第2頁共2頁2024年圖書室管理制度模版一、中學圖書館作為學校的文獻資料與信息核心，旨在為教育、教學及教育科研活動提供服務，并遵循校長指導下的圖書館館長責任制。二、圖書館的主要職責包括搜集各類文獻信息，為師生提供書刊資料與信息支持；利用館藏資源進行思想政治教育和科學文化知識教育；指導學生的閱讀活動，開展文獻檢索教育；培養學生的信息收集和處理能力，以及終身學習的能力，以促進學生的全面發展。三、圖書館需設立書刊總括登錄和個別登錄系統，確保賬目與實物的準確對應。四、圖書應依據《中國圖書館圖書分類法》進行分類，期刊則遵循《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》。圖書和期刊的著錄應分別符合《普通圖書著錄規則》和《連續出版物著錄規則》，計算機編目應遵守《中文圖書機讀目錄格式》。五、需制定嚴謹的書刊選購標準，避免購置質量低劣或內容不健康的出版物，合理控制復本數量。同時，應持續提升館藏質量，優化館藏結構，及時處理過時、復本過多、利用率低和破損嚴重的書刊。六、新書到館后，應立即進行驗收、登記、分類、編目和上架，以便盡快對外借閱。圖書館采取全開架借閱模式。七、圖書館應積極推薦和介紹優質書刊和新到圖書，條件允許的情況下，可設立專門的優秀讀物和新書展示區。八、保持圖書館環境的清潔，采取有效措施防止灰塵、火患、潮濕、蟲蛀和盜竊，同時對學生進行愛護圖書和公共財物的教育。九、教職工離職，學生畢業、退學或轉學時，必須歸還所有借閱的書刊，否則將無法辦理離校手續。2024年圖書室管理制度模版（二）一、管理人員需以熱情的服務態度，致力于為師生提供教學支持，嚴格履行工作職責，確保圖書的妥善保管和借閱管理。二、建立并維護完整的圖書記錄系統。新購圖書應及時分類、編號、登記，并定期核對，以保持賬物一致。年終時，應將期刊裝訂歸檔，破損圖書需按規定辦理注銷手續。三、圖書室應保持清潔、干燥、通風的環境，避免陽光直射，并采取防火、防塵、防霉、防蛀、防盜措施。同時，室內應保持安靜，保持環境衛生，禁止大聲喧嘩和亂丟垃圾。四、借閱圖書需按照規定程序辦理，每次借閱數量不得超過規定，且需按時歸還。圖書不得隨意涂寫、剪貼或撕頁。五、對圖書進行定期檢查和修復。歸還圖書時，需仔細檢查圖書狀況，管理人員應及時修復損壞的書籍和雜志。六、讀者應妥善保管所借閱的圖書和期刊，如有遺失或損壞，應按相關規定賠償。對于故意破壞行為，將予以從重處罰。實驗小學實驗室管理制度一、實驗室是教師和學生完成教學任務的重要場所，所有教師和學生應遵守實驗室規定，維護其正常運作。二、任課教師和實驗員需與實驗室管理人員緊密協作，共同開展工作。三、未經負責實驗的教師同意，實驗室內的儀器、設備和實驗用品不得隨意移動。設備外借需經主管領導批準。四、學生在實驗前應預習并做好準備，實驗結束后，應按教師要求整理實驗器材。不得損壞或丟失實驗物品。五、實驗設備應受到妥善保護，如有損壞，需按價賠償。故意破壞者將受到加重處罰。六、實驗室應保持安靜，不得干擾他人，以確保實驗的順利進行。七、每次實驗結束后，應由值日學生負責清理和打掃，保持實驗室整潔。每學期應清點儀器設備，做好報損報廢和新增登記。八、實驗室需遵守安全規定，實驗結束后需關閉門窗，切斷電源和水源。同時，應做好實驗記錄。實驗小學實驗室儀器設備管理制度一、實驗室應配備符合標準的儀器設備，并實行科學管理，以支持教學實驗和課外科技活動的開展。二、新學期開始后兩周內，需制定儀器設備補充計劃并提交學校審批，同時編制實驗教學計劃。三、實驗室儀器設備的賬目應清晰，確保賬物相符。需設立《儀器設備總賬》、《儀器設備明細賬》和《低值易耗品明細賬》等管理賬冊，確保賬務管理準確無誤。四、儀器設備應按類別有序存放，保持整齊。