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文檔簡介

2025屆廣東省佛山市禪城實驗高級中學生物高三第一學期期末學業質量監測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.對于生物的激素調節及其應用方面的有關說法正確的是()A.刮干熱風會影響小麥在開花期傳粉,噴灑一定濃度的生長素能避免減產B.胰島素分泌不足的成年人排尿量會相應增加,逐漸消瘦,體重減少C.切除動物的垂體后,血液中促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素會均減少D.激素間協同和拮抗對動物正常生命活動是有利的,如生長素與甲狀腺激素的協同2.G0期是細胞分裂完成數次后暫時停止分裂所處的時期,但在適當刺激下可重新進入細胞周期。下列有關敘述正確的是()A.一個完整細胞周期為G0→G1→S→G2→MB.哺乳動物的成熟紅細胞處于G0期細胞C.G0期細胞的染色體數目與G2期相同D.赤霉素可促進休眠的種子細胞進人G0期3.下列有關植物激素的敘述,正確的是()A.植物的生命活動都是在植物激素的調節下進行的B.向光性是由于單側光引起生長素分布不均勻造成的C.頂芽的生長總是優于側芽是由于頂芽部位的生長素濃度高于側芽D.生長素能促進果實的發育和成熟4.下列關于人體內環境及穩態調節的敘述,錯誤的是()A.內環境中存在多種信息分子,如胰島素、神經遞質、CO2等B.病毒侵入機體后可寄生在人體內環境中并進行增殖C.抗利尿激素的合成受下丘腦細胞中基因的控制,作用于腎小管和集合管D.寒冷環境中,在神經—體液調節下會使人體的產熱量等于散熱量5.下圖1為真核生物DNA的結構,圖2是其發生的生理過程。下列分析正確的是()A.圖1中④是組成DNA的基本單位之一——胞嘧啶脫氧核苷酸B.圖1中DNA一條鏈上相鄰的G和C通過氫鍵連接C.圖2生理過程在真核生物體內絕大多數細胞中都能發生D.圖2中可看出該過程是雙向進行的,圖中的酶是解旋酶6.下列有關遺傳咨詢與優生的敘述中錯誤的是()A.遺傳咨詢的目的是防止有缺陷胎兒的出生B.遺傳咨詢中只要通過系譜分析得知遺傳方式和發病率即可提出防治措施C.產前診斷常用方法是羊膜腔穿刺和絨毛細胞檢查D.畸形胎的產生不僅與遺傳有關,同時還受到多種因素的影響7.研究人員對某植物進行不同程度的遮光處理,一段時間后測定葉片的各項生理特征,結果如下表所示。下列相關敘述正確的是()A.用層析液提取葉片光合色素時,加入碳酸鈣能保護葉綠素B.遮光處理后,該植物的根系細胞從土壤中吸收的Mg2+減少C.與75%遮光組植株相比,90%遮光組植株葉肉細胞內C5的生成速率較高D.若要探究溫度對該植物光合速率的影響,適宜在遮光75%的條件下進行8.(10分)下列有關人體中激素的敘述,正確的是()A.進食后胰島素水平升高,促進細胞攝取葡萄糖,說明激素有調節作用B.饑餓時胰高血糖素水平升高,促進糖原分解,說明激素有催化的作用C.運動時腎上腺素水平升高,使心率加快,說明激素是一類高能化合物D.青春期性激素水平升高,促進機體發育,說明激素是細胞的結構組分二、非選擇題9.(10分)透明質酸酶是一種能夠降低體內透明質酸的活性,從而提高組織中液體滲透能力的酶。如圖是利用重疊延伸PCR技術獲得新透明質酸酶基因的過程,NcoⅠ和XhoⅠ為限制酶。請分析回答下列問題:(1)構建透明質酸酶基因表達載體時,使用的載體往往有特殊的標記基因,其作用是__________________;所用的DNA連接酶將雙鏈DNA片段“縫合”起來,恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的_________________,對所連接的DNA兩端堿基序列_______(有/沒有)專一性要求。早期用大腸桿菌作為受體細胞,后來發現毛霉或酵母菌更具優勢,最可能的原因是________________。(2)透明質酸酶基因上的一段核苷酸序列為“—ATCTCGAGCGGG—”,則對應該段核苷酸序列進行剪切的XhoⅠ酶識別的核苷酸序列(6個核苷酸)為____________________。(3)人體細胞間質有基膜粘連蛋白、多糖(如透明質酸)、蛋白多糖等成分。鏈球菌等致病菌在侵染人體時,可產生透明質酸酶。試分析透明質酸酶在鏈球菌侵染過程中的作用是_________________,其意義可能是_____________________。10.(14分)普通小麥為六倍體,染色體的組成為AABBDD=42。普通小麥的近緣物種有野生一粒小麥(AA)、提莫菲維小麥(AAGG)和黑麥(RR)等,其中A、B、D、G、R分別表示一個含7條染色體的染色體組。黑麥與普通小麥染色體組具有部分同源關系。研究人員經常采用雜交育種的方法來改善小麥品質。