第2頁共2頁2024年學校傳染病報告管理制度范本一、為強化學校疫情報告管理的效能，依據《傳染病防治法》的明確規定，學校需組建傳染病防治領導小組，并構建完善的傳染病疫情報告網絡。洪旗村的曹陽醫生被指定為疫情管理的負責人，負責積極應對并妥善處理突發公共衛生事件。二、學校內部，包括領導層、班主任、教師及學生等，一旦發現傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者，均須在規定的時限內，迅速向所在區域的醫療機構或疾病預防控制機構進行報告。班主任及疫情報告員應深入學習《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急處理條例》等相關法律法規及傳染病防治知識，確保能夠熟練掌握常見傳染病的診斷、報告、隔離消毒及疫情處理流程，從而有效提升學校的傳染病防治能力。三、學校在發現特定傳染病病例時，如乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、肺（具體疾病名稱未給出，此處保留原文）、脊髓灰質炎及人感染高致病性禽流感，需在規定的小時數內（原文未明確具體時間，保留原文格式），通過傳染病疫情監測信息系統進行及時報告。對于其他乙類傳染病的病人、疑似病人及病原攜帶者，根據城鎮與農村的不同，需在相應的小時數內通過傳染病監測信息系統進行報告。對于丙類傳染病及其他傳染病，亦需在規定的小時數內完成報告。四、在傳染病暴發或流行期間，學校疫情報告員需采用最快捷的通訊方式，立即向當地衛生機構報告疫情情況。五、學校應嚴格執行“晨檢”與“午檢”制度，對請假或缺課的學生進行詳細登記并追查原因，以確保對傳染病疫情做到早發現、早報告、早隔離、早治療。六、根據國家規定，兒童在入托、入學時需提供預防接種證。托幼機構及學校應負責查驗該證件，一旦發現未按照國家免疫規劃進行接種的兒童，應及時向當地疾病預防控制機構或接種單位報告，并協助完成補種工作。七、為增強師生的衛生防病意識，學校應通過多種形式如開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等，積極開展傳染病防治知識的宣傳教育工作。同時，相關部門應定期深入學校進行防病知識的宣傳，倡導健康、文明的生活方式。八、學校應積極開展愛國衛生運動，努力保持室內外環境的整潔與衛生。教室與宿舍應定期通風換氣，并設置防蚊滅蠅設施。食堂應嚴格遵守衛生標準，預防食源性疾病及食物中毒的發生。同時，學校應引導學生合理營養、平衡膳食，加強體育鍛煉，提高身體素質。九、對于傳染病疫情的報告工作，任何班級均不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人進行隱瞞、緩報、謊報。對于因玩忽職守而導致傳染病疫情擴散流行的班級及個人，將依據《傳染病防治法》的相關規定進行嚴肅處理；構成犯罪的，將依法追究刑事責任。2024年學校傳染病報告管理制度范本（二）為深入貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》，確保全校師生的身體健康與公共衛生安全，維護正常的教學秩序，特制定以下制度：一、學校需組織全體教職員工深入學習《傳染病防治法》，確保每位教職工均高度重視，并強化預防意識。各班級應每日實施晨檢制度，班主任需對早晨到校的每位學生進行細致觀察與詢問，掌握學生出勤情況及健康狀況。針對因病缺勤的學生，班主任應追蹤病因并進行詳細記錄。二、一旦發現疫情，教師應立即上報至學校領導，而學校在接獲疫情報告后，須在限定時間內（具體時限需根據實際情況填寫）向鄉中心學校、疾病預防控制中心及縣教育局進行報告。學校應明確指定專人，負責校園內傳染病疫情及其他突發公共衛生事件的信息收集、匯總與上報工作，該責任人通常由分管安全工作的領導擔任。關于傳染病的具體分類，包括但不限于：1.法定傳染?。杭最悾菏笠?、霍亂。乙類：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等多種疾病（詳細列表如原文所示）。丙類：流行性感冒、流行性腮腺炎等（詳細列表如原文所示）。衛生部決定列入乙類、丙類管理的其他傳染病。2.其他傳染?。河墒〖壢嗣裾疀Q定按乙類、丙類管理的地方性傳染病及其他突發、流行或病因不明的傳染病。3.重點監測疾?。喝绮幻髟蚍窝撞±⒉幻髟蛩劳霾±?。4.特定情境下的疫情報告：在同一宿舍或班級內，若短期內（具體天數需根據實際情況填寫）有多名學生（如5例以上）出現相似癥狀（如發熱、皮疹等）或共同用餐、飲水史，學校疫情報告人應在規定時間內（具體時限需根據實際情況填寫）上報相關信息。對于個別學生出現的不明原因高熱、呼吸急促等癥狀，亦應及時上報。三、防治管理組織及任務：1.全校范圍內建立預防傳染病應急處理小組，明確組長、副組長及成員名單（如原文所示）。2.實行校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組，明確組織領導及工作任務：組織領導：由分管校長擔任，負責總體協調。