀，減少眼停時間及次數，不回視畫出不認識的字詞，標記不理解的內容（重點）集中注意力，帶著問題邊讀邊思考提速度做標記動腦筋眼到手到心到“三到”讀書法：《司馬光》《掌聲》《灰雀》《手術臺就是陣地》

思考：你帶著什么問題默讀了課文？帶著問題默讀對我們了解課文內容大有幫助。

默讀的時候不要發出聲音，也盡量不要用手指著讀，否則會影響閱讀速度。

我默讀時，會隨時把不認識的字、不理解的詞語畫出來，讀完后再想辦法弄清楚它們的意思。聽聽小伙伴們怎么說的？

默讀時，帶著問題邊讀邊思考，能幫助我理解內容。沒讀懂的地方我會標記出來，聯系上下文進一步思考，或者向別人請教。

小結：默讀時由于省去了發音的動作，所以速度快，不互相影響，保證環境的安靜，便于更集中地思考、理解讀物的內容，并且不易疲勞，易于持久。默讀的應用范圍十分廣泛，讀書報，查資料，看通知、布告、信件等，都可用到默讀。我的默讀卡識字加油站“目”字的演變過程：你認識這些和“目”有關的字嗎？它們都是形聲字，都是左右結構。zhǎ睜眨瞪瞅瞧dènɡchǒuzhǎ目做動作，猜詞語。眨眼怒目圓睜眼眶kuànɡ目瞪口呆耳聞目睹dǔ認一認眨眼瞪眼瞅見眼眶目瞪口呆怒目圓睜耳聞目睹熱淚盈眶睹物思人（）：形容很憤怒。（）：形容受驚而愣住的樣子。（）：親耳聽見，親眼看見。詞語解釋怒目圓睜目瞪口呆耳聞目睹語境填空周末，哥哥和妹妹在家玩躲貓貓的游戲。只聽“啪”的一聲，妹妹不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，哥哥（）這一切，驚得（），不知怎么辦才好。這時，媽媽回來了，看到滿地的碎片，頓時（）。耳聞目睹目瞪口呆怒目圓睜我還會寫：和“目”有關的字詞：瞟、瞄、睡眠、

、

……詞句段運用

我軍的傷員陸續從火線上抬下來。

白求恩大夫在手術臺旁，連續工作了六十

九個小時。

他低下頭，繼續幫我把扣子釘好?！ぁぁぁぁぁòu讀讀想想，下面幾個句子中加點的詞語可以互相調換嗎？選擇一個詞語寫一句話。有先有后，時斷時續一個接一個，不間斷中途停止，承接完成繼續連續陸續填一填1.我（）三年去了爺爺奶奶家過暑假。2.電影散場了，觀眾（）離開了電影院。3.過了一會兒，他們（）往前走。連續陸續繼續連續陸續繼續已經（）幾天高溫了，小伙伴們（）來到游泳館游泳。大家在泳池里玩球、潑水嬉戲，玩得筋疲力盡。我休息了一會兒，（）和小伙伴比賽游泳。連續繼續陸續寫一寫用下列詞語造句。陸續：

。連續：

。繼續：

。

下課鈴響了，同學們陸續走出教室爸爸連續工作了一天一夜他休息了一會兒，又繼續干起活來快過節了，媽媽準備去超市買下面的東西，請你幫她整理一份購物清單。鯽魚速凍餃子饅頭橙子毛毯牙刷菜板餅干充電器枕頭垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架

mánzhěn

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yè①水產類：鯽魚②水果類：橙子③洗滌類：牙刷沐浴液④百貨類：菜板垃圾桶衣架

毛毯棉拖鞋枕頭⑤電器類：充電器⑥面食類：饅頭⑦副食類：餅干⑧冷凍類：速凍餃子

我們可以按食品、生活用品分成兩大類，也可以按蔬菜、水果、生鮮、床上用品、衛生用品、家用電器等分類。只要分類合理即可。1.分類。按照要去的超市或市場列出所有物品的類別。列購物清單：2.整理。根據分類把要購買的東西填入列表中。3.采購。按照購物清單到指點區域購物。你們瞧，列購物清單既方便又不會遺漏，省時省力，提高效率，還可以避免沖動消費呢。請大家幫助家人列一份購買年貨的清單吧！家居日用：

服飾鞋帽：

生鮮蔬果：

零食熟食：

五金家電：

花卉盆景：

日積月累不遷怒，不貳（èr）過?！墩撜Z》愛人若（ruò）愛其身?！赌印啡剩╮én）者愛人，有禮者敬人?！睹献印放c人善言，暖于布帛（bó）；傷人以言，深于矛（máo）戟（jǐ）?！盾髯印纷x一讀◎不遷怒，不貳過?！墩撜Z》

這句話的意思是不把自己的怒氣遷移到別人身上，不犯兩次同樣的錯誤。èr◎愛人若愛其身?！睹献印穜uò

這句話的意思是關心別人就像關心自己一樣?！蛉收邜廴耍卸Y者敬人?！睹献印?/p>

這句話的