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文檔簡介
1.(7分)如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置圖,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是—試管_;
(2)實驗室制取二氧化碳選擇的發生和收集裝置是_BD_(填寫裝置下方的字母);
(3)若用高鋅酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置是_A_(填寫裝置下方的字母),寫出該反應的化學方程式
2KMnO4=^^=K2MnO4+IVInO2+O21
檢驗氧氣的方法是一把帶火星的木條伸入集氣瓶內,若木條復燃,則是氧氣
排水法收集氧氣不純的原因是一集氣瓶的水未裝滿或未等導管口氣泡連續均勻冒出時就開始收集_(答一點即可)。
2.(7分)如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置圖,請回答下列問題:
(1)儀器a的用途是—作熱源_;
Mn02
(2)寫出裝置B制取氧氣的化學方程式_2KCIO3△2KCI+3O2t_o
裝置B中試管口略向下傾斜的目的是—防止冷凝水倒流炸裂試管
若用C裝置收集氧氣,當—導管口有氣泡連續均勻冒出—時開始收集;
(3)實驗室制取二氧化碳選擇的發生裝置是A(填寫裝置下方的字母)。若用F裝置收集二氧化碳氣體,檢驗
氣體收集滿的操作方法是一把燃著的木條放在②導管口處,若木條熄滅則集滿。
3.(8分)在實驗室中利用下列儀器進行制取氣體的實驗,請回答下列問題:
(2)利用圖中儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_ABGH_(填字母,按字母順序排列),
所用藥品是大理石(或石灰石)和稀鹽酸。
(3)若補充一種儀器—試管—(填儀器名稱),再利用高銃酸鉀以及圖中儀器還可以制取氧氣,其反應的化學方
程式為_2KMnC)4KzMnC)4+MnO2+O2t。
(4)若用裝置I收集氧氣,氣體應從_右_端導管進入(填“左”或“右嘰
4.根據下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:①一酒精燈一;②—集氣瓶_。
MnOn
(2)實驗室可用氯酸鉀和二氧化錦制取氧氣,其反應的化學方程式為_2KCIO3^=12KCI+3O2個
△
若要收集|邈畫的氧氣可選擇的收集裝置為_E_。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置為_BC_;
裝置B中用分液漏斗代替長頸漏斗的優點是一可以控制反應的速率一。
5.利用下列裝置進行氣體的制取與性質實驗,請回答下列問題:
氣囊
T
圖二
(1)寫出圖一標號①儀器的名稱:;
(2)實驗室用H2O2溶液制取氧氣的化學方程式為,裝置E與裝置D相比,其優點是,用裝置D集滿
氧氣后,集氣瓶應(填“正立”或“倒立”)在桌面上;
(3)若實驗室制取二氧化碳要控制反應速率,獲得平穩氣流,則發生裝置應選擇(填序號)。小紅同學利用裝置
E收集二氧化碳,氣體應從(填“a”或"b”)端通入;
(4)小偉同學利用混有少量CO2的CO氣體還原Fe2O3,并驗證反應后的氣體產物。現有圖二實驗裝置(可重復使用),
選用裝置乙的目的是;按氣體流向從左到右,裝置的正確連接順序是乙甲--丁。
MnO
【答案】(1).長頸漏斗(2).2H2O2^=^2H2O+O2t(3).收集的氧氣純度較高
(4).正立(5).C(6).a(7).除去原混合氣體中的二氧化碳(8).丙〉甲
6.興趣小組同學在實驗室用如圖儀器制取氣體:
BC
(1)圖中用來存放氣體藥品是(填字母);
(2)若選用氯酸鉀制取氧氣,則除上述給出儀器外,還必須增加的儀器是,檢驗收集的氣體是否為氧氣的
方法是,用排水法收集滿氧氣時觀察到的現象是;
(3)用圖示儀器制取并收集二氧化碳,則應選擇的儀器組合是一,若收集的氣體中混有雜質HC1,應選用
的除雜試劑是溶液(填化學式)。
【答案】(1).D(2).鐵架臺(3).將帶火星的木條伸入集氣瓶中若復燃,證明是氧氣
(4).從集氣瓶口有大氣泡冒出(5).ABDG(6).NaHCO3
7.下圖是初中化學學習中常見裝置,請按要求回答下列問題:
(1)利用上述裝置BC組合可以制取的氣體是(填一種),請用化學方程式來表示制取該氣體的反應原理
,該反應的基本類型是;
(2)裝置F中盛裝不同試劑則具有儲氣、干燥、洗氣等多種功能,若用它直接儲存(1)中制得的氣體,進氣口應選
擇(填a或b),若用它干燥該氣體應在其中加入的試劑是;
(3)若用E收集的氣體中混有空氣,則可能的原因是(填一種)。
MnO,
【答案】(1).02(2).2H2O2=2H2O+O2T
(3).分解反應(4).a(5).濃硫酸(6).導管口剛冒氣泡就開始收集了
8.利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題:
(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳的發生裝置都可選用B裝置的原因是,如果將長
頸漏斗改用分液漏斗的優點是o
(3用B作為發生裝置制取氧氣想要得到干燥的氧氣所選擇裝置的連接順序為f_____L填儀器字
母序號)
(4)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學方程式是,驗證二氧
化碳氣體是否集滿的方法是。
【答案】(1)試管;集氣瓶
(2)反應物是固體和液體混合不需加熱;可以控制反應的速率;FE
(3)CaC03+2HCKaCl2+H20+C021;將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已經集滿
9.某興趣小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請回答下列問題:
(1)用高缽酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是(填字母),還需在試管口放一小團棉花,
該反應的化學方程式為用G裝置除去氧氣中混有的少量水蒸氣,從端通入混合氣體(填“左”
或‘右
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為,與B裝置相比,C裝置作為制取二氧化碳的發生裝置,
其優點是?
【答案】⑴.AF(2).2KMnO4△KzMnCh+MnOz+Cht
(3).左(4).CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2T(5).能控制反應速率
10.如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置圖,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是:
(2)實驗室制取二敘化碳選擇的發生和收集裝丑是(填寫裝置下方的字母):
(3)若用高鐳酸鉀制取輒氣應選用的發生裝
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