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無相應的等位基因,改良普通小麥通常采用如下操作:將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1,然后再___________獲得F2。若兩個基因獨立遺傳,則在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體最可能占_______________。(2)野生提莫菲維小麥(AAGG)含抗葉斑病基因(位于G組染色體上),可以通過如下方案改良普通小麥:①雜種F1染色體的組成為_______________。②F1產生的配子中,理論上所有配子都含有_______________組染色體。③檢測發現F2中G組染色體的抗病基因轉移到了A組染色體上,原因是60Co射線照射F1導致細胞內發生___________________________變化,F2與普通小麥雜交選育F3,F3自交多代選育抗葉銹病普通小麥新品種(AABBDD)。(3)利用黑麥(RR)采取與(2)相同的操作改良普通小麥時,培育出了多個具有黑麥優良性狀的普通小麥改良品種(AABBDD),而且自交多代穩定遺傳。為研究相關機制,科研人員利用黑麥R組第6號、7號、3號染色體和普通小麥特異性引物擴增,相關結果如下:圖1R組的6號染色體特異引物pSc119.1擴增結果注:M:標準物;1:黑麥;2:普通小麥;3:R組6號染色體;4~15:待測新品系。圖2R組的7號染色體特異引物CGG26擴增結果注:M:標準物;1:黑麥的7號染色體;2:普通小麥;3~8:待測新品系。圖3R組的3號染色體特異引物SCM206擴增結果注:M:標準物;1:黑麥的3號染色體;2:普通小麥;3~7:待測新品系。在上述檢測中R組6號染色體的750bp條帶,R組7號染色體的150bp條帶,R組3號染色體的198bp條帶對應的品種具有不同的優良抗病性狀。其中__________號品系具有全部抗病性狀。(4)研究人員通過光學顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體,觀察有絲分裂中期染色體的_____________,觀察減數分裂染色體的_______________行為,可以從細胞學角度判斷新品系是否穩定遺傳。(5)進一步利用不同熒光素標記的探針檢測小麥和黑麥染色體片段,可知普通小麥改良品種染色體中含有R組染色體片段。由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區段,因此普通小麥改良品種在進行減數分裂時_____________,從而使其細胞中染色體更加穩定,該研究也為小麥品種改良提供新思路。11.(14分)荸薺又稱馬蹄,是一種果蔬兼用型的經濟作物,在生產實踐中發現,洗得干凈的荸薺在貯藏過程中往往比帶泥荸薺更容易失水腐爛。研究者從荸薺表面泥土中分離出一些拮抗細菌,并發現2株拮抗細菌發酵濾液對荸薺表面細菌、霉菌具有顯著的抑制作用,為荸薺貯藏過程中新型生物貯藏保鮮技術的開發提供了一定的理論依據。分離純化拮抗細菌的操作如下,請回答:(1)從新鮮的帶泥荸薺中分離出泥土樣后,將樣品稀釋至一定濃度范圍,以保證獲得菌落數在________之間的計數平板,稀釋土壤溶液的過程中,每一步都要在火焰旁操作,目的是確保________。(2)吸取1mL稀釋液涂布到培養基上培養,制備固體培養基時應加入_________,培養基采用________法滅菌。(3)從培養基上挑選出菌落形態不同的單菌落若干,培養24h后,取菌液劃線于培養基中,獲得單菌落,重復3次,獲得純化菌株,劃線時應注意從________開始劃;為了防止水蒸汽凝結成的水珠影響平板內菌落生長,培養時應將培養皿________。(4)研究發現2株細菌的發酵液對荸薺表面細菌、霉菌具有顯著的抑制作用,為長期保存這兩種菌種,可采用________法保存,并放在________℃的冷凍箱中。12.為研究低氧脅迫對青瓜品種根系細胞呼吸的影響,某研究小組用A、B兩個青瓜品種進行實驗研究。圖示結果為一周后測得的根系中乙醇的含量?;卮鹣铝袉栴}:(1)由圖中信息可推出,正常通氣情況下,青瓜品種A、B的根系細胞呼吸作用產生的來自于________(填細胞結構的名稱)。(2)實驗結果表明,青瓜品種________對氧氣濃度的變化較為敏感,直接原因是該品種根系細胞中與無氧呼吸有關的酶含量較高,根本原因是________。(3)根系長期處于低氧環境中,青瓜吸收無機鹽的能力會下降,根系可能變黑、腐爛,原因分別是________、________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

