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文檔簡介

9/10松原市乾安縣2024年八年級上學期《物理》期中試題與參考答案一、單項選擇題每小題2分,共12分。1.以下是某同學對自身情況的估測,其中不合理的是()A.身高約1.60mB.步行速度約1m/sC.體溫約36.3℃D.眨一次眼的時間約10s2.下列事例是利用聲傳遞能量的是()A.科技工作者利用聲吶探測海底深度B.利用超聲波排除人體內的結石C.漁民捕魚時利用聲吶探測魚群的位置D.蝙蝠利用“回聲定位”確定目標的位置3.如右圖所示,三輛小車在平直公路上向東勻速行駛,速度如圖。若以丙車為參照物,看甲、乙兩車運動方向正確的是()A.都向東B.甲東、乙西C.甲西、乙東 D.都向西4.隨著科學技術的發展,人類已經能夠成功地干預天氣。如下圖為增雨設備向空中播撒干冰(固態二氧化碳)實施人工增雨,下列說法正確的是()A.雨是干冰直接變成的小水珠

B.播撒的干冰升華能使周圍氣溫降低

C.播撒的干冰主要作用是增加水蒸氣

D.干冰播撒到空氣中后會汽化吸熱5.2018年5月28日,吉林省松原市發生5.7級地震,附近城市的居民表示有不同程度的震感。一些動物能感覺到地震之前發出的聲波,而人耳卻聽不見,這是因為此聲波()A.聲音的響度較小B.振動頻率低于20HzC.為超聲波D.不具有能量6.如圖所示的四個物態變化的實例中,由于凝華形成的是()A.①②B.②④C.③④D.①②③二、填空題每空1分,共18分。7.右圖所示,醫生正在用聽診器為病人診病,來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵,減少聲音的分散,這樣可以提高聲音的__________(選填“音調”、“音色”或“響度”),同時說明聲音具有傳遞__________(選填“信息”或“能量”)的功能。醫院里禁止喧嘩,是為了在__________處減弱噪聲。8.在物理課上,我們用左圖所示的方法證明發聲的音叉在振動,這種物理研究方法叫做__________,如果我們想證明用手指甲輕敲的桌面也在振動,最好的做法是。9.某學習小組對一輛在平直公路上做直線運動的小車進行觀測研究。他們記錄了小車在某段時間內通過的路程與所用的時間,并根據記錄的數據繪制了路程與時間的關系圖像,如圖所示。根據圖像可以判斷0-2s小車做(選填“變速”或“勻速”)直線運動;2-7s的平均速度為m/s。10.常用溫度計是根據液體的__________規律制成的。左圖中__________(選填“甲”或“乙”)可以離開人體讀數。11.戴眼鏡的人從寒冷的室外進入溫暖的室內,眼鏡的鏡片上會出現一層小水珠而看不清物體,即使不擦鏡片,過一段時間鏡片上的小水珠也不見了.這一過程中包含的物態變化先是,后是.12.小英同學按右圖甲所示的方法測量液體溫度,其錯誤之處是____________。糾正錯誤后,溫度計示數如右圖乙所示,則液體溫度為______℃。13.熱氣球充滿氣體后升空的平均速度是1m/s,到達一定的高度后立即返回,下降的平均速度為3m/s,則熱氣球在全過程中的平均速度是m/s。14.如右圖所示,甲、乙兩個房間里相同的電爐上,相同的兩壺水都已經燒開,我們可以根據所觀察的(選填“甲”或“乙”)房間壺嘴的上方較多,判斷出房間的氣溫較高.試舉出一個和此現象相似的生活實例。三、計算題每小題5分,10分。15.某人對著礦井下大喊一聲,他經過0.8s聽到回聲,此礦井深度是多少?(氣溫大約15℃)16.周末,爸爸開車送小紅去同學家,路過火車站時,小紅聽到車上導航發語音提示“直行,距離目的地還有3km”,若車以60km/h的速度行駛,小紅到達同學家還要多少h?合多少min?四、簡答題每小題2分,共6分。17.夏天市場上的海鮮周圍通常要放一些冰塊,以達到保鮮的目的,請解釋其中的道理。18.仔細觀察,你會發現燒開水時,在最靠近壺嘴的地方反而不出現“白氣”,想一想,為什么?19.如圖所示,向暖水瓶中灌開水時,有經驗的人通過聲音就知道水是否快滿了。通過物理知識的學習,你知道這是為什么嗎?五、實驗與探究題每空1分,共24分。20.如圖是小明做物理實驗時使用的一些工具。(1)圖甲測定橡皮的長度,所用刻度尺的分度值是__________cm,正確的視線方向是,橡皮的長度是__________cm。(2)圖乙是用停表測量校運動會上男子3000m比賽成績,從開始時到此刻經歷的時間是__________s。