工作任務：嚴格把控傳染源、傳播途徑、易感人群三個關鍵環節；做到早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。四、疫情報告制度：1.報告方式：一旦發現符合報告標準的疫情情況，疫情報告人應立即通過便捷的通訊方式（如電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構及教育行政部門報告。2.疫情處理流程：一旦發生傳染病事件，疫情報告人需迅速向校領導匯報，并召集傳染病應急小組成員進行專冊登記與統計（記錄患者姓名、發病日期等信息）。報告順序需嚴格按照規定執行（如原文所示的時限要求）。3.重大疫情的上報：對于重大疫情，疫情報告人需在規定時間內（如2小時內）向上級部門報告。本制度自發布之日起實施，西疇縣蚌谷鄉木者小學負責解釋。（注：日期部分需根據實際情況填寫）2024年學校傳染病報告管理制度范本（三）根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》及《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》的明確要求，為確保我校傳染病疫情報告工作的統一性和有序性，結合本校實際情況，特此制定學校傳染病疫情報告制度，內容如下：一、為強化學校疫情報告管理效能，依據《傳染病防治法》之規定，我校特設疫情報告領導小組，明確校長為傳染病疫情報告的首要責任人，而執行職務的醫療保健及疫情管理人員則被指定為責任疫情報告人，同時，各班級班主任及學生等則作為義務報告人。責任疫情報告人與義務報告人在發現法定傳染病病人、疑似病人或病原攜帶者后，必須嚴格遵循規定時限，及時向所在區域的疾病預防控制機構進行報告。二、為有效遏制傳染病疫情在校園內的傳播與蔓延，疫情報告人應依法切實履行其職責。在以下列明之情況下，責任疫情報告人應立即向校長匯報，并由學校在限定時間（具體時限根據當地規定填寫）內，向屬地教育及衛生部門（或疾控中心）進行報告：（一）當同一宿舍或班級內，于特定時間段（如____天內）出現3例或以上病例，或連續多日（如連續____天）內有超過5例學生罹患相似癥狀疾?。ㄈ绨l熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），并伴隨共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人須在____小時內提交相關信息報告。（二）一旦發現傳染病或疑似傳染病病人，學校疫情報告人應立即上報相關信息。（三）針對個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促、劇烈嘔吐或腹瀉等癥狀，學校疫情報告人應在____小時內提交相關信息報告。（四）若學校發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件，學校疫情報告人亦需在____小時內完成相關信息報告。三、全校教師應嚴格遵循《傳染病防治法》之規定，一旦發現校內傳染病病例，應立即作為義務報告員向學校領導及責任疫情報告人報告，由后者迅速與轄區疾病預防控制機構或醫療單位取得聯系，并立即采取有效隔離措施，以防止傳染病的進一步擴散。四、班主任需密切關注學生健康狀況，一旦發現異常，應立即安排專人陪同學生前往醫療機構就診，以預防傳染病的發生。對于傳染病遲報、漏報等行為，將依據《傳染病防治法》追究相關責任。五、為提升傳染病防控意識，對于未出勤的學生，班主任應立即與家長取得聯系，了解未出勤原因，并做好傳染病疫情報告工作。六、加強學生的晨檢制度，一旦發現可疑傳染病癥狀，應立即向學校領導報告，并逐級進行核實診斷。七、在傳染病暴發或流行期間，責任疫情報告人應迅速采用最快捷的通訊方式，向當地衛生疾病預防控制機構報告疫情。同時，在衛生部門的指導下，立即采取投藥、預防接種等應急措施，以防止傳染病的進一步擴散或續發。八、學校領導應定期深入班級，了解未出勤學生情況，及時掌握學生健康狀況，以實現對傳染病的有效預防和控制。九、學校疫情報告員在發現傳染病病人或疑似病人時，必須如實、及時報告，嚴禁隱瞞、謊報或緩報。因疫情報告員失職導致校內傳染病傳播流行的，將依法追究其法律責任。十、學校傳染病疫情信息需即時進行直報，并由責任疫情報告員匯總登記于《學校傳染病疫情報告登記本》中，以備后續查閱。2024年學校傳染病報告管理制度范本（四）根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》及《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行)》等相關法律法規的要求，為確保我校傳染病疫情報告的規范化、統一化及有序性，結合本校實際情況，特制定以下學校傳染病疫情報告制度：一、為強化學校疫情報告管理機制，依據《傳染病防治法》之精神，本校特設立疫情報告領導小組，校長擔任傳染病疫情報告的首要責任人，學校內具備執業資格的醫療保健人員及疫情管理人員則作為責任疫情報告人，而各班級班主任及學生等則視為義務報告人。