生長素的功能應用;促進果實發育;防止落花落果;甲狀腺激素的調節過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時甲狀腺激素還能對下丘腦和垂體進行負反饋調節?!驹斀狻緼、生長素能促進子房發育成果實,而小麥收獲的是種子,因此小麥傳粉受影響后,噴灑一定濃度的生長素不能避免小麥減產,A錯誤;B、缺少胰島素,血糖含量高,大量的葡萄糖隨尿液排出,尿量增加;由于糖氧化功能發生障礙,體內脂肪、蛋白質的分解加強,導致機體消瘦,體重減輕,B正確;C、垂體能分泌生長激素和促甲狀腺激素,其中促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,所以切除動物的垂體后,動物血液中的促甲狀腺激素和甲狀腺激素都會減少,而甲狀腺激素對下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素存在負反饋調節,當甲狀腺激素減少時,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加,C錯誤;D、生長素屬于植物激素,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查生物激素調節及其應用方面的有關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。2、C【解析】

有絲分裂是指一種真核細胞分裂產生體細胞的過程。體細胞分為兩種,一種能繼續分裂的,一種為高度分化后的細胞,不能再繼續分裂的細胞。有絲分裂分裂具有周期性,即連續分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,從形成子細胞開始到再一次形成子細胞結束為一個細胞周期,包括分間期和分裂期?!驹斀狻緼、G0期是細胞分裂完成數次后暫時停止分裂所處的時期,一個完整細胞周期為G1→S→G2→M,A錯誤;B、哺乳動物的成熟紅細胞高度分化不能再分裂,不是G0期細胞,B錯誤;C、G0期細胞的染色體數目與G2期相同,都與體細胞染色體數目相同,C正確;D、赤霉素促進萌發,可促進休眠的種子細胞進人G1期,D錯誤。故選C。3、B【解析】

生長素能促進生長、促進果實發育、促進插枝生根、防止落花落果;乙烯能增強細胞膜的透性和酶的活性,加強果實細胞的呼吸作用,促進果實中有機物的轉化,從而促進果實的成熟,還能刺激葉子脫落、抑制莖的伸長。頂端優勢是指植物頂芽優先生長,側芽受抑制的現象,因為頂芽產生生長素向下運輸,大量積累在側芽,使側芽生長受抑制,體現了生長素作用的兩重性。【詳解】A、激素調節在植物生長發育和對環境的適應過程中發揮著重要的作用,但是激素調節只是植物生命活動調節的一部分,A錯誤;B、向光性是由于單側光引起生長素在尖端發生了橫向運輸,使背光側生長素分布多于向光側,背光側的生長速度大于向光側,從而表現了向光性,B正確;C、頂芽的生長總是優于側芽是由于頂芽產生的生長素不斷向側芽運輸,生長素積累在側芽部位,抑制了側芽的生長,C錯誤;D、生長素能促進果實發育,乙烯能促進果實的成熟,D錯誤。故選B。4、B【解析】

1、內分泌腺產生的激素,彌散到內環境中通過體液運輸到靶器官或靶細胞。2、寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱(骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加),減少散熱(毛細血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。3、血糖直接作用于胰島B細胞和胰島A細胞,也受神經系統的調節。4、體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少?!驹斀狻緼、內環境中存在多種信息分子,如胰島素、神經遞質、CO2等,A正確;B、病毒侵入機體后可寄生在人體活細胞中進行增殖,B錯誤;C、抗利尿激素由下丘腦合成、垂體釋放,促進腎小管和集合管對水的重吸收,C正確;D、寒冷環境中,在神經—體液調節下會使人體的產熱量等于散熱量,D正確。故選B。5、D【解析】