21.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置。小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,當小車到達A、B、C三處時電子表的顯示數字分別表示“小時:分:秒”。(1)該實驗的原理是__________;(2)實驗中為了便于操作,應使斜面的坡度較__________(選填“大”或“小”);(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏__________(選填“大”或“小”);(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過上半段路程的平均速度是__________m/s;小車通過上半程的平均速度vAB與小車在下半程的平均速度vBC相比,vAB__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)vBC。22.如圖所示,將鋼尺的一端壓到桌邊,另一端伸出桌面,撥動鋼尺可以看到鋼尺在振動,現利用該裝置來探究聲音的特性。

(1)保持鋼尺伸出桌面的長度不變,用大小不同的力撥動鋼尺,鋼尺振動的振幅不同,聽到鋼尺產生聲音的__________不同;

(2)改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動鋼尺,目的是為了探究聲音的音調與__________的關系;

(3)換用同樣大小的塑料尺做實驗,保持塑料尺伸出桌面的長度和鋼尺相同,用同樣的力撥動塑料尺,聽到塑料尺發出的聲音和鋼尺不同,主要是聲音的__________不同。23.我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動。如圖所示,記錄了甲、乙兩個小球每隔1s所處的位置。根據底片可以判斷__________球運動時間長,__________球運動速度越來越大。下圖中的圖像描述的是__________球的運動。

24.圖甲是用海波和石蠟“探究固體熔化時溫度的變化規律”的實驗裝置。(1)實驗中采用水浴加熱,這是為了使海波和石蠟__________,并緩慢升溫。

(2)根據實驗數據繪制的兩種物質熔化時溫度隨時間變化圖象如圖乙所示,由圖象可知海波是__________(選填“晶體”或“非晶體”);由實驗可得到晶體熔化特點:吸收熱量,溫度__________(選填“升高”“降低”或“不變”)。(3)由實驗可知,加熱第8min時,海波處于__________態。25.小李同學為進一步探究液體沸騰的規律,設計了如圖所示的實驗裝置。燒杯與試管內分別裝入適量的水,甲、乙溫度計分別測量燒杯和試管中水的溫度。(1)安裝該實驗裝置的順序是__________(填“自上而下”或“自下而上”)。(2)點燃酒精燈時,打開燈帽,可聞到淡淡的酒精味,說明液態酒精發生了__________(填物態變化名稱)。(3)當甲溫度計的示數達到99℃時,燒杯中的水開始沸騰,說明當時大氣壓__________(填“高于”“低于”或“等于”)一個標準大氣壓。(4)當乙溫度計示數達到99℃后,示數保持不變,但試管中的水始終沒有沸騰,原因是?(5)當小李同學在燒杯的水中加入少量的食鹽后,發現試管中的水能夠沸騰,說明加入食鹽后的水的沸點__________(填“升高”“降低”或“不變”)。

參考答案一、單項選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.C二、填空題7、響度;信息;聲源8、轉換法;在桌面上放紙屑等輕小物體9、勻速;0.810、熱脹冷縮;乙11、液化;汽化12、溫度計的玻璃泡和容器底接觸;2113、1.514、甲;白氣;乙;冬季氣溫較低,廚房內會有大量白氣。三、計算題15、解:s=vt=340m/s×0.8s=272m272m÷2=136m16、解:t=s簡答題17、答:冰塊熔化吸熱,溫度保持不變,所以能起到保鮮的作用。18、答:靠近壺嘴的地方溫度高,水蒸氣不易液化成小水珠19、答:水上面空氣柱變短;振動頻率變快,音調升高。五、實驗與

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