醫療醫院護理查房模板_第1頁
醫療醫院護理查房模板_第2頁
醫療醫院護理查房模板_第3頁
醫療醫院護理查房模板_第4頁
醫療醫院護理查房模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

護理查房PPT適用于醫院、醫療科學、衛生院、醫藥等精美大氣修改便捷LOGO匯報人:PPT匯

時間:XX年XX月醫院簡介

在此處添加您的文本內容,語言盡可能精煉,可根據實際情況調整文本框大小,或者字體的大小。在此處添加您的文本內容,語言盡可能精煉,可根據實際情況調整文本框大小,或者字體的大小。在此處添加您的文本內容,語言盡可能精煉,可根據實際情況調整文本框大小,或者字體的大小。LOGO目錄CONTENTS1護理查房教學準則2護理查房教學要求3護理查房教學內容4護理查房注意事項5護理查房存在的問題01護理查房教學準則護理查房教學的準則④評價護理計劃、護理措施的落實與效果,確保護理工作質量③提高護理實習生及帶教老師的綜合素質②解決臨床實際工作的實際問題①提高教學質量請輸入標題右鍵點擊圖片,選擇“更改圖片”即可更換成您的圖片,右鍵點擊圖片,選擇“更換圖片”即可更換成您的圖片。右鍵點擊圖片,選擇“更改圖片”即可更換成您的圖片,右鍵點擊圖片,選擇“更換圖片”即可更換成您的圖片。護理查房教學的準則某醫院有限公司請輸入您的內容,或通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。2001年可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。2003年可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。2007年可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。2010年可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。2013年可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。2016年可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。護理查房教學的準則請添加您的內容可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。地產請添加您的內容可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。金融請添加您的內容可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。娛樂請添加您的內容可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。汽車請添加內容可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。護理查房教學的準則護理查房教學的準則要有目的性選擇查房內容做好查房前的準備:病人、資料、實習生、帶教老師、物品等體現以病人為中心注重指導老師的自身素質注重護理查房的靈活性和實效性遵守保護性醫療制度護理查房教學的準則由護士長或護理部組織的教學查房方式:以疾病或問題為重點由帶教老師組織的教學查房方式:以教學大綱、計劃、課程要求類型護理查房教學的準則帶教老師(責任護士)查房護理部查房護士長查房病例選擇:以典型病例為主目標:①、完成教學大綱要求②、掌握基礎與專科護理知識、護理操作技能③、解決病人實際問題病例選擇:疑難、危重、大手術病人、新技術開展項目等目標:①、掌握病人的護理要點、重點、難點②、解決病人實際問題③、提高護士業務能力及科室護理質量病例選擇:目前護理上存在問題/困難的危重、疑難、大手術等特殊病例目標:①、檢查病人護理計劃、措施的落實與效果②、對存在問題提出制定改進措施③、解決病人的實際問題④、提高科室護理工作質量02護理查房教學要求護理查房教學要求整體護理查房:傳統的護理查房:從疾病的病因病理、臨床表現、治療護理等作為討論的重點。缺點:A、重知識的傳授而輕能力的培培養B、只見疾病不見人C、與業務學習相混淆該種查房模式現已少用以問題為基礎查房:方式:以問題為基線展開討論,帶教老師對討論的問題進行點評與小結以護理程序為框架查房:方式:從評估、診斷、計劃、實施、評價五個步驟進行討論與評價兩種方式的結合:重點:病人得到了什么樣的護理?護士為病人解決了什么問題?病人是否達到健康目標?文字文字文字30%10%40%20%業務覆蓋范圍請輸入您的內容,或通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。請輸入您的內容,或通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。文字護理查房教學要求護理查房教學要求1234567查房前準備提前2-3天確定病人、明確查房目標(根據教學大綱要求,并告知相關人員)、查閱相關資料物品準備車或治療盤、病歷、聽診器、血壓計、消毒洗手液、手電筒、專科物品等查房人員要求參加的人員查房人員的站位可根據實際情況進行調整查房時限一般為1小時左右查房內容要求以病人為中心,以護理程序為框架,以解決護理問題為目的,突出對重點內容的討論,并制定解決方案,達到護理教學目標注重啟發式教學方法激發護生學習積極性重點項目右鍵點擊圖片,找到“填充形狀”圖標,然后選擇填充圖片即可換成您的照片。右鍵點擊圖片,找到“填充形狀”圖標,然后選擇填充圖片即可換成您的照片。護理查房教學要求護理查房教學要求點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本文本文本文本文本文本文本可通過復制內容后右鍵選擇保留文本。可通過復制內容后右鍵選擇保留文本。請輸入您的內容可通過復制內容后右鍵選擇保留文本。可通過復制內容后右鍵選擇保留文本。請輸入您的內容可通過復制內容后右鍵選擇保留文本。可通過復制內容后右鍵選擇保留文本。可通過復制內容后右鍵選擇保留文本。可通過復制內容后右鍵選擇保留文本。