保管時需注意防火、防潮、防霉、防腐蝕等措施。五、設備借用或歸還后，需及時清點、檢測，如有損壞，應按相關規定處理。損壞設備需及時記錄并維修。六、儀器設備的借用、使用、損壞和維修情況應有詳細記錄，確保設備隨時可用。七、損壞無法修復或失去維修價值的設備，需經主管領導批準后報廢，并記入《儀器設備報廢賬》。八、加強檔案資料管理，確保資料完整。九、確保實驗室環境整潔，做好防火、防盜工作。定期檢查消防設備和電器線路，確保人員安全。實驗小學美術室管理制度1、美術室由專職美術教師管理，負責美術室的日常運營和維護。2、使用美術室需得到管理員許可，并遵守相關管理制度。3、管理員應制定使用計劃，監督設備使用情況，并做好設備登記工作。4、保持室內清潔安靜，禁止喧嘩、打鬧，不得在畫架、畫臺、墻壁上亂涂亂畫。活動結束后，應及時清理遺留的顏料和雜物。5、對于損壞或遺失的美術用品，應按價賠償。6、愛護室內模型設備，損壞需照價賠償。7、借用美術用品需填寫借用登記表，使用后按期歸還。使用美術用具需填寫使用記錄，以防失散和損失。8、每次使用后，需整理好室內環境，關閉窗戶，鎖好門。2024年圖書室管理制度模版（三）一、美術室管理應由學校委派具備相應專業水平的專職或兼職教師負責。二、管理人員需嚴謹執行設備登記，確保畫架、畫臺排列有序。三、保持室內清潔安靜，禁止隨意喧嘩、走動、打鬧，不得丟棄紙屑雜物，不得在畫架、畫臺、墻壁上亂涂亂畫。四、愛護室內設施，如有損壞，須按價賠償。五、師生的書法、美術作品需整齊擺放或妥善張貼，不得隨意堆放。六、未經學校主管領導批準，不得外借室內器材，如因外借造成損壞或遺失，需照價賠償。七、每次使用后，需確保室內衛生，關閉門窗，鎖好安全門。如因失職造成損失，將扣減學期貢獻獎或根據損失程度追究事故責任。體育器械室管理制度：一、體育室管理由學校指定的具備業務能力的專職或兼職教師負責。二、管理人員需詳細記錄體育器材的購置，并確保器材分類擺放整齊。三、課前或訓練前需取出所需器材，課后或訓練結束需檢查并收齊器材放回原處。四、如有器材損壞或遺失，應及時報告學校主管領導并填寫相關登記。五、體育器材外借需經學校主管領導同意，損壞或遺失同樣需照價賠償。六、課后或訓練結束，需保持室內衛生，檢查器材放置，關閉門窗，鎖好門。如因失職造成損失，將扣減學期貢獻獎或根據損失程度追究事故責任。科學儀器室管理制度：一、儀器室應保持整潔，未經實驗教師許可，任何人不得擅自進入。二、所有儀器設備應分類登記，定期核對，確保賬物相符。三、儀器和藥品需分類編號，貼標簽定位，按科分室存放，嚴格區分存放。四、根據儀器特性，采取相應防護措施，防止損壞、變質。五、藥品管理需嚴格執行相關制度，確保安全。六、執行儀器和藥品的采購、運輸、領用、借用等規定，損壞、丟失、報廢需按程序辦理。七、授課教師需提前三至五天書面通知實驗教師準備實驗，并辦理借還手續。實驗結束后，應及時填寫實驗記錄。八、心理咨詢室管理制度：一、保持室內環境整潔，定期更新裝飾，創造舒適環境。二、及時整理咨詢資料，做好存檔工作。三、提供熱情、細致、專業的咨詢服務。四、嚴格保密咨詢內容和相關資料。五、按時到崗，不得遲到早退。六、未經允許，資料不得外借。七、愛護室內設備，確保正常使用。八、離開時確保門窗關閉，做好安全防護。九、充分利用時間，全面開放心理咨詢室，提高使用率。心理咨詢室管理制度：一、定期清潔，保持室內環境清潔。二、進入前需敲門并獲得許可。三、未經允許，不得使用書柜內物品。四、結合團體與個別輔導，開展學生心理咨詢。五、咨詢員需將心理健康教育融入日常教學和管理。六、科學使用心理量表，準確解讀結果。七、利用咨詢室對心理狀態不佳的學生進行疏導。八、衛生保健室管理制度：一、衛生室由醫務人員或兼職衛生員管理，未經許可，他人不得擅動醫療設備、藥品和設施。二、通過