分析1圖:①為磷酸,②為脫氧核糖,③為胞嘧啶,④由磷酸、脫氧核糖和胞嘧啶組成,但不是胞嘧啶脫氧核苷酸,⑤氫鍵、⑥是脫氧核糖與磷酸之間的化學鍵、⑦是磷酸二酯鍵。分析2圖:2圖表示DNA分子復制過程?!驹斀狻緼、④由磷酸、脫氧核糖和胞嘧啶組成,但不是胞嘧啶脫氧核苷酸,A錯誤;

B、圖1中DNA一條鏈上相鄰的G和C通過-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接,B錯誤;

C、圖2為DNA復制過程,只能發生在少數能進行分裂的細胞中,C錯誤;

D、由圖2可知,DNA分子的復制過程是從多個起點開始的,且雙向復制,這樣可以提高復制速率;圖中所示的酶能將雙鏈DNA打開,因此為解旋酶,D正確。

故選D。6、B【解析】

遺傳咨詢是咨詢醫師和咨詢者就其家庭中遺傳病的病因、遺傳方式、診斷、治療、預防、復發風險等所面臨的全部問題進行討論和商談,最后做出恰當的對策和選擇,并在咨詢醫師的幫助下付諸實施,以達到防治效果的過程。遺傳咨詢的基本程序是:病情診斷→系譜分析→染色體/生化測定→遺傳方式分析、發病率測算→提出防治措施。【詳解】A、遺傳咨詢的目的是預防遺傳病的發生,防止有缺陷胎兒的出生,A正確;B、遺傳咨詢中通過系譜分析得知遺傳方式和發病率,還需要進行染色體/生化測定等才能提出防治措施,B錯誤;C、羊膜腔穿刺和絨毛細胞檢查是產前診斷的常用方法,C正確;D、表現型不僅受基因的控制,還與環境有關,因此畸形胎的產生不僅與遺傳有關,同時還受到多種因素的影響,D正確。故選B。7、D【解析】

影響光合速率的外因包括:光照強度、二氧化碳濃度、溫度等;內因包括色素含量、酶數量等?!驹斀狻緼、層析液用于分離色素,無水乙醇用于色素的提取,A錯誤;B、葉綠素的合成需要Mg2+,圖中看出遮光處理后,葉綠素的含量增加,因此植物的根系細胞從土壤中吸收的Mg2+增加,B錯誤;C、與75%遮光組植株相比,90%遮光組植株葉肉細胞內C5的生成速率較低,C錯誤;D、圖中顯示75%的遮光條件比較適宜,探究溫度對該植物光合速率的影響時,無關變量保持相同且適宜,因此光照強度這種無關變量應在遮光75%的條件下進行,D正確。故選D。8、A【解析】

1、激素作用的一般特征:微量高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞。2、激素既不組成細胞結構,又不提供能量,也不起催化作用,而是隨體液達到靶細胞,使靶細胞原有的生理活動發生變化,是調節生命活動的信息分子?!驹斀狻緼、進食后血糖水平升高,胰島素分泌增加,促進細胞攝取葡萄糖,使血糖降低,說明激素有調節作用,A正確;B、激素的作用為調節,而不是催化的作用,B錯誤;C、激素只具有調節功能,不能提供能量,不屬于高能化合物,C錯誤;D、激素不能作為細胞的結構組分,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、供重組DNA的鑒定和選擇(或鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來)磷酸二酯鍵沒有(毛霉、酵母菌)是真核細胞,有內質網和高爾基體,能夠對目的基因的表達產物進行加工-CTCGAG-或-GAGCTC-分解宿主細胞間質的主要成分(或分解宿主細胞間質的透明質酸)破壞宿主的防御系統,利于致病菌入侵(或為細菌提供能源物質)【解析】