護理查房教學要求護理查房教學要求病例匯報床邊查房1病例匯報重點:1、病人基本情況2、病人的護理問題、采取的治療護理措施及效果3、目前存在的問題與依據在辦公區完成,先由實習生匯報,然后由指導老師補充,并說明本次查房的目標。2入病房:1、主查護生和指導老師在前,及其他人員隨后,按要求站位2、注意禮貌、介紹人員及目的、取得病人及家屬配合,注意病房其他病人的反應03護理查房教學內容護理查房教學內容輸入你的標題點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本點擊此處更換文本01020304右鍵點擊圖片,找到“填充形狀”圖標,然后選擇填充圖片即可換成您的照片。右鍵點擊圖片,找到“填充形狀”圖標,然后選擇填充圖片即可換成您的照片。右鍵點擊圖片,找到“填充形狀”圖標,然后選擇填充圖片即可換成您的照片。右鍵點擊圖片,找到“填充形狀”圖標,然后選擇填充圖片即可換成您的照片。護理查房教學內容單擊添加標題單擊添加標題請添加您的標題可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。請添加您的標題可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。護理查房教學內容護理查房教學內容90%80%70%95%85%點此替換文本Therearemanyvariationsofpassagesofloremipsumavailable,butthemajorityhavesuffered點此替換文本Therearemanyvariationsofpassagesofloremipsumavailable,butthemajorityhavesuffered點此替換文本Therearemanyvariationsofpassagesofloremipsumavailable,butthemajorityhavesuffered點此替換文本Therearemanyvariationsofpassagesofloremipsumavailable,butthemajorityhavesuffered點此替換文本Therearemanyvariationsofpassagesofloremipsumavailable,butthemajorityhavesuffered護理查房教學內容點此替換文本Therearemanyvariationsofpassagesofloremipsumavailablebutthemajorityslightlybelievable點此替換文本Therearemanyvariationsofpassagesofloremipsumavailablebutthemajorityslightlybelievable點此替換文本Therearemanyvariationsofpassagesofloremipsumavailablebutthemajorityslightlybelievable點此替換文本Therearemanyvariationsofpassagesofloremipsumavailablebutthemajorityslightlybelievable護理查房教學內容Therearemanyvariationspassagesofloremipsumavailablemajorityhavesufferedalteration.點此替換文本Therearemanyvariationspassagesofloremipsumavailablemajorityhavesufferedalteration.點此替換文本Therearemanyvariationspassagesofloremipsumavailablemajorityhavesufferedalteration.點此替換文本25%100%50%75%Therearemanyvariationspassagesofloremipsumavailablemajorityhavesufferedalteration.點此替換文本04護理查房注意事項護理查房注意事項病例的選擇:查房對象選臨床表現典型、合作病例,并告知患者及家屬。注意事項1查房時間安排:不超過1個半小時,掌握各程序時間安排,重點是操作指導和臨床分析。床邊教學:體現實踐性、雙向性,對學生指導及時、耐心、正確、規范,師生、護患互動盡量輕松活躍;分析討論:要結合病例實際,運用啟發式教育。注意掌握深度、廣度,切忌漫無邊際;分析緊扣查房目的,展開適度,并能體現一定的新進展或應用新成果,適當運用雙語教學。師生態度嚴謹、認真,注意穿著、姿態、語言、動作、表情等醫療保護性措施2345605護理查房存在的問題標題標題標題標題標題5001000200030001500請添加您的標題可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。請添加您的標題可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。可通過右鍵選擇只保留文本來粘貼您的內容。護理查房存在的問題護理查房存在的問題護理教學查房存在的問題612345目標不明確,范圍太廣,面面具到獨唱式與小計課、病例分析區分不清準備不充分:臨陣發揮式目標不明確,范圍太廣,面面具到只見疾病不見人,未解決實際問題在這里輸入您的內容,在這里輸入您的內容。第一季階段在這里輸入您的內容,在這里輸入您的內容。第二階段在這里輸入您的內容,在這里輸入您的內容。第三階段在這里輸入您的內容,在這里輸入您的內容。第四階段在這里輸入您的內容,在這里輸入您的內容。第五階段護理查房存在的問題LOGO謝謝聆聽醫院專用模板THANKSPPT匯上萬精品PPT模板全部免費下載PPT模板下載:/muban/

行業PPT模板:/hangye/工作PPT模板:/gongzuo/

節日PPT模板:/jieri/PPT背景圖片:

/beijing/PPT課件模板:/kejian/10000+套精品PPT模板全部免費下載PPT匯PPT模板下載:/muban/

行業PPT模板:/hangye/工作PPT模板:/gongzuo/

節日PPT模板:/jier

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論