責任疫情報告人及義務報告人一旦發現法定傳染病患者、疑似患者或病原攜帶者，必須在法定時限內，及時向當地疾病預防控制機構提交報告。二、為防止傳染病在校園內傳播擴散，疫情報告人應依法嚴格履行其職責。在出現以下情況時，責任疫情報告人應立即向校長匯報，學校則需在規定時間（具體時限根據規定填寫）內向屬地教育行政部門及衛生部門（或疾控中心）提交報告：（一）若在同一宿舍或班級內，于指定天數（具體天數根據規定填寫）內累計發現3例或以上病例，或連續多日（具體天數及病例數根據規定填寫）內出現多名學生（5例以上）罹患具有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）的疾病，并存在共同用餐、飲水等暴露史，學校疫情報告人須在限定時間（具體時限根據規定填寫）內提交相關信息報告。（二）當學校（含幼兒園）內發現傳染病或疑似傳染病患者時，學校疫情報告人應立即提交相關信息報告。（三）若個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀，學校疫情報告人亦需在限定時間（具體時限根據規定填寫）內提交相關信息報告。（四）當學校發生群體性不明原因疾病或其他突發公共衛生事件時，學校疫情報告人同樣需在限定時間（具體時限根據規定填寫）內提交相關信息報告。三、本校全體教職員工均應遵照《傳染病防治法》之規定，履行傳染病疫情報告義務。一旦發現校內傳染病疫情，應立即向學校領導報告，并同時通知學校傳染病責任疫情報告人。由責任疫情報告人負責與當地疾病預防控制機構或醫療機構聯系，迅速采取有效隔離措施，以防止傳染病疫情的進一步擴散。四、班主任需密切關注學生健康狀況，一旦發現異常應立即安排專人陪同前往醫療機構就診治療，以預防傳染病的發生。對于傳染病疫情的遲報、漏報等行為，將依據《傳染病防治法》追究相關責任人的法律責任。五、為加強傳染病防控意識，對于缺勤學生應立即與家長取得聯系，了解缺勤原因，并做好傳染病疫情的監測與報告工作。六、建立健全學生晨檢制度，發現可疑傳染病癥狀時應及時向領導報告并逐級進行核實診斷。七、在傳染病暴發或流行期間，責任疫情報告人應采用最快捷的通訊方式向當地衛生疾病預防控制機構報告疫情。一旦發現傳染病疑似病例或確診病例時應在衛生部門的指導下立即采取投藥、預防接種等應急措施以防止疫情的進一步擴散或續發。八、學校領導應定期深入班級了解未上課學生情況及時掌握學生健康狀況對傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早治療以有效控制疫情的傳播。九、學校疫情報告員在發現傳染病病人或疑似病人時必須如實報告不得隱瞞、謊報或緩報。如因疫情報告員玩忽職守導致校園內傳染病疫情的擴散流行將依法追究其法律責任。十、學校傳染病疫情報告應實行即時直報制度并由責任疫情報告員負責將相關信息匯總登記在《學校傳染病疫情報告登記本》上以備查驗。2024年學校傳染病報告管理制度范本（五）傳染病防控管理制度為嚴格貫徹《傳染病防治法》，切實保障全校師生的身體健康與公共衛生安全，維護正常的教學秩序，特制定本管理制度：一、防控意識與培訓1.學校應定期組織教職員工深入學習《傳染病防治法》，確保每位教職工充分認識到傳染病防控的重要性，并積極參與預防工作。2.各班級需嚴格執行晨檢制度，由班主任負責每日早晨對在校學生進行細致的觀察與詢問，了解學生出勤情況及健康狀況。對于因病缺勤的學生，班主任需追蹤病因并做好登記。二、疫情報告與處置1.一旦發現傳染病疫情或疑似病例，教師應立即上報學校領導，學校則需在規定時間內（通常為24小時內）向鄉中心學校、疾病預防控制中心及縣教育局報告。2.學校應指定專人負責傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總與報告工作，通常由分管安全工作的領導擔任此職。三、傳染病分類管理1.法定傳染病：甲類：鼠疫、霍亂。乙類：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等（詳細列舉各類傳染病，如上文所示）。丙類：流行性感冒、流行性腮腺炎等（詳細列舉各類傳染病，如上文所示）。其他由衛生部決定列入乙類、丙類管理的傳染病。2.其他傳染病：包括省級人民政府決定按乙類、丙類管理的地方性傳染病及其他暴發、流行或原因不明的傳染病。3.重點監測疾?。喝绮幻髟蚍窝撞±?、不明原因死亡病例等。4.集體發病情況：在同一宿舍或班級內，若短期內（如3天內）有2例或連續多日（如7天內）有多名學生（≥3例）出現相似癥狀，或存在共同用餐、飲水史，學校疫情報告人需立即在規定時間內（如2小時內）上報相關信息。四、應急處理機制1.學校應成立預防傳染病應急處理小組，由校長擔任組長，分管校長為副組長，各班主任及科任教師、后勤管理人員為成員。2.應急處理小組需明確職責，嚴把傳染源、傳播途徑、易感人群三個環節，做到早預防、早發現、早診