2025屆寧夏達標名校生物高一上期末考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．原產熱帶非洲地區的光棍樹，樹形奇特，無刺無葉，它莖干中的白色乳汁可以制取石油。光棍樹細胞中含量最多的有機化合物是()A．水B．脂質C．糖類D．蛋白質2．將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則（）A．實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高B．浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的C．a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量多于b組D．使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L－1之間3．藍藻是能進行光合作用的自養生物。在藍藻細胞中能發生的是()A．遺傳物質儲存在染色質中 B．細胞膜能控制物質進出細胞C．葉綠素和藻藍素分布于葉綠體中 D．核仁控制著核糖體的形成4．圖為同一植物處在有絲分裂兩個不同時期的模式圖，下列敘述中不正確的是（）A．a結構主要由纖維素組成，具有全透性 B．b解體發生在前期，重新形成在末期C．d結構的形成與高爾基體有關 D．e是在前期形成，能使著絲粒分裂5．干果是深受大眾喜愛的健腦食品，含有豐富的脂質、多種維生素、微量元素等營養成分。下列有關脂質的敘述，正確的是A．脂質僅有C、H、O三種元素組成B．脂肪、磷脂是膜結構的重要成分C．檢測生物組織中的磷脂可用蘇丹Ⅲ染液D．膽固醇攝入過多可能引發心腦血管疾病6．有關實驗中的顏色變化敘述，正確的是（）A．蔗糖與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀B．脂肪能被蘇丹Ⅲ染成紅色C．蛋白質與雙縮脲試劑反應變紫色D．淀粉能被碘液染成深紅色二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）選取生理狀態良好的甜櫧植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量（如圖1）。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率（CO2mg/h）的變化。請據圖分析回答：從圖1可知，在光照強度為8千勒克斯（klx）時植物固定CO2的速率為mol·m－2·h－1，在此條件下若光照12h，再黑暗12h，交替進行，則甜櫧（填“能”、“不能”）正常生長，原因是。分析圖2可知，中午12點時，Z曲線下降，可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點，更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是，對應圖1中的光照強度為klx，根據圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。8．（10分）圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖，圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據圖回答：圖1細胞內具有雙層膜結構的細胞器有(填圖中序號)。將圖l細胞浸潤在(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中，該細胞將會出現質壁分離現象。圖2中，影響曲線AB段光合作用速率的環境因素主要是，而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環境因素主要是。如果植物白天始終處于圖2中A點狀態，則在較長時間內該植物(填“能”或“不能”)正常生長，原因是。9．（10分）下圖表示細胞生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________（細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解________________，以保持細胞的功能穩定。脂溶性物質容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責從甲______________（細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙，則圖中的______________可以幫助實現這些蛋白質的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的_____________結合，引起靶細胞原有的生理活動發生變化。此過程體現了細胞膜具有________________的功能。10．（10分）物質進入細胞都要通過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。據圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。11．（15分）下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([]中填序號，____上填寫名稱)：若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內合成甲狀腺球蛋白過程中產生了H2O，則H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養上圖細胞，則出現18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____；細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D2、D3、B4、D5、D6、C二、綜合題：本大題共4小題7、（1）8不能光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗（或12h光照時積累的有機物正好被12h黑暗時消耗掉，答案合理即可）（2分）（2）溫度上升，部分氣孔關閉，CO2吸收減少（2分）（3）a（4）c、g（2分）4k～b、m～k（2分）8、（1）①④(缺一不給分)（2）大于（3）光強度溫度、CO2濃度(缺一不給分)（4）不能白天沒有有機物積累，夜間呼吸作用還要消耗有機物，故在較長時間有機物的消耗量大于合成量9、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器（或“細胞自身產生的碎渣”）(2)脂質（或“磷脂”、“脂類物質”）（3）內質網COPI（4）一