基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等,其中標記基因的作用是為了鑒定受體細胞是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來。分析圖解可知,圖中目的基因的中間存在NcoⅠ限制酶的切割位點,因此進行重疊延伸PCR是為了防止限制酶NcoI破壞目的基因?!驹斀狻浚?)構建透明質酸酶基因表達載體時,使用的載體往往有特殊的標記基因,標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來;所用的DNA連接酶將雙鏈DNA片段“縫合”起來,恢復被限制酶切開的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵,對所連接的DNA兩端堿基序列沒有專一性要求。早期用大腸桿菌作為受體細胞,后來發現毛霉或酵母菌更具優勢,因為毛霉和酵母菌為真核生物,有對目的基因表達產物進行加工的內質網和高爾基體,產生的透明質酸酶是具有生物活性的。(2)XhoI限制酶識別的序列及位點是5,-CTCGAG-3,中的C、T位點,透明質酸酶基因上的一段核苷酸序列為“—ATCTCGAGCGGG—”,則對應該段核苷酸序列進行剪切的XhoⅠ酶識別的核苷酸序列(6個核苷酸)為-CTCGAG-或-GAGCTC-。(3)動物細胞培養時先取出動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織),再剪碎,再用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時間使其分散成單個細胞。鏈球菌等致病菌在侵染人體時,可產生多種酶,如透明質酸酶等,能分解宿主細胞間質的透明質酸,從而破壞宿主的防御系統,利于致病菌入侵(或為細菌提供能源物質)【點睛】本題考查了基因工程的有關知識,要求學生能夠掌握基因工程的工具以及工具酶的作用部位,掌握基因工程的原理和操作步驟等,再結合所學知識準確答題。10、自交9/16AABDG=35A組G組含抗病基因的染色體片段轉移到A組染色體上4、7形態、數目、結構聯會和平分黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區段可進行交叉互換,導致R組染色體片段轉移(移接/易位)到普通小麥染色體上【解析】試題分析:本題考查雜交育種的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。本題屬于信息給予題,解題的關鍵是根據題目尋找有效的信息。同時本題也涉及到了減數分裂、有絲分裂、染色體變異等方面的知識,難度較大,需要學生具有一定的識圖能力、應用所學知識綜合分析、解決問題的能力。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無相應的等位基因,假如控制抗條銹病基因和抗白粉病基因分別為C和E,則野生型小麥的基因型為CCEE,由于普通小麥無相應的等位基因,將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1,則F1的基因型為COEO(O代表無對應的等位基因),然后再自交獲得F2。若兩個基因獨立遺傳,則后代的基因型為C_E_:C_OO:OOE_:OOOO=9:3:3:1,其中在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體(基因型為C_E_)最可能占9/16。(2)①提莫菲維小麥(AAGG)經減數分裂產生的配子染色體組成為AG,普通小麥經過減數分裂產生的配子染色體組成為ABD,二者結合即產生F1,其染色體組成為AABDG,且有35條染色體,②由F1的染色體組成AABDG可知,只有兩個A組之間具有同源染色體,而B、D、G組都只有一個染色體組,且B、D、G組之間的染色體互為非同源染色體。在減數分裂產生配子時,由于同源染色體的分離(即A與A的分離),A組染色體會進入每一個配子中,導致每個配子中都含有A組染色體。③由于F2中G組染色體的抗病基因轉移到了A組染色體上,說明發生了染色體結構的變異,即60Co射線照射F1導致細胞內發生G組含抗病基因的染色體片段轉移到A組染色體上。(3)據圖分析可知,R組6號染色體的750bp條帶所對應的品種中,3—15號品系具有抗病性狀;R組7號染色體的150bp條帶所對應的品種中,4、5、7、8號品系具有抗病性狀;,R組3號染色體的198bp條帶對應的品種中,3、4、6、7具有抗病性狀,因此4、7號品系具有全部抗病性狀。(4)處于有絲分裂中期的細胞形態比較穩定,數目比較清晰,便于觀察;在減數分裂過程中,同源染色體會發生聯會,形成四分體及分離(平分)等規律性變化,因此通過光學顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體,可以觀察有絲分裂中期染色體的形態、數目、結構,通過觀察減數分裂染色體的聯會和平分等規律性變化,可以從細胞學角度判斷新品系是否穩定遺傳。(5)由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區段,因此普通小麥改良品種在進行減數分裂時黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區段可進行交叉互換,導致R組染色體片段轉移(移接/易位)到普通小麥染色體上,從而使其細胞中

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