云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學五年級語文)部編版期中考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.規范書寫。

（1）在書寫正確規范的漢字上打“√”。

（艘）

（諷）

（

盾）

（2）抄寫，要求行款整齊、文字正確、美觀，標點占格正確。

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

——[清]林則徐

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《楊氏之子》中，最能體現楊氏之子機智的句子是______________。2）.按要求填空

牛郎和織女婚后生活甜蜜，但是有一天他們痛失__________。之后__________抓走了織女，使得他們夫妻分離，后來允許他們在每年的____________________相見。3）.整本書閱讀。

（1）《三國演義》中，諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰役是_________，諸葛亮揮淚斬馬謖是因為_________一事。

（2）《水滸傳》一百零八將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。請寫出水滸傳中你喜歡的一位好漢和他的外號____________。

（3）《三國演義》中塑造了一位過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是_______。這部書中有關這個英雄的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名稱__________。

（4）《紅樓夢》的作者是清代文學家________。這本書主要寫了賈、_____、_____、_____四大家族的興衰。書中賈府的四春分別是孤獨的_____，懦弱的_____，精明的_____，孤僻的_____。（填序號）（①迎春②元春③探春④惜春）4）.沂水的地下大峽谷，早就__________________（歇后語），吸引了眾多游客。5）.按照要求填空

《少年中國說（節選）》一文作者_________，字卓如，字任甫，號任公，又號飲冰室主人、飲冰子、哀時客、中國之新民、自由齋主人。是中國近代_______、______、_______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的書寫完全正確的一組是（

）A．鍛練

神機妙算B．慈祥

手急眼快C．飛弛

胸有成竹D．蜻蜓

興致勃勃2）.7.下面沒有場景描寫的一項是（）A．空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。B．我看各種彩排著的戲人邊走邊唱，看踩高蹺走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各種各樣的糖果點心、雞鴨魚肉都有。C．亮亮有一頭烏黑發亮的頭發，額頭下濃濃的眉毛，黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下有一張大嘴巴。D．站在霓虹交錯的城市中，明亮的燈光從窗子里透射出來。遠遠望去，像天空中的星星一樣閃爍，沿著嘉陵江岸，一條彩帶似的公路蜿蜒起伏，金光閃閃，光彩奪目。3）.小語打算寫一篇習作《秦始皇兵馬俑》。從搜集資料到撰寫，排序最合理的一項是（

）

①將整理后的資料用自己的話寫下來。如果引用別人的話或使用圖片、表格等，就要注明資料來源。

②根據要介紹的秦始皇兵馬俑分類整理資料，如它的地理位置、歷史、價值等。

③有目的地搜集秦始皇兵馬俑的基本資料，并把資料來源記錄下來。

④篩選資料，剔除無關信息。如果發現資料還不夠完善，可以繼續搜集、補充。A．③④②①B．④②③①C．③②④①D．④②①③評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.講座快開始了，聽眾都已入席，現場是怎樣的？請從給出的兩種情景中選一種，仿照例句的表達特點寫一寫。

例：八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。

靜

鬧

__________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

君子喻于義，小人喻于利。

《論語》

惻隱之心，仁之端也。

《左傳》

多行不義，必自斃。

《孟子》

人有恥，則能有所不為。

《史記》

人之情，心服于德，不服于力。

《朱子語類》2）.請將下列對聯及其所贊美的地方正確連線。

到來盡是甜言客

水池中多健康人

酒樓

三尺地五湖四海

此去應無苦口人

澡堂

釀成春夏秋冬酒

一瞬間萬古千秋

火鍋店

圍桌煮海翻江浪

醉倒東西南北人

戲院舞臺

香湯里有沉浮客

舉杯飲河卷白波

糖果評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。

(

)這時候大霧漫天，江上的人連面對面都看不清。

(

)曹操得知江上的動靜后，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，必有埋伏，我們看不清虛實，不要輕易出動。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是。”

(

)諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。

(

)諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。

(

)船兩邊的草把子上都插滿了箭。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)一會兒下起瓢潑大雨來了。

(

)下午，雷聲隆隆，電光閃閃。

(

)我看在眼里，心里十分激動，也跟著跳下去。

(

)我們終于把缺口堵住了。

(

)河堤裂開了一個口子。

(

)只見他脫下外衣，卷起褲管，跳下水去，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“心較比干多一竅，病如西子勝三分。”描寫的是林黛玉。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把古詩補充完整，并完成練習。七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，______________。1．補全古詩

2．這首詩的作者是______代詩人________，詩名是《________》。我還發現這首詩與民間故事《____________》有關。

3．這首詩的前兩句描寫的是()，后兩句描寫的是()

①人間乞巧的場景②牛郎和織女的故事

4．這首詩表達了古代勞動人民（）之情。A．對美好生活的期盼B．對天上神仙生活的期盼評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作與表達。

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”，以書為友，我們總會有很多的收獲。在你讀書的經歷中，有什么故事可以與大家分享？寫寫你和書的故事，題目自擬，字數不少于400字。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀①父親說：“你們愛吃花生嗎？”②我們爭著答應：“愛!”③“誰能把花生的好處說出來?”④姐姐說：“花生的味道很美。”⑤哥哥說：“花生可以榨油。”⑥我說：“花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”⑦父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熱了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”⑧我們都說是，母親也點點頭。⑨父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”⑩我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”?父親說：“對。這是我對你們的希望。”1．家人在議花生時，所站的角度各不相同：姐姐、哥哥和我分別從花生的________、________、________這三個方面發表了自己的看法，而父親則著眼于贊美花生的________。

2．父親跟我們議花生的目的是借談論花生的好處，來教導我們如何做人。從寫法上看，這是一種________的寫法，結合畫“——”的句子可以知道父親借助花生來告訴我們________的道理，選文是用________的形式把這一道理表達出來的。

3．在今天，像花生一樣外表樸素，卻對人們很有用的人有很多。請選擇一個你知道的人名寫下來，并簡要說說他的事跡。

__________________

4．仿寫句子。

人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

人要做________的人，不要做________的人。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空。

（1）［汛

訊］

____期

____息

防____

審____

（2）［伏

俯］

____視

降____

____首

埋____2）.下面每小題都有一個詞語填入畫線部分最恰當，把它選出來。

(1)負責市域鐵路S1線的總工程師

眼前的施工圖紙，生怕忽視了某個細節。A．遠眺B．審視C．瞄準D．瀏覽(2)田忌同齊威王賽馬，沒有孫臏的，是不可能獲勝的。A．陰謀詭計B．出謀劃策C．處心積慮D．挖